Tìm kiếm bài viết học sinh

Danh sách bài viết

Pháp luật
Công văn tích hợp năng lực số của Bộ Giáo dục Công văn 3456/BGDĐT-GDPT bản word và Bảng mã năng lực số ra sao?

Công văn 3456/BGDĐT-GDPT ngày 27/6/2025 hướng dẫn triển khai Khung năng lực số cho học sinh phổ thông và học viên giáo dục thường xuyên. Vậy Công văn 3456 quy định việc tích hợp năng lực số như thế nào, Bảng mã chỉ báo năng lực số gồm những nội dung gì và tải bản Word, PDF ở đâu?

Pháp luật
Cách đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT năm học 2026-2027 học kì 1, 2, cả năm theo Thông tư 22 đánh giá học sinh ra sao?

Theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, việc đánh giá học sinh THCS và THPT được thực hiện theo kết quả rèn luyện và kết quả học tập, không còn sử dụng cách gọi “hạnh kiểm” như trước. Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh được đánh giá theo từng học kỳ và cả năm học với các mức Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.

Pháp luật
Đảng viên ép buộc học sinh học thêm để thu tiền có thể bị cách chức theo Quy định 212-QĐ/TW đúng không?

Quy định về các hành vi vi phạm quy định trong lĩnh vực giáo dục của đảng viên và hình thức kỷ luật điển hình là trường hợp đảng viên ép buộc học sinh học thêm để thu tiền có thể bị cách chức được nêu rõ tại Quy định 212-QĐ/TW năm 2026 cụ thể như sau:

Pháp luật
Nhiệm vụ và Quyền của học sinh tiểu học từ 10/05/2026 theo Thông tư 15/2026/TT-BGDĐT được quy định như thế nào?

Nhiệm vụ và Quyền của học sinh tiểu học từ 10/05/2026 được quy định tại Điều 32, 33 Điều lệ trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 15/2026/TT-BGDĐT.

Pháp luật
Không tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi cấp trường, cấp xã theo Công văn 5922 của BGDĐT trừ trường hợp nào?

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) yêu cầu Sở GDĐT các tỉnh, thành phố chỉ đạo, tổ chức thực hiện việc rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hội thi (sau đây gọi chung là cuộc thi), hồ sơ, sổ sách, hội họp và các báo cáo trung gian, không thực sự cần thiết trong các cơ sở giáo dục. Cụ thể tại Công văn 5922/BGDĐT-GDPT như sau:

Pháp luật
Công điện 62/CĐ-TTg về thực hiện chính sách cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn có nội dung nào?

Nội dung thực hiện chế độ, chính sách đối với học sinh thuộc diện đối tượng chính sách, đối tượng yếu thế, có hoàn cảnh gia đình khó khăn; học sinh thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số, khu vực có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, đặc biệt khó khăn được Thủ tướng Chính phủ nêu tại Công điện 62/CĐ-TTg năm 2026 cụ thể dưới đây: