Danh mục khung thiết bị giáo dục STEM cấp trung học cơ sở theo Thông tư 86 bao gồm những gì?
Căn cứ Phụ lục 2 ban hành kèm theo Thông tư 86/2026/TT-BGDĐT về Danh mục khung thiết bị giáo dục STEM cấp trung học cơ sở

Tải về Danh mục khung thiết bị giáo dục STEM cấp trung học cơ sở
*Trên đây là thông tin Danh mục khung thiết bị giáo dục STEM cấp trung học cơ sở theo Thông tư 86 bao gồm những gì?

Danh mục khung thiết bị giáo dục STEM cấp trung học cơ sở theo Thông tư 86 bao gồm những gì? (Hình từ Internet)
Quy định về việc tổ chức hoạt động giáo dục STEM ngoài nhà trường như thế nào?
Căn cứ Điều 8 Thông tư 86/2026/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM ngoài nhà trường như sau:
(1) Nguyên tắc tổ chức: hoạt động giáo dục STEM ngoài nhà trường phải có mục tiêu, nội dung và sản phẩm học tập phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông; được người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông phê duyệt và thể hiện trong kế hoạch giáo dục của nhà trường hoặc kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học; bảo đảm an toàn; đối với hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học, bảo đảm nguyên tắc tự nguyện.
(2) Địa điểm tổ chức: hoạt động giáo dục STEM ngoài nhà trường được tổ chức tại cơ sở sản xuất, kinh doanh, làng nghề; cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp; viện nghiên cứu; trung tâm khoa học, bảo tàng, khu trưng bày khoa học và công nghệ và các địa điểm phù hợp khác.
(3) Điều kiện bảo đảm: cơ sở giáo dục phổ thông thống nhất bằng văn bản với đơn vị phối hợp tổ chức về nội dung, nhân sự, phương án quản lí học sinh, thời gian, địa điểm, kinh phí (nếu có) theo quy định; có sự đồng ý của cha mẹ học sinh hoặc người giám hộ; có phương án di chuyển, y tế, phòng cháy, chữa cháy, bảo đảm an toàn và xử lí tình huống khẩn cấp phù hợp.
(4) Trách nhiệm của các bên: giáo viên hoặc người được cơ sở giáo dục phổ thông phân công chịu trách nhiệm quản lí học sinh trong suốt quá trình tổ chức hoạt động; đơn vị phối hợp có trách nhiệm bảo đảm an toàn, cơ sở vật chất và nhân sự hướng dẫn phù hợp, không thay thế trách nhiệm giáo dục và quản lí học sinh của cơ sở giáo dục phổ thông. Người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông chịu trách nhiệm chỉ đạo, giám sát chung việc tổ chức hoạt động; chuyên gia, nhà khoa học tham gia hướng dẫn chịu trách nhiệm về nội dung chuyên môn trong phạm vi được phân công.
Quy định về ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong giáo dục STEM ra sao?
Căn cứ Điều 9 Thông tư 86/2026/TT-BGDĐT quy định về ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong giáo dục STEM như sau:
(1) Cơ sở giáo dục phổ thông khai thác học liệu số, thí nghiệm ảo, mô phỏng, phần mềm và nền tảng dạy học trực tuyến để tổ chức hoạt động giáo dục STEM; ưu tiên gắn giáo dục STEM với chuyển đổi số trong dạy học, kiểm tra và đánh giá.
(2) Việc sử dụng công cụ trí tuệ nhân tạo trong dạy học, học tập và nghiên cứu phải bảo đảm an toàn, có trách nhiệm, minh bạch, trung thực, tuân thủ quy định của pháp luật về trí tuệ nhân tạo; bảo đảm sự giám sát, kiểm soát và khả năng can thiệp của con người trong suốt quá trình sử dụng, cụ thể như sau:
- Học sinh có trách nhiệm kiểm chứng thông tin, chịu trách nhiệm về sản phẩm của mình và nêu rõ mức độ, cách thức sử dụng công cụ trí tuệ nhân tạo trong sản phẩm học tập, đề tài, dự án nghiên cứu theo yêu cầu của giáo viên
- Giáo viên chịu trách nhiệm chuyên môn và trách nhiệm cuối cùng đối với việc lựa chọn, kiểm chứng và sử dụng nội dung do công cụ trí tuệ nhân tạo hỗ trợ trong học liệu, nhiệm vụ học tập và kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh
- Cơ sở giáo dục phổ thông chịu trách nhiệm lựa chọn, quản trị nền tảng, tài khoản và dữ liệu; bảo đảm phù hợp với độ tuổi theo quy định của pháp luật về bảo vệ dữ liệu cá nhân, bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng; điều kiện sử dụng theo độ tuổi của nhà cung cấp là yêu cầu bổ sung, không thay thế các điều kiện, yêu cầu theo quy định của pháp luật Việt Nam.
(3) Việc phát triển năng lực số của học sinh thông qua giáo dục STEM được thực hiện phù hợp với Khung năng lực số cho người học trong hệ thống giáo dục quốc dân do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
(4) Việc thu thập, xử lí, lưu trữ và chia sẻ dữ liệu của học sinh phải tuân thủ pháp luật về bảo vệ dữ liệu cá nhân, an toàn thông tin mạng và các quy định có liên quan; chỉ thu thập dữ liệu cần thiết cho mục đích giáo dục.
(5) Việc kết nối, chia sẻ dữ liệu về hoạt động giáo dục STEM giữa cơ sở giáo dục phổ thông với cơ quan quản lí giáo dục và nền tảng số thực hiện theo quy định của pháp luật, bảo đảm an toàn, đúng mục đích và không xâm phạm quyền riêng tư của học sinh.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];