Đề xuất truy lĩnh lương cho giáo viên bị xếp sai hạng, phụ cấp chênh lệch so với mức đã chi trả cụ thể ra sao?

Đề xuất truy lĩnh lương cho giáo viên bị xếp sai hạng, phụ cấp chênh lệch so với mức đã chi trả cụ thể ra sao?

Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng dự thảo Thông tư Tải về sửa đổi, bổ sung một số điều của các Thông tư quy định chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương đối với nhà giáo trong cơ sở giáo dục.

Dự thảo Thông tư dự kiến 02 phương án thực hiện bổ nhiệm lại hạng chức danh nghề nghiệp và xếp lại lương nhà giáo.

Phương án 1 tại Dự thảo Thông tư có nêu đề xuất:

d) Các trường hợp còn lại không thuộc quy định tại điểm c khoản này thì thực hiện việc bổ nhiệm lại và xếp lại lương như sau:

- Trường hợp quy định tại điểm a1 và a2 được bổ nhiệm giáo viên mầm non hạng III (Mã số V.07.02.26), chuyển xếp ngang bậc lương đang hưởng ở hạng cũ và được hưởng thêm hệ số chênh lệch bảo lưu cho bằng hệ số lương đang hưởng. Hệ số chênh lệch bảo lưu (tính tròn số sau dấu phẩy 2 số) được hưởng trong suốt thời gian giữ hạng mới.

...

- Trường hợp quy định tại điểm a6 được bổ nhiệm giáo viên trung học phổ thông hạng II (Mã số V.07.05.14), chuyển xếp ngang bậc lương đang hưởng ở hạng cũ và được hưởng thêm hệ số chênh lệch bảo lưu cho bằng hệ số lương đang hưởng. Hệ số chênh lệch bảo lưu (tính tròn số sau dấu phẩy 2 số) được hưởng trong suốt thời gian giữ hạng mới.

Tại Phương án 2 Dự thảo Thông tư có nội dung đề xuất như sau:

c) Việc bổ nhiệm lại và xếp lại lương đối với các trường hợp quy định tại điểm a khoản này thực hiện như sau:

Trường hợp quy định tại điểm a1 và a2 được bổ nhiệm giáo viên mầm non hạng III (Mã số V.07.02.26), chuyển xếp ngang bậc lương đang hưởng ở hạng cũ và được hưởng thêm hệ số chênh lệch bảo lưu cho bằng hệ số lương đang hưởng. Hệ số chênh lệch bảo lưu (tính tròn số sau dấu phẩy 2 số) được hưởng trong suốt thời gian giữ hạng mới.

...

Trường hợp quy định tại điểm a6 được bổ nhiệm giáo viên trung học phổ thông hạng II (Mã số V.07.05.14), chuyển xếp ngang bậc lương đang hưởng ở hạng cũ và được hưởng thêm hệ số chênh lệch bảo lưu cho bằng hệ số lương đang hưởng. Hệ số chênh lệch bảo lưu (tính tròn số sau dấu phẩy 2 số) được hưởng trong suốt thời gian giữ hạng mới.

Theo nội dung đề xuất, việc bổ nhiệm chức danh giáo viên trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên từ các quy định cũ sang chức danh mới tương ứng theo quy định của pháp luật, không phải căn cứ vào cơ cấu hạng chức danh nghề nghiệp.

Trước ngày Thông tư có hiệu lực thi hành, các trường hợp giáo viên do căn cứ cơ cấu hạng chức danh nghề nghiệp mà phải bổ nhiệm vào hạng thấp hơn thì được bổ nhiệm lại vào hạng đã giữ kể từ ngày Thông tư có hiệu lực thi hành. Những trường hợp này được truy lĩnh tiền lương, phụ cấp chênh lệch so với mức đã chi trả.

Lưu ý: Nội dung nêu trên chỉ mới là thông tin đề xuất, chưa phải quy định chính thức. Xem toàn bộ nội dung đề xuất tại dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của các Thông tư quy định chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương đối với nhà giáo trong cơ sở giáo dục.

*Trên đây là thông tin "Đề xuất truy lĩnh lương cho giáo viên bị xếp sai hạng, phụ cấp chênh lệch so với mức đã chi trả cụ thể ra sao?"

>> Dự thảo Thông tư sửa đổi quy định xếp lương nhà giáo, chuẩn nghề nghiệp và bổ nhiệm chức danh nhà giáo trong cơ sở giáo dục

Đề xuất truy lĩnh lương cho giáo viên bị xếp sai hạng, phụ cấp chênh lệch so với mức đã chi trả cụ thể ra sao?

Chính sách hỗ trợ nhà giáo hiện nay

Căn cứ theo Điều 24 Luật Nhà giáo 2025 quy định chính sách hỗ trợ nhà giáo hiện nay:

(1) Chính sách hỗ trợ nhà giáo bao gồm:

- Chế độ trợ cấp theo tính chất công việc, theo vùng;

- Hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng;

- Hỗ trợ chăm sóc sức khỏe định kỳ, chăm sóc sức khỏe nghề nghiệp;

- Phụ cấp lưu động đối với nhà giáo làm công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục, biệt phái, dạy tăng cường, dạy liên trường, dạy ở các điểm trường;

- Chính sách hỗ trợ khác cho nhà giáo theo quy định của pháp luật về viên chức, pháp luật về lao động và quy định khác của pháp luật có liên quan.

(2) Ngoài chính sách quy định tại (1), nhà giáo công tác ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; nhà giáo dạy trường chuyên biệt; nhà giáo thực hiện giáo dục hòa nhập; nhà giáo dạy tiếng dân tộc thiểu số; nhà giáo dạy tăng cường tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số; nhà giáo dạy các môn năng khiếu, nghệ thuật được hưởng một số chính sách hỗ trợ trong các chính sách sau đây:

- Được thuê nhà ở công vụ theo quy định của pháp luật về nhà ở hoặc được bảo đảm chỗ ở tập thể khi đến công tác tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Trường hợp không bố trí được chỗ ở tập thể hoặc nhà ở công vụ thì được hỗ trợ tiền thuê nhà ở theo mức hỗ trợ thuê nhà ở công vụ theo quy định của pháp luật;

- Được hỗ trợ thanh toán tiền tàu xe trong thời gian làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;

- Chế độ phụ cấp, trợ cấp theo đối tượng.

(3) Địa phương, cơ sở giáo dục có chính sách hỗ trợ nhà giáo bảo đảm cuộc sống, phát triển nghề nghiệp phù hợp với điều kiện thực tiễn và nguồn tài chính của địa phương, cơ sở giáo dục.

(4) Chính phủ quy định chi tiết Điều 24 Luật Nhà giáo 2025.

Nội dung bảo đảm chất lượng giáo dục được quy định ra sao?

Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 57/2026/TT-BGDĐT quy định nội dung bảo đảm chất lượng giáo dục như sau:

Cơ sở giáo dục thực hiện bảo đảm chất lượng giáo dục theo các lĩnh vực chủ yếu của hoạt động bảo đảm chất lượng giáo dục sau đây:

- Quản trị cơ sở giáo dục và tổ chức thực hiện hoạt động bảo đảm chất lượng giáo dục.

- Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên và nhân sự hỗ trợ.

- Thực hiện chương trình giáo dục, đổi mới phương pháp giáo dục, hỗ trợ người học và nâng cao chất lượng giáo dục.

- Bảo đảm các điều kiện giáo dục, môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và tăng cường sự phối hợp với gia đình, cộng đồng và tổ chức liên quan.