Kế hoạch sáp nhập trường học năm 2026 tại 34 tỉnh thành chi tiết thế nào?
Theo Công văn 777/TTg-TCCV năm 2026, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tập trung chỉ đạo các cơ quan, đơn vị liên quan khẩn trương hoàn thành sáp nhập trường học năm 2026 trước ngày 30/8/2026.
Đến nay đã có nhiều tỉnh, thành phố đưa ra Kế hoạch sáp nhập trường học năm 2026.
KẾ HOẠCH sáp nhập trường học năm 2026 tại 34 tỉnh thành như sau:
[1] THÀNH PHỐ HÀ NỘI
Theo Kế hoạch 272/KH-UBND năm 2026 của UBND Thành phố Hà Nội triển khai sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường chuyên biệt công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội Tải về như sau:
(1) Đối với các trường mầm non, trường phổ thông, trường chuyên biệt trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo - Đối với Trường THPT: Giữ nguyên số lượng 124 trường hiện có trên địa bàn Thành phố. Tiếp tục rà soát, đầu tư cơ sở vật chất cho các trường để tăng thêm số lớp trường, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh Thủ đô ở từng khu vực trong những năm tới. - Đối với 02 Trường Mầm non trực thuộc Sở Bàn giao nguyên trạng mô hình tổ chức, bộ máy và nhân lực về trực thuộc UBND phường đóng trên địa bàn quản lý: + Bàn giao trường Mầm non B về trực thuộc UBND phường Cira Nam, Liên. + Bàn giao trường Việt Triều Hữu nghị về trực thuộc UBND phường Kim - Đối với trường chuyên biệt + Trường PTCS Nguyễn Đình Chiêu: Bổ sung cấp THPT và tổ chức lại theo mô hình trường phổ thông nhiều cấp học có lớp chuyên biệt, + Trường PTCS Xã Đàn và Trường Tiểu học Bình Minh: Tiếp tục thực hiện theo mô hình trường phổ thông chuyên biệt, tổ chức lại cho phù hợp với nhu cầu người học là người khuyết tật trên địa bàn Thành phố. + Trường phổ thông chuyên biệt hiện đang trực thuộc UBND phường, xã: Bàn giao nguyên trạng mô hình tổ chức, bộ máy và nhân lực về trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý: + Trường Phổ thông cơ sở Hy Vọng (trực thuộc UBND phường Việt Hùng). + Trường dạy trẻ khuyết tật xã Thanh Trì (trực thuộc UBND xã Thanh Trì). + Trường Giáo dục trẻ khuyết tật (trực thuộc UBND xã Sóc Sơn). + Trường chuyên biệt Bình Minh (trực thuộc UBND xã Đông Anh). (2) Đối với trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở thuộc UBND cấp xã quản lý - Mô hình trường học khi sắp xếp + Mô hình trường một cấp học đa cơ sở Trường học một cấp học đa cơ sở là trường học được sáp nhập từ 2 trường trở lên cũng cấp học, sau khi sắp xếp, tổ chức lại vẫn giữ nguyên các cơ sở trường học trước khi sáp nhập (mô hình một trường chính, có các phân hiệu). + Mô hình trường nhiều cấp học (trường tiểu học và trung học cơ sở) Đối với trường tiểu học và trường trung học cơ sở trên cũng địa bàn phường. xã có quy mô lớp trường thấp, vị trị gần nhau nhưng không thuận lợi để sắp xếp, tổ chức lại thành trường học đa cơ sở, nghiên cứu sắp xếp, tổ chức lại theo mô hình trưởng nhiều cấp học (mô hình gồm 01 trường chính, có các phân hiệu với nhiều cấp học). + Mô hình trường nhiều cấp học (trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông) Đối với trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông tiên tiến, hiện đại tiếp tục triển khai theo kế hoạch, do Sở Giáo dục và Đào tạo trực tiếp quản lý. |
[2] TỈNH GIA LAI
Theo Công văn 4215/SGDĐT-TCCB năm 2026 của SGDĐT tỉnh Gia Lai triển khai sắp xếp các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Gia Lai Tải về như sau:
Theo đó, trên cơ sở định hướng của Trung ương về sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai đã xây dựng dự thảo phương án sắp xếp các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Gia Lai: Tải về
[3] TỈNH BẮC NINH
Ngày 10/7/2026, UBND tỉnh Bắc Ninh đã có Kế hoạch 256/KH-UBND năm 2026 về việc triển khai sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh.
