Thông tư 29: Các cơ quan nào chịu trách nhiệm trong quản lý dạy thêm, học thêm tại địa phương theo quy định?

Trần Khánh Nguyên 275 lượt xem
02:16 | 09/06/2025
Thông tư 29: Các cơ quan nào chịu trách nhiệm trong quản lý dạy thêm, học thêm tại địa phương theo quy định? 03 trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm theo Thông tư 29 là gì? Các nguyên tắc dạy thêm học thêm quy định như thế nào?
Nội dung chính
  1. Thông tư 29: Các cơ quan nào chịu trách nhiệm trong quản lý dạy thêm, học thêm tại địa phương theo quy định?
  2. 03 trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm theo Thông tư 29 là gì?
  3. Các nguyên tắc dạy thêm học thêm quy định như thế nào?

Thông tư 29: Các cơ quan nào chịu trách nhiệm trong quản lý dạy thêm, học thêm tại địa phương theo quy định?

Các cơ quan chịu trách nhiệm trong quản lý dạy thêm, học thêm tại địa phương được quy định cụ thể tại Điều 8, 9, 10, 11, 12 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT như sau:

(1) Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh (Điều 8 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT)

- Chịu trách nhiệm quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm tại địa phương.

- Ban hành quy định về dạy thêm, học thêm của địa phương, bao gồm các nội dung chủ yếu sau:

+ Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân các cấp, các cơ quan quản lí giáo dục và các cơ quan liên quan trong việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm;

+ Việc quản lí và sử dụng kinh phí tổ chức dạy thêm, học thêm;

+ Công tác thanh tra, kiểm tra và xử lí vi phạm.

- Chỉ đạo việc thanh tra, kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn quản lí; xử lí vi phạm theo quy định của pháp luật.

(2) Trách nhiệm của Sở Giáo dục và Đào tạo (Điều 9 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT)

- Chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan tham mưu Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ban hành quy định về dạy thêm, học thêm của địa phương.

- Hướng dẫn, tổ chức thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm cho các nhà trường, các tổ chức và cá nhân liên quan thuộc phạm vi quản lí trên địa bàn.

- Tổ chức hoặc phối hợp với các cơ quan liên quan tổ chức thanh tra, kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn quản lí; xử lí theo thẩm quyền hoặc đề nghị cơ quan có thẩm quyền xử lí vi phạm.

(3) Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp huyện (Điều 10 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT)

- Chịu trách nhiệm quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn.

- Hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn; xử lí hoặc kiến nghị với cơ quan có thẩm quyền xử lí vi phạm.

- Chỉ đạo Ủy ban nhân dân cấp xã thực hiện giám sát, kiểm tra việc tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc, giờ làm thêm và các quy định của pháp luật về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường, phòng chống cháy nổ của các tổ chức, cá nhân dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường trên địa bàn.

(4) Trách nhiệm của Phòng Giáo dục và Đào tạo (Điều 11 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT)

- Chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan thực hiện việc quản lí dạy thêm, học thêm trên địa bàn.

- Hướng dẫn, tổ chức thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm cho các nhà trường, các tổ chức và cá nhân liên quan thuộc phạm vi quản lí.

- Tổ chức hoặc phối hợp với các cơ quan liên quan tổ chức kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn quản lí; xử lí theo thẩm quyền hoặc đề nghị cơ quan có thẩm quyền xử lí vi phạm.

(5) Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp xã (Điều 12 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT)

- Phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan liên quan quản lí việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn.

- Thực hiện chỉ đạo của Ủy ban nhân dân cấp huyện theo quy định tại khoản 3 Điều 10 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT.

Các cơ quan nào chịu trách nhiệm trong quản lý dạy thêm, học thêm tại địa phương theo quy định?

Các cơ quan nào chịu trách nhiệm trong quản lý dạy thêm, học thêm tại địa phương theo Thông tư 29? (Hình từ Internet)

03 trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm theo Thông tư 29 là gì?

03 trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm được quy định cụ thể tại Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT bao gồm:

- Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống.

- Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.

- Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lí, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.

Các nguyên tắc dạy thêm học thêm quy định như thế nào?

Theo Điều 3 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định rõ về nguyên tắc dạy thêm, học thêm như sau:

- Dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh, học viên (sau đây gọi chung là học sinh) có nhu cầu học thêm, tự nguyện học thêm và được cha mẹ hoặc người giám hộ (sau đây gọi chung là cha mẹ học sinh) đồng ý. Nhà trường, tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm.

- Nội dung dạy thêm, học thêm không trái với quy định của pháp luật Việt Nam, không mang định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, địa vị xã hội. Không cắt giảm nội dung dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường để đưa vào dạy thêm.

- Việc dạy thêm, học thêm phải góp phần phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; không làm ảnh hưởng đến việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục của nhà trường và việc thực hiện chương trình môn học của giáo viên.

- Thời lượng, thời gian, địa điểm và hình thức tổ chức dạy thêm, học thêm phải phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi, bảo đảm sức khoẻ của học sinh; tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc, giờ làm thêm và các quy định của pháp luật về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường, phòng chống cháy nổ tại khu vực có lớp dạy thêm, học thêm.

Logo Thư viện Pháp luật
Trần Khánh Nguyên Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Pháp luật
Thông báo 519/TB-VPCP ngày 7/10/2026 về tháo gỡ điểm nghẽn lĩnh vực giáo dục và đào tạo có nội dung nào?

Nội dung kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu tại cuộc họp về tháo gỡ các điểm nghẽn trong xã hội hóa giáo dục, làm việc, đối thoại với một số doanh nghiệp trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo được nêu rõ tại Thông báo 519/TB-VPCP năm 2026 cụ thể như sau:

Bài viết mới nhất