Người dạy nghề

Năm 2026, tổ chức đánh giá năng lực thực hành nghề và năng lực sư phạm của người dạy nghề được tiến hành như thế nào?

Năm 2026, việc tổ chức đánh giá năng lực thực hành nghề và năng lực sư phạm của người dạy nghề được tiến hành theo quy định tại Điều 8 Thông tư 43/2026/TT-BGDĐT. Chi tiết dưới đây:

Tiêu chuẩn về năng lực sư phạm của người dạy nghề từ 9/6/2026 ra sao? Chi tiết tiêu chuẩn năng lực sư phạm theo Thông tư 43?

Bài viết tổng hợp quy định từ 9/6/2026 về tiêu chuẩn năng lực sư phạm của người dạy nghề, khái niệm người dạy nghề theo Thông tư 43/2026/TT-BGDĐT, cùng nhiệm vụ, quyền hạn của cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo Luật Giáo dục nghề nghiệp 2025.

Người dạy nghề cần đáp ứng tiêu chuẩn nào về trình độ đào tạo và năng lực thực hành nghề theo Thông tư 43?

Bài viết trình bày chi tiết tiêu chuẩn về trình độ đào tạo và năng lực thực hành nghề của người dạy nghề quy định tại Điều 5 Thông tư 43/2026/TT-BGDĐT từ 9/6/2026.

Tiêu chuẩn người dạy nghề theo Thông tư 43/2026/TT-BGDĐT: Quy định mới và những điểm pháp lý cần lưu ý

Ngày 09/6/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 43/2026/TT-BGDĐT về tiêu chuẩn người dạy nghề, có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký, quy định cụ thể về đạo đức, trình độ, năng lực sư phạm và cơ chế đánh giá – phân tích chi tiết.

Toàn văn Thông tư 43/2026/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn người dạy nghề chi tiết như thế nào?

Ngày 9/6/2026, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 43/2026/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn người dạy nghề.

Đóng góp tiêu biểu của người dạy nghề được khen thưởng tôn vinh từ 31/3/2026 tại Nghị định 95 ra sao?

Từ 31/3/2026, người dạy nghề có đóng góp tiêu biểu trong giảng dạy, nghiên cứu, luyện thi hoặc hợp tác doanh nghiệp được Nhà nước khen thưởng, tôn vinh theo nguyên tắc công khai, minh bạch, công bằng. Chi tiết xem tại bài viết.