Toàn văn Kế hoạch 262/KH-BGDĐT triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm 2026 cụ thể thế nào?

Nguyễn Hương Nhi 1,399 lượt xem
15:49 | 03/03/2026
Toàn văn Kế hoạch 262/KH-BGDĐT triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm 2026 cụ thể thế nào?
Nội dung chính
  1. Toàn văn Kế hoạch 262/KH-BGDĐT triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm 2026 cụ thể thế nào?
  2. Nhiệm vụ và quyền hạn của cơ sở giáo dục mầm non độc lập ra sao?
  3. Chính sách ưu tiên phát triển giáo dục mầm non ở xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo Nghị định 277?

Toàn văn Kế hoạch 262/KH-BGDĐT triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm 2026 cụ thể thế nào?

Ngày 12/02/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Kế hoạch 262/KH-BGDĐT về xây dựng Chương trình giáo dục mầm non mới; triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm 2026.

TẢI VỀ Toàn văn Kế hoạch 262/KH-BGDĐT năm 2026

Theo đó, thực hiện Quyết định 2648/QĐ-BGDĐT ngày 19/9/2025 về Kế hoạch nhiệm vụ 2026; Kế hoạch 188/KH-BGDĐT ngày 03/02/2026 về xây dựng, ban hành Chương trình giáo dục mầm non mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Kế hoạch “Xây dựng Chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới; triển khai thí diểm Chương trình GDMN mới” (sau đây gọi tắt là Kế hoạch).

Một số nội dung Kế hoạch 262/KH-BGDĐT năm 2026 cụ thể như sau:

(1) Mục đích và yêu cầu

- Mục đích: Xây dựng và triển khai thí điểm Chương trình GDMN mới (sau đây gọi chung là Chương trình) nhằm xác định tính khả thi và hiệu quả của Dự thảo Chương trình, từ đó cung cấp cơ sở khoa học và thực tiễn để điều chỉnh, hoàn thiện Chương trình trước khi áp dụng đại trà.

- Yêu cầu: Thực hiện Kế hoạch bảo đảm chất lượng, hiệu quả, đúng tiến độ về thời gian và quy định pháp luật.

(2) Nhiệm vụ chung

- Hoàn thiện, trình phê duyệt Chương trình để triển khai thí điểm.

- Biên soạn tài liệu hướng dẫn thực hiện Chương trình giai đoạn thí điểm.

- Triển khai thí điểm Chương trình.

(3) Nhiệm vụ cụ thể (Chi tiết tại Phụ lục kèm theo Kế hoạch 262/KH-BGDĐT năm 2026)

(4) Thời gian và đơn vị triển khai thí điểm

- Thời gian triển khai thí điểm Chương trình: Triển khai thí điểm Chương trình GDMN trong 01 năm học 2026 – 2027.

- Số lượng cơ sở GDMN triển khai thí điểm Chương trình. Triển khai thí điểm Chương trình trên 510 cơ sở GDMN tại 34 tỉnh, thành phố (15 cơ sở GDMN/tinh).

*Trên đây là "Toàn văn Kế hoạch 262/KH-BGDĐT triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm 2026 cụ thể thế nào?"

Toàn văn  Kế hoạch 262/KH-BGDĐT  triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm 2026

Toàn văn Kế hoạch 262/KH-BGDĐT triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm 2026 cụ thể thế nào? (Hình từ Internet)

Nhiệm vụ và quyền hạn của cơ sở giáo dục mầm non độc lập ra sao?

Nhiệm vụ và quyền hạn của cơ sở giáo dục mầm non độc lập được quy định tại Điều 3 Thông tư 49/2021/TT-BGDĐT như sau:

- Xây dựng kế hoạch thực hiện Chương trình giáo dục mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; huy động, sử dụng và quản lý các nguồn lực để thực hiện mục tiêu giáo dục mầm non, góp phần cùng Nhà nước chăm lo sự nghiệp giáo dục, đáp ứng yêu cầu của xã hội.

- Tổ chức thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 06 tuổi theo Chương trình giáo dục mầm non.

- Bảo đảm việc thực hiện quyền và nhiệm vụ của trẻ em.

- Quản lý, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, nhân viên; người nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; đảm bảo chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục và an toàn về thể chất, tinh thần cho trẻ em.

- Quản lý trẻ em; tổ chức giáo dục hòa nhập cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, trẻ em khuyết tật (nếu có).

- Báo cáo định kỳ và đột xuất theo quy định và yêu cầu của các cơ quan quản lý.

- Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.

Chính sách ưu tiên phát triển giáo dục mầm non ở xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo Nghị định 277?

Theo Điều 4 Nghị định 277/2025/NĐ-CP quy định chính sách ưu tiên phát triển giáo dục mầm non ở xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, xã thuộc vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, biên giới, hải đảo, bãi ngang, ven biển, khu đông dân cư, địa bàn có khu, cụm công nghiệp, khu chế xuất như sau:

- Cơ sở giáo dục mầm non công lập, cơ sở giáo dục mầm non thuộc lực lượng vũ trang tại xã khu vực III, khu vực II, khu vực I, xã có thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo theo quy định của cấp có thẩm quyền, có trẻ em từ 3 đến 5 tuổi học và ăn, ngủ trưa tại cơ sở giáo dục mầm non (sau đây gọi là trẻ em bán trú) được hưởng các chính sách sau:

+ Được hỗ trợ tiền để mua giấy, truyện tranh, sáp màu, bút chì, đồ chơi và các đồ dùng, học liệu học tập khác; chăn, màn và các đồ dùng cá nhân cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi bán trú với mức kinh phí là 1.350.000 đồng/trẻ em/năm học.

+ Được hỗ trợ tiền điện, nước phục vụ học tập và sinh hoạt của trẻ em từ 3 đến 5 tuổi bán trú với định mức là 5KW điện/tháng/trẻ em và 01 m³ nước/tháng/trẻ em theo giả quy định tại địa phương và được hưởng không quả 9 tháng/năm học. Nơi chưa có điều kiện cung cấp các dịch vụ điện, nước hoặc bị mất điện, nước thì nhà trường được sử dụng kinh phí để mua thiết bị thắp sáng và nước sạch cho trẻ em.

+ Được hỗ trợ kinh phí trông trưa đối với trẻ em từ 3 đến 5 tuổi: Mỗi nhóm 25 trẻ em từ 3 - 4 tuổi, trong đó ít nhất có 8 trẻ em từ 3 đến 4 tuổi bản trù thì được hưởng 01 định mức, mỗi nhóm 30 trẻ em từ 4 - 5 tuổi, trong đó ít nhất có 10 trẻ em từ 4 đến 5 tuổi bán trú thì được hưởng 01 định mức là 700.000 đồng/tháng/nhóm trẻ em và được hưởng không quá 9 tháng/năm học. Số dư từ 50% trở lên so với số trẻ em từ 3 đến 5 tuổi và số trẻ em từ 3 đến 5 tuổi bán trú của mỗi nhóm thì được tính 01 định mức.

+ Được ngân sách nhà nước hỗ trợ kinh phí chi trả cho nhân viên nấu ăn. Định mức chỉ trả được tính trên số lượng trẻ em từ 3 đến 5 tuổi bán trú, tối thiểu bằng 3.900.000 đồng/01 tháng/45 trẻ em, số dư từ 20 trẻ em trở lên được tính thêm một lần mức hỗ trợ. Mỗi cơ sở giáo dục mầm non được hưởng không quá 05 lần mức hỗ trợ nêu trên/01 tháng và không quá 9 tháng 01 năm học.

- Cơ sở giáo dục mầm non độc lập, cơ sở giáo dục mầm non thuộc lực lượng vũ trang ở địa bản có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, biên giới, hải đảo, bãi ngang, ven biển, khu đông dân cư, địa bản có khu, cụm công nghiệp, khu chế xuất thuộc loại hình dân lập, tư thục đã được cấp có thẩm quyền cấp phép thành lập theo đúng quy định thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ em từ 3 đến 5 tuổi được hỗ trợ trang bị cơ sở vật chất 01 lần, bao gồm: trang bị đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học theo danh mục quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và hỗ trợ kinh phí sửa chữa cơ sở vật chất để phục vụ trực tiếp cho việc chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em. Mức hỗ trợ tối thiểu là 50.000.000 đồng/cơ sở giáo dục mầm non độc lập.

Nguyễn Hương Nhi
Nguyễn Hương Nhi Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật hành chính Xem thêm

Pháp luật
Theo Nghị quyết 76/NQ-CP ban hành Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2021 - 2030, cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2021 - 2030 tập trung vào bao nhiêu nội dung?

Theo Nghị quyết số 76/NQ-CP ngày 15/7/2021 của Chính phủ ban hành Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2021 - 2030, cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2021 - 2030 tập trung vào 6 nội dung

Bài viết mới nhất