Học sinh xuất sắc cấp 3 cần bao nhiêu điểm theo Chương trình mới? Điều kiện học sinh xuất sắc cấp 3?

Nguyễn Hạnh Phương Trâm 2,107 lượt xem
08:11 | 07/05/2026
Theo Chương trình mới, để đạt được học sinh xuất sắc cấp 3 cần phải có 6 môn đạt từ 9,0 điểm trở lên.
Nội dung chính
  1. Học sinh xuất sắc cấp 3 cần bao nhiêu điểm theo Chương trình mới?
  2. Điều kiện kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt
  3. Yêu cầu đánh giá học sinh cấp 3

Học sinh xuất sắc cấp 3 cần bao nhiêu điểm theo Chương trình mới?

Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 15 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, học sinh cấp 3 được khen thưởng danh hiệu "Học sinh xuất sắc" khi kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt, kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt và có ít nhất 06 (sáu) môn học được đánh giá bằng nhận xét kết hợp với đánh giá bằng điểm số có ĐTBmcn đạt từ 9,0 điểm trở lên.

Trong đó,

Điều kiện 1: Kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt

(1) Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.

Mức Đạt: Có đủ số lần kiểm tra, đánh giá theo quy định tại Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT và tất cả các lần được đánh giá mức Đạt.

(2) Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 8,0 điểm trở lên.

**Cách tính điểm trung bình môn học kì ĐTBmhk và điểm trung bình môn cả năm ĐTBmcn như sau:

Theo nội dung tại khoản 1 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số:

- Điểm trung bình môn học kì (viết tắt là ĐTBmhk) đối với mỗi môn học được tính như sau:

- Điểm trung bình môn cả năm (viết tắt là ĐTBmcn) được tính như sau:

Lưu ý: Điểm kiểm tra giữa kỳ hệ số 2, điểm kiểm tra cuối kỳ có hệ số 3, các bài kiểm tra thường xuyên hệ số 1

Điểm đánh giá là số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.

Ví dụ về cách tính điểm trung bình cả năm 2025

Bạn Trà có bảng điểm kiểm tra môn toán học kỳ 1 như sau:

- Điểm kiểm tra miệng và 15 phút bao gồm: 8,9,5,7

- Điểm kiểm tra giữa kỳ 2 là: 9

- Điểm kiểm tra cuối kỳ 2 là: 10

Vậy điểm trung bình môn toán học kỳ 1 của bạn Trà như sau:

ĐTBmhk2= ((8+9+5+7)+ 2*9+ 3*10)/(4+5)= 8.555

Như vậy, điểm trung bình môn toán học kỳ 1 của bạn Trà là 8.6 sau khi làm tròn số.

Bạn Trà có bảng điểm kiểm tra môn toán học kỳ 2 như sau:

- Điểm kiểm tra miệng và 15 phút bao gồm: 8,10,9,6

- Điểm kiểm tra giữa kỳ 2 là: 7

- Điểm kiểm tra cuối kỳ 2 là: 9

Vậy điểm trung bình môn toán học kỳ 2 của bạn Trà như sau:

ĐTBmhk2= ((8+9+5+7)+ 2*9+ 3*10)/(4+5)= 8.2222

Như vậy, điểm trung bình môn toán học kỳ 2 của bạn Trà là 8.2

Vậy điểm trung bình môn toán cả năm của bạn Trà như sau:

ĐTBmcn=(8.6+2*8.2)/3= 8.333

Như vậy điểm trung bình môn toán cả năm của bạn Trà là 8.3

Lưu ý: Điểm đánh giá là số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.

Điều kiện 2 Có ít nhất 06 (sáu) môn học được đánh giá bằng nhận xét kết hợp với đánh giá bằng điểm số có ĐTBmcn đạt từ 9,0 điểm trở lên

Như vậy, để đạt được học sinh xuất sắc cấp 3 cần phải có 6 môn đạt từ 9,0 điểm trở lên.

Học sinh xuất sắc cấp 3 cần bao nhiêu điểm theo Chương trình mới? Điều kiện học sinh xuất sắc cấp 3?

Học sinh xuất sắc cấp 3 cần bao nhiêu điểm theo Chương trình mới? Điều kiện học sinh xuất sắc cấp 3?

Điều kiện kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt

Căn cứ vào khoản 2 Điều 8 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT có nêu rõ điều kiện kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt như sau:

Kết quả rèn luyện của học sinh cả năm học

- Mức Tốt: học kì II được đánh giá mức Tốt, học kì I được đánh giá từ mức Khá trở lên.

Kết quả rèn luyện của học sinh trong từng học kì

- Mức Tốt: Đáp ứng tốt yêu cầu cần đạt về phẩm chất được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông và có nhiều biểu hiện nổi bật.

Trong đó, Căn cứ và tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh

(1) Đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh căn cứ vào yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu và năng lực chung theo các mức độ phù hợp với môn học, cấp học quy định trong Chương trình tổng thể và yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù quy định trong Chương trình môn học trong Chương trình giáo dục phổ thông.

(2) Giáo viên môn học căn cứ quy định tại (1) nhận xét, đánh giá kết quả rèn luyện, sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của học sinh trong quá trình rèn luyện và học tập môn học.

(3) Giáo viên chủ nhiệm căn cứ quy định tại (1) theo dõi quá trình rèn luyện và học tập của học sinh; tham khảo nhận xét, đánh giá của giáo viên môn học, thông tin phản hồi của cha mẹ học sinh, các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan trong quá trình giáo dục học sinh; hướng dẫn học sinh tự nhận xét; trên cơ sở đó nhận xét, đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh theo các mức quy định tại (2).

Yêu cầu đánh giá học sinh cấp 3

Căn cứ vào Điều 4 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu đánh giá học sinh cấp 3 như sau:

- Đánh giá căn cứ vào yêu cầu cần đạt được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông.

- Đánh giá bảo đảm tính chính xác, toàn diện, công bằng, trung thực và khách quan.

- Đánh giá bằng nhiều phương pháp, hình thức, kĩ thuật và công cụ khác nhau; kết hợp giữa đánh giá thường xuyên và đánh giá định kì.

- Đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh; coi trọng việc động viên, khuyến khích sự cố gắng trong rèn luyện và học tập của học sinh; không so sánh học sinh với nhau.

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất