Thông tin tuyển sinh 2026 Đại học Mở Hà Nội chi tiết như thế nào?

Nguyễn Ngọc Linh 136 lượt xem
12:30 | 21/03/2026
Thông tin tuyển sinh 2026 Đại học Mở Hà Nội chi tiết như thế nào? Cơ sở đào tạo giáo dục đại học thực hiện đánh giá chất lượng theo các hình thức nào?
Nội dung chính
  1. Thông tin tuyển sinh 2026 Đại học Mở Hà Nội chi tiết như thế nào?
  2. Cơ sở đào tạo giáo dục đại học thực hiện đánh giá chất lượng theo các hình thức nào?
  3. Nội dung chủ yếu của chiến lược phát triển giáo dục đại học bao gồm những gì?

Thông tin tuyển sinh 2026 Đại học Mở Hà Nội chi tiết như thế nào?

Ngày 17/03/2026, Trường Đại học Mở Hà Nội đã ban hành Quyết định 879/QĐ-ĐHM năm 2026 về việc ban hành Thông tin tuyển sinh năm 2026. Tại đây

Trong đó, năm 2026 Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức xét tuyển theo các phương thức sau:

- Phương thức tuyển sinh mã 100

Trường xét tuyển tất cả các ngành. Thí sinh đăng ký xét tuyển dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026, cần đáp ứng điều kiện dự tuyển và ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (ngưỡng đầu vào) do nhà trường công bố;

Đối với tổ hợp xét tuyển sử dụng kết quả các môn thi tốt nghiệp THPT dùng chứng chỉ ngoại ngữ (chứng chỉ ngoại ngữ áp dụng miễn thi tốt nghiệp THPT theo quy định tại Quy chế thi tốt nghiệp THPT hiện hành), kết quả chứng chỉ ngoại ngữ được quy đổi thành điểm môn ngoại ngữ theo thang điểm 10 để đưa vào tổ hợp môn xét tuyển thay thế môn ngoại ngữ (bảng quy đổi tại mục 1.5.1).

- Phương thức tuyển sinh mã 200

Trường xét tuyển hai ngành Công nghệ sinh học, Công nghệ thực phẩm. Thí sinh đăng ký xét tuyển dựa trên kết quả học tập các môn học cấp THPT, các môn trong THXT cần có điểm trung bình chung kết quả học tập cả năm các lớp 10, 11, 12 (gồm cả điểm ưu tiên khu vực, đối tượng).

- Phương thức tuyển sinh mã 301

Tổ chức xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển các thí sinh thuộc đối tượng quy định tại khoản 1, khoản 2 (điểm a, b), khoản 4 (điểm c, d), khoản 5 (điểm b) Điều 8 trong Quy chế tuyển sinh của Bộ GDĐT.

- Phương thức tuyển sinh mã 402

Thí sinh đăng ký xét tuyển cần có điểm kết quả thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia Hà Nội, kết quả thi đánh giá tư duy do Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức năm 2026 đáp ứng ngưỡng đầu vào do Trường công bố.

- Phương thức tuyển sinh mã 405

Trường xét tuyển bốn ngành Thiết kế đồ họa, Thiết kế thời trang, Thiết kế nội thất, Kiến trúc.

Thí sinh dự tuyển sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026 các môn theo tổ hợp xét tuyển của ngành dự tuyển kết hợp với kết quả thi các môn năng khiếu, cần có tổng điểm các môn đáp ứng ngưỡng đầu vào do Trường công bố; Thí sinh cần đăng ký dự thi năng khiếu do nhà trường tổ chức hoặc sử dụng kết quả thi năng khiếu do các trường đại học khác trên cả nước tổ chức (chi tiết xem tại mục 1.6.1 e).

- Phương thức tuyển sinh mã 406

Trường xét tuyển bốn ngành Thiết kế đồ họa, Thiết kế thời trang, Thiết kế nội thất, Kiến trúc. Thí sinh đăng ký xét tuyển cần có điểm trung bình chung kết quả học tập cả năm các lớp 10, 11, 12 của các môn theo tổ hợp xét tuyển của ngành dự tuyển kết hợp điểm thi năng khiếu vẽ trong THXT (gồm cả điểm ưu tiên khu vực, đối tượng), trong đó THXT không có môn văn hóa nào có kết quả từ 5,0 điểm trở xuống và môn thi năng khiếu có kết quả từ 1,0 điểm trở xuống.

- Phương thức tuyển sinh mã 500 (xét tuyển dự bị đại học)

Thí sinh đăng ký xét tuyển phải hoàn thành chương trình dự bị đại học và cần có tổng điểm các môn trong THXT (gồm cả điểm ưu tiên khu vực, đối tượng) đạt ngưỡng đầu vào do Trường công bố áp dụng theo phương thức tuyển sinh mã 100.

Xem thêm chi tiết Thông tin tuyển sinh 2026 Đại học Mở Hà Nội

Tại đây

*Trên đây là thông tin Thông tin tuyển sinh 2026 Đại học Mở Hà Nội chi tiết như thế nào?

Thông tin tuyển sinh 2026 Đại học Mở Hà Nội chi tiết như thế nào?

Thông tin tuyển sinh 2026 Đại học Mở Hà Nội chi tiết như thế nào? (Hình từ Internet)

Cơ sở đào tạo giáo dục đại học thực hiện đánh giá chất lượng theo các hình thức nào?

Căn cứ theo khoản 1 Điều 35 Luật Giáo dục đại học 2025 quy định như sau:

Điều 35. Đánh giá chất lượng
1. Cơ sở đào tạo thực hiện đánh giá chất lượng theo các hình thức sau đây:
a) Tự đánh giá định kỳ;
b) Tự đánh giá theo chu kỳ kiểm định.
2. Cơ sở đào tạo tự tổ chức hoặc được sử dụng tư vấn chuyên môn phù hợp thực hiện đánh giá chất lượng.
[...]

Theo đó, cơ sở đào tạo giáo dục đại học thực hiện đánh giá chất lượng theo các hình thức sau:

- Tự đánh giá định kỳ;

- Tự đánh giá theo chu kỳ kiểm định.

Nội dung chủ yếu của chiến lược phát triển giáo dục đại học bao gồm những gì?

Căn cứ theo khoản 2 Điều 7 Luật Giáo dục đại học 2025 quy định nội dung chủ yếu của chiến lược phát triển giáo dục đại học bao gồm:

- Định hướng phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục đại học, bảo đảm cân đối vùng miền, gắn với mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng và an ninh;

- Xác định ngành, lĩnh vực ưu tiên trong từng giai đoạn;

- Phát triển, nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý, nhân lực khoa học và công nghệ trong cơ sở giáo dục đại học;

- Định hướng nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu ứng dụng, phát triển công nghệ mới, chuyển đổi số, hội nhập quốc tế.

Nguyễn Ngọc Linh
Nguyễn Ngọc Linh Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Hỏi đáp pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất