Trọn bộ đề thi khảo sát năng lực Tiếng anh giáo viên 2026 mới nhất?

Trọn bộ đề thi khảo sát năng lực Tiếng anh giáo viên 2026 mới nhất?

>>> Đề cương ôn tập khảo sát năng lực Tiếng anh giáo viên 2026 thế nào?

>>> BÀI THI MẪU khảo sát năng lực Tiếng anh giáo viên 2026 chi tiết ra sao?

Ngày 26/5/2026 Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục đã ban hành Công văn 816/NGCBQLGD-PTNGCB năm 2026 TẢI VỀ về việc tổ chức khảo sát năng lực Tiếng Anh đối với giáo viên phổ thông gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo.

Trên cơ sở báo cáo rà soát của các đơn vị, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục đề nghị các Sở Giáo dục và Đào tạo chủ động lựa chọn, liên hệ và phối hợp với các đơn vị đã đăng ký và tham gia hiệu chuẩn với bộ đề khảo sát của Bộ (danh sách kèm theo Công văn này) để thực hiện khảo sát năng lực tiếng Anh đối với giáo viên phổ thông công lập đã tự đánh giá năng lực từ bậc 2 đến bậc 4, cụ thể như sau:

[1] Đối tượng khảo sát: Giáo viên phổ thông công lập đã tự đánh giá năng lực sử dụng Tiếng Anh tại thời điểm hiện nay từ bậc 2 đến bậc 4 (trừ giáo viên dạy môn Tiếng Anh).

[2] Hình thức khảo sát: Online trên máy tính

[3] Địa điểm khảo sát: Các Sở GDĐT phối hợp với đơn vị được lựa chọn khảo sát tổ chức cho giáo viên thực hiện khảo sát tại nơi công tác hoặc theo cụm trường gần nơi giáo viên công tác.

[4] Thời gian khảo sát: Trước ngày 23/6/2026.

[5] Nhiệm vụ của Sở Giáo dục và Đào tạo

- Thành lập tổ công tác thực hiện nhiệm vụ khảo sát;

- Lựa chọn đơn vị khảo sát theo danh sách gửi kèm Công văn này;

- Chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông công lập chuẩn bị cơ sở vật chất phục vụ công tác khảo sát, lập danh sách giáo viên tham gia khảo sát và thành lập tổ giám sát bảo đảm việc khảo sát được thực hiện nghiêm túc, khách quan;

- Phối hợp với đơn vị khảo sát được lựa chọn thống nhất phương án và tổ chức khảo sát bảo đảm nghiêm túc, đúng thời gian quy định;

- Báo cáo việc lựa chọn đơn vị khảo sát, thời gian thực hiện khảo sát và danh sách tổ công tác về Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục trước khi tổ chức khảo sát 05 ngày làm việc để tổng hợp báo cáo Lãnh đạo Bộ có phương án kiểm tra, giám sát;

- Bảo mật thông tin về kết quả khảo sát, chỉ sử dụng kết quả khảo sát vào việc quản lý, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo tại địa phương thực hiện đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Không sử dụng kết quả khảo sát này cho việc đánh giá giáo viên.

[6] Kinh phí thực hiện khảo sát do đơn vị khảo sát tài trợ; kinh phí phục vụ hậu cân, công tác chỉ đạo, giám sát do địa phương chi trả theo quy định hiện hành.

Tham khảo Trọn bộ đề thi khảo sát năng lực Tiếng anh giáo viên 2026 mới nhất dưới đây:

Tại đây

ĐỀ THI MẪU KHẢO SÁT

Tại đây

* Trên đây là Thông tin Trọn bộ đề thi khảo sát năng lực Tiếng anh giáo viên 2026 mới nhất?

Trọn bộ đề thi khảo sát năng lực Tiếng anh giáo viên 2026 mới nhất? (Hình từ Internet)

Việc điều động nhà giáo được thực hiện trong các trường hợp nào?

Căn cứ khoản 1 Điều 17 Luật Nhà giáo 2025 quy định việc điều động nhà giáo được thực hiện trong các trường hợp sau đây:

- Bố trí nhà giáo do sắp xếp lại cơ sở giáo dục hoặc giải quyết tình trạng thừa, thiếu nhà giáo;

- Giải quyết chính sách đối với nhà giáo sau khi kết thúc thời gian được điều động đến công tác tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn;

- Hỗ trợ nâng cao chất lượng giảng dạy, giáo dục, quản lý của cơ sở giáo dục;

- Theo yêu cầu, nhiệm vụ chuyên môn của cơ quan quản lý giáo dục.

Đánh giá nhà giáo theo chuẩn nghề nghiệp như thế nào?

Tại Điều 14 Nghị định 93/2026/NĐ-CP quy định đánh giá nhà giáo theo chuẩn nghề nghiệp như sau:

[1] Đánh giá nhà giáo theo chuẩn nghề nghiệp

- Nội dung đánh giá nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập, cơ sở giáo dục ngoài công lập theo chuẩn nghề nghiệp gồm: đạo đức nhà giáo và việc chấp hành quy tắc ứng xử của nhà giáo; trình độ đào tạo, bồi dưỡng; năng lực chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của chức danh gắn với vị trí việc làm;

- Kết quả đánh giá nhà giáo tại điểm a khoản này được sử dụng làm căn cứ để thực hiện đánh giá nhà giáo theo quy định tại khoản 1 Điều 22 Luật Nhà giáo.

[2] Tiêu chí xếp loại chất lượng nhà giáo

- Đối với nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập: đáp ứng các tiêu chí chung về đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức, tiêu chí xếp loại chất lượng viên chức theo quy định của pháp luật về viên chức;

- Đối với nhà giáo trong cơ sở giáo dục ngoài công lập: đáp ứng các tiêu chí đánh giá, xếp loại nhà giáo theo quy chế đánh giá, xếp loại chất lượng nhà giáo của cơ sở giáo dục.

[3] Trình tự, thủ tục đánh giá, xếp loại và việc sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập được thực hiện theo quy định của pháp luật về viên chức và pháp luật có liên quan; trình tự, thủ tục đánh giá, xếp loại và việc sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại nhà giáo trong cơ sở giáo dục ngoài công lập thực hiện theo quy chế đánh giá, xếp loại nhà giáo do cơ sở giáo dục ban hành.