Đã có Văn bản hợp nhất Thông tư ban hành quy định phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông số 4/VBHN-BGDĐT ra sao?
Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có Văn bản hợp nhất Thông tư ban hành quy định phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông số 4/VBHN-BGDĐT.
>>> Tải về Văn bản hợp nhất 4/VBHN-BGDĐT năm 2025
Theo đó, Văn bản hợp nhất Thông tư ban hành quy định phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông số 4/VBHN-BGDĐT hợp nhất các Thông tư sau:
(1) Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông, có hiệu lực kể từ ngày 11 tháng 7 năm 2020, được sửa đổi, bổ sung bởi:
(2) Thông tư 14/2025/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, có hiệu lực kể từ ngày 02 tháng 9 năm 2025.
Đã có Văn bản hợp nhất Thông tư ban hành quy định phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông số 4/VBHN-BGDĐT ra sao? (Hình từ Internet)
Quy định về quản lý phòng học bộ môn ra sao?
Căn cứ theo Điều 15 Quy định phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT quy định Quản lý phòng học bộ môn như sau:
(1) Hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông chịu trách nhiệm:
- Ban hành các văn bản quy định về quản lý, khai thác, sử dụng, bảo quản, kế hoạch hoạt động của phòng học bộ môn và thiết bị dạy học;
- Quy định về hệ thống hồ sơ, sổ sách và nội quy của phòng học bộ môn;
- Xếp thời khóa biểu cho từng nội dung dạy học của từng môn học có sử dụng phòng học bộ môn hoặc có sử dụng thiết bị dạy học trong các giờ dạy trên lớp, bố trí đủ giáo viên bộ môn, nhân viên thiết bị, thí nghiệm phù hợp với thời khóa biểu đã xây dựng;
- Định kỳ kiểm tra, thanh tra các hoạt động của phòng học bộ môn.
(2) Tổ trưởng chuyên môn chịu trách nhiệm tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt động và thời khóa biểu của phòng học bộ môn theo tuần, tháng, học kì, năm học; giám sát hoạt động của phòng học bộ môn theo quy định của cơ sở giáo dục phổ thông.
(3) Nhân viên thiết bị, thí nghiệm chịu trách nhiệm về hoạt động của phòng học bộ môn theo phân công và các quy định tại Điều 17 Quy định phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT.
(4) Giáo viên bộ môn có trách nhiệm xây dựng nội dung các tiết học có thí nghiệm, thực hành hoặc có sử dụng thiết bị dạy học trên lớp theo yêu cầu của chương trình môn học; phối hợp với nhân viên thiết bị, thí nghiệm tổ chức thực hiện các thí nghiệm, thực hành trong phòng học bộ môn hoặc mượn thiết bị để tổ chức dạy học trên lớp.
Thiết bị nội thất chuyên dùng trong phòng học bộ môn như thế nào?
Căn cứ theo Điều 8 Quy định phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT quy định về thiết bị nội thất chuyên dùng trong phòng học bộ môn như sau:
(1) Thiết bị nội thất chuyên dùng, bao gồm:
- Bàn, ghế, bảng viết, tủ, kệ, giá đỡ chuyên dùng;
- Tủ sấy; tủ hút; hệ thống thoát khí thải, mùi và hơi độc;
- Hệ thống chậu rửa, vòi nước chuyên dùng;
- Hệ thống điện chuyên dùng;
- Tủ thuốc y tế;
- Các thiết bị nội thất chuyên dùng khác.
(2) Yêu cầu thiết bị nội thất chuyên dùng
- Thiết bị nội thất chuyên dùng trong phòng học bộ môn được tính toán căn cứ theo số lượng học sinh và yêu cầu thí nghiệm, thực hành của chương trình môn học;
- Phòng học bộ môn phải được thiết kế, trang bị nội thất đồng bộ, khoa học và thuận tiện khi sử dụng;
- Bàn, ghế phòng học bộ môn được bố trí bảo đảm các quy định về góc nhìn bảng viết, khoảng cách giữa các dãy bàn, hàng bàn, bảng viết và các tường bao quanh bảo đảm tổ chức dạy học thí nghiệm, thực hành theo nhóm; Bàn, ghế phòng học bộ môn là loại chuyên dùng, có thể làm từ các vật liệu khác nhau đáp ứng yêu cầu đặc thù của môn học. Ngoài ra bàn, ghế phòng học bộ môn Khoa học - Công nghệ, Khoa học tự nhiên, Công nghệ, Vật lí, Hoá học, Sinh học có khả năng chống chịu nhiệt, hóa chất, cơ học, bảo đảm thuận lợi vệ sinh và bảo dưỡng;
- Hệ thống tủ, kệ, giá đỡ chuyên dùng trong phòng học bộ môn, phòng chuẩn bị và phòng thiết bị giáo dục được bố trí, sắp xếp hợp lý để cất giữ, bảo quản thiết bị dạy học;
- Tủ thuốc y tế trong phòng học bộ môn được trang bị thuốc và dụng cụ y tế thiết yếu dùng để sơ cấp cứu khi xảy ra sự cố. Được treo cố định ở nơi hợp vệ sinh, dễ quan sát, dễ dàng tiếp cận và thuận tiện sử dụng;
- Hệ thống rèm cửa phòng học bộ môn được bố trí để có thể che ánh sáng cục bộ hoặc toàn bộ phòng học.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
