Tải Đơn đề nghị cấp lại giấy chứng nhận hoạt động đánh giá kỹ năng nghề quốc gia ở đâu?

15:20 | 16/04/2026
Hiện nay, mẫu Đơn đề nghị cấp lại giấy chứng nhận hoạt động đánh giá kỹ năng nghề quốc gia được quy định ở đâu?
Nội dung chính
  1. Tải Đơn đề nghị cấp lại giấy chứng nhận hoạt động đánh giá kỹ năng nghề quốc gia ở đâu?
  2. Tổ chức đánh giá kỹ năng nghề quốc gia có quyền gì?
  3. Việc phát triển kỹ năng nghề phải đảm bảo những nguyên tắc nào?

Tải Đơn đề nghị cấp lại giấy chứng nhận hoạt động đánh giá kỹ năng nghề quốc gia ở đâu?

Hiện nay, Mẫu đơn đề nghị cấp lại giấy chứng nhận hoạt động đánh giá kỹ năng nghề quốc gia là Mẫu 04D được quy định tại phụ lục IV ban hành kèm theo Nghị định 138/20226/NĐ-CP.

Dưới đây là Mẫu đơn đề nghị cấp lại giấy chứng nhận hoạt động đánh giá kỹ năng nghề quốc gia có dạng:

Tải về >> Mẫu đơn đề nghị cấp lại giấy chứng nhận hoạt động đánh giá kỹ năng nghề quốc gia.

Ghi chú:

(1) Địa danh tỉnh/ thành phố trực thuộc trung ương.

(2) Cơ quan có thẩm quyền cấp, cấp lại chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia.

(3) Ghi họ và tên theo kiểu chữ in hoa.

(4) Ghi ngày, tháng, năm sinh của người đề nghị cấp lại chứng chỉ.

(5) Ghi rõ năm tham dự đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia.

(6) Ghi rõ tên tổ chức đánh giá kỹ năng nghề quốc gia đã đăng ký tham dự đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia.

(7) Ghi số hiệu chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia đã được cấp.

(8) (9) Đánh dấu X vào ô thích hợp.

(10) Minh chứng giấy tờ xác nhận sự thay đổi nội dung được ghi trên chứng chỉ đã cấp.

Tải Đơn đề nghị cấp lại giấy chứng nhận hoạt động đánh giá kỹ năng nghề quốc gia ở đâu?

Tải Đơn đề nghị cấp lại giấy chứng nhận hoạt động đánh giá kỹ năng nghề quốc gia ở đâu? (Hình từ Internet)

Tổ chức đánh giá kỹ năng nghề quốc gia có quyền gì?

Theo quy định tại khoản 1 Điều 17 Nghị định 138/2026/NĐ-CP tổ chức đánh giá kỹ năng nghề quốc gia có quyền sau:

- Được tổ chức cho thi thử các bài kiểm tra kiến thức, đề bài đánh giá thực hành đã được sử dụng tại các kỳ đánh giá kỹ năng nghề quốc gia trước đó theo yêu cầu của người lao động;

- Được liên kết với các tổ chức khác theo quy định của pháp luật để bảo đảm các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị cho việc đánh giá kỹ năng nghề quốc gia cho người tham dự;

- Được thuê dụng cụ, thiết bị và mua vật tư, nguyên, nhiên vật liệu cung cấp cho người tham dự sử dụng khi thực hiện đề bài đánh giá thực hành với mức giá theo cơ chế thị trường;

- Được tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế về đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia theo quy định của pháp luật;

- Được thu tiền dịch vụ cho các nội dung quy định tại các điểm a, b, c khoản 1 Điều 17 Nghị định 138/2026/NĐ-CP và dịch vụ đánh giá kỹ năng nghề quốc gia khác theo quy định tại khoản 2 Điều 25 Luật Việc làm 2025;

- Được tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ năng nghề theo quy định tại Điều 7 Nghị định 138/2026/NĐ-CP và các điều kiện khác về hoạt động đào tạo đối với nhà giáo, cán bộ giảng dạy theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp 2025.

Việc phát triển kỹ năng nghề phải đảm bảo những nguyên tắc nào?

Theo quy định tại Điều 4 Nghị định 138/2026/NĐ-CP, việc phát triển kỹ năng nghề phải đảm bảo các nguyên tắc sau:

- Phát triển kỹ năng nghề phải phù hợp, thống nhất với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội, khoa học - công nghệ và nhu cầu của thị trường lao động; gắn với chuyển dịch cơ cấu việc làm, đổi mới sáng tạo, xã hội học tập và học tập suốt đời của người lao động.

- Bảo đảm cơ chế hữu hiệu để các bên liên quan tham gia thiết thực, hiệu quả trong phát triển kỹ năng nghề; có sự quản lý thống nhất, phối hợp chặt chẽ giữa các bộ, cơ quan ngang bộ, địa phương và các bên liên quan trong phát triển kỹ năng nghề.

- Phát triển kỹ năng nghề dựa trên Khung trình độ kỹ năng nghề quốc gia, tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia và gắn kết với tuyển dụng, sử dụng hiệu quả lao động và nguồn lực cho phát triển kỹ năng nghề; bảo đảm khả năng tham chiếu và việc công nhận, thừa nhận lẫn nhau về chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia giữa Việt Nam và các nước.

- Bảo đảm tính cập nhật, linh hoạt, liên thông và gắn kết đồng bộ giữa đào tạo - kỹ năng nghề - việc làm phù hợp với thị trường lao động và các tiêu chuẩn khu vực, quốc tế về kỹ năng nghề.

- Bảo đảm cơ hội tiếp cận bình đẳng, minh bạch của người lao động, nhất là nhóm yếu thế trong phát triển kỹ năng nghề.

- Huy động, sử dụng hiệu quả nguồn lực của Nhà nước, doanh nghiệp và xã hội; ứng dụng khoa học, công nghệ, chuyển đổi số và khai thác dữ liệu phục vụ các nội dung phát triển kỹ năng nghề và đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia.

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Vấn đề khác trong lao động Xem thêm

Bài viết mới nhất