Mẫu viết đoạn văn nghị luận về tệ nạn xã hội ma túy lớp 8?
Tham khảo "Mẫu viết đoạn văn nghị luận về tệ nạn xã hội ma túy lớp 8?" dưới đây:
Mẫu viết đoạn văn nghị luận về tệ nạn xã hội ma túy lớp 8: Mẫu 1
Ma túy là một loại tệ nạn xã hội vô cùng nguy hiểm trong xã hội. Ma túy là lưỡi hái tử thần cướp đi biết bao tính mạng của con người, gây tan nát biết bao gia đình hạnh phúc và khiến xã hội suy thoái nghiêm trọng. Người sử dụng ma túy đã tự tay cướp đi sinh mạng, sức khỏe của bản thân và gia đình, bên cạnh đó, khi bị cơn nghiện hành hạ, họ sẵn sàng dùng mọi thủ đoạn để có được ma túy để sử dụng, từ đó dẫn đến các hành vi trộm cắp, buôn bán trái phép. Để phòng chống tệ nạn xã hội ma túy, người dân cần nâng cao ý thức, tránh xa mọi cám dỗ và tích cực tuyên truyền, tẩy chay ma túy. |
Mẫu viết đoạn văn nghị luận về tệ nạn xã hội ma túy lớp 8: Mẫu 2
Ma túy là tệ nạn xã hội đã và đang đe dọa nghiêm trọng đến tư tưởng của thế hệ trẻ cũng như sự phát triển của đất nước. Ma túy mang hầu hết là những ảnh hưởng tiêu cực về sức khỏe, tính mạng, đặc biệt hơn là hạnh phúc gia đình và xã hội. Điều đáng lo ngại là, hiện nay, với phương châm "YOLO" của giới trẻ, nhiều người vì tò mò hoặc bị lôi kéo nên đã sử dụng ma túy và trở thành nạn nhân xấu số của ma túy. Vì thế, thế hệ trẻ nên cần ý thức rõ, ma túy là thứ không nên được sử dụng trái phép dù chỉ một lần trong đời. Thói quen sống lành mạnh, học tập tốt, tăng cường thể dục thể thao là điều chúng ta nên học tập và rèn luyện. |
>> Tải về để xem thêm Mẫu viết đoạn văn nghị luận về tệ nạn xã hội ma túy lớp 8: Mẫu 3
Thông tin mang tính tham khảo!
Mẫu viết đoạn văn nghị luận về tệ nạn xã hội ma túy lớp 8? Khung hình phạt cao nhất khi buôn bán trái phép chất ma túy là gì? (Hình từ Internet)
Tệ nạn xã hội ma túy: Khung hình phạt cao nhất khi buôn bán trái phép chất ma túy là gì?
Căn cứ quy định tại khoản 4 Điều 251 Bộ luật Hình sự 2015 được sửa đổi bởi khoản 68 Điều 1 Luật sửa đổi Bộ luật Hình sự 2017 về tội mua bán trái phép chất ma túy như sau:
Tội mua bán trái phép chất ma túy
...
4. Phạm tội thuộc một trong các trường hợp sau đây, thì bị phạt tù 20 năm, tù chung thân hoặc tử hình:
a) Nhựa thuốc phiện, nhựa cần sa hoặc cao côca có khối lượng 05 kilôgam trở lên;
b) Heroine, Cocaine, Methamphetamine, Amphetamine, MDMA hoặc XLR-11 có khối lượng 100 gam trở lên;
c) Lá cây côca; lá khát (lá cây Catha edulis); lá, rễ, thân, cành, hoa, quả của cây cần sa hoặc bộ phận của cây khác có chứa chất ma túy do Chính phủ quy định có khối lượng 75 kilôgam trở lên;
d) Quả thuốc phiện khô có khối lượng 600 kilôgam trở lên;
đ) Quả thuốc phiện tươi có khối lượng 150 kilôgam trở lên;
e) Các chất ma túy khác ở thể rắn có khối lượng 300 gam trở lên;
g) Các chất ma túy khác ở thể lỏng có thể tích 750 mililít trở lên;
h) Có 02 chất ma túy trở lên mà tổng khối lượng hoặc thể tích của các chất đó tương đương với khối lượng hoặc thể tích chất ma túy quy định tại một trong các điểm từ điểm a đến điểm g khoản này
...
Như vậy, mức hình phạt cao nhất đối với tội mua bán trái phép chất ma túy là tử hình.
Yêu cầu cần đạt trong kỹ năng thực hành viết văn nghị luận của học sinh lớp 8 trong chương trình giáo dục phổ thông là gì?
Căn cứ Chương trình giáo dục trung học phổ thông môn Ngữ văn được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định yêu cầu cần đạt trong kỹ năng thực hành viết văn nghị luận của học sinh lớp 8 trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
VIẾT
Quy trình viết
Biết viết văn bản bảo đảm các bước: chuẩn bị trước khi viết (xác định đề tài, mục đích, người đọc, hình thức, thu thập thông tin, tư liệu); tìm ý và lập dàn ý; viết bài; xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm.
Thực hành viết
- Viết được bài văn kể lại một chuyến đi hay một hoạt động xã hội đã để lại cho bản thân nhiều suy nghĩ và tình cảm sâu sắc, có dùng yếu tố miêu tả hay biểu cảm hoặc cả 2 yếu tố này trong văn bản.
- Bước đầu biết làm một bài thơ tự do (sáu, bảy chữ). Viết được đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do.
- Viết được văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống, trình bày rõ vấn đề và ý kiến (đồng tình hay phản đối) của người viết về vấn đề đó; nêu được lí lẽ và bằng chứng thuyết phục.
- Viết được bài phân tích một tác phẩm văn học: nêu được chủ đề; dẫn ra và phân tích được tác dụng của một vài nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật được dùng trong tác phẩm.
- Viết được văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên hoặc giới thiệu một cuốn sách; nêu được những thông tin quan trọng; trình bày mạch lạc, thuyết phục.
- Viết được văn bản kiến nghị về một vấn đề đời sống.
Theo đó, yêu cầu cần đạt trong kỹ năng thực hành viết văn nghị luận của học sinh lớp 8 trong chương trình giáo dục phổ thông là viết được văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống, trình bày rõ vấn đề và ý kiến (đồng tình hay phản đối) của người viết về vấn đề đó; nêu được lí lẽ và bằng chứng thuyết phục.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