Theo kế hoạch, UBND tỉnh Bắc Ninh đề xuất sáp nhập trường học năm 2026 thành mô hình trường học quy mô lớn gồm: Trường một cấp học (Trung tâm GDTX) và trường phổ thông nhiều cấp học (trường có 01 trường chính và các phân hiệu, điểm trường) bảo đảm phù hợp với khoảng cách địa lý, quy mô lớp học, học sinh.... của từng địa phương, đơn vị.
[4] TỈNH LẠNG SƠN
Theo Phương án sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn Tải về, UBND tỉnh Lạng Sơn cho biết việc rà soát, sáp nhập trường học năm 2026 được triển khai đến 65/65 xã, phường trên địa bàn, kết quả như sau:
- Có 54/65 xã, phường sắp xếp lại các cơ sở giáo dục có quy mô nhỏ, mạng lưới trường, điểm trường phân tán hoặc mô hình tổ chức chưa phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 02 cấp.
- Có 11/65 xã, phường giữ nguyên mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông do hệ thống trường học ổn định, đáp ứng đầy đủ điều kiện về quy mô, cơ sở vật chất, đội ngũ và tổ chức bộ máy hoạt động hiệu quả.
- Tổ chức lại 03 trường THCS&THPT:
+ Tại xã Thiện Thuật: sáp nhập Trường THCS Thiện Thuật và Trường THPT Pác Khuông thành Trường THCS&THPT Thiện Thuật.
+ Tại xã Hội Hoan: sáp nhập Trường PTDTBT THCS Hội Hoan và Trường
THPT Hội Hoan thành Trường THCS&THPT Hội Hoan.
- Tại xã Chiến Thắng: Tổ chức lại Trường THCS Chiến Thắng thành Trường THCS&THPT Chiến Thắng.
Thành lập 11 trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới: Ba Sơn, Cao Lộc, Đồng Đăng, Kiên Mộc, Khuất Xá, Kháng Chiến, Mẫu Sơn, Hoàng Văn Thụ, Thụy Hùng, Quốc Khánh và Quốc Việt trên cơ sở sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục hiện có, nhằm tạo điều kiện học tập ổn định, lâu dài cho học sinh tại địa bàn các xã biên giới, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Danh sách sáp nhập trường học ở Đồng Nai năm 2026 tại một số địa bàn của thành phố như sau:
(1) Xã Định Quán:
Sáp nhập Trường Trung học cơ sở Ngọc Định vào trường Trung học cơ sở La Ngà
Cụ thể, theo Quyết định 1663/QD-UBND năm 2026 của UBND xã Định Quán Tải về, sáp nhập Trường Trung học cơ sở Ngọc Định vào trường Trung học cơ sở La Ngà kể từ ngày 01 tháng 7 năm 2026.
Sau sáp nhập:
- Giữ nguyên tên gọi Trung học cơ sở La Ngà
- Trụ sở chính đặt tại trường Trung học cơ sở La Ngà.
- Trường Trung học cơ sở La Ngà có trụ sở chính tại ấp La Ngà, xã Định Quân, thành phố Đồng Nai và duy trì điểm trường tại ấp Ngọc Định, xã Định Quán, thành phố Đồng Nai.
- Trường Trung học cơ sở La Ngà kế thừa toàn bộ quyền, nghĩa vụ, học sinh, viên chức, người lao động, tài chính, tài sản, hồ sơ và các quyền, nghĩa vụ khác của Trường Trung học cơ sở Ngọc Định theo quy định của pháp luật.
(2) Phường Trấn Biên:
Sáp nhập Trường Mẫu giáo Thanh Bình và Trường Mầm non Thanh Bình thành Trường Mầm non Thanh Bình
Cụ thể, sáng ngày 23/6/2026, UBND phường Trấn Biên đã tổ chức Lễ công bố Quyết định sáp nhập trường mẫu giáo Thanh Bình và trường mầm non Thanh Bình thành trường mầm non Thanh Bình.
Đang tiếp tục cập nhật...
[6] TỈNH QUẢNG NGÃI
Theo Công văn 6868/UBND-NC năm 2026 của UBND tỉnh Quảng Ngãi triển khai sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi Tải về như sau:
Thực hiện Công văn số 777/TTg-TCCV ngày 10 tháng 7 năm 2026 của Thủ tướng Chính phủ về sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã (văn bản được gửi trên Trục liên thông điện tử); xét đề nghị của Sở Nội vụ tại Công văn số 3156/SNVTCBM ngày 13 tháng 7 năm 2026, Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu các cơ quan, đơn vị, địa phương khẩn trương triển khai thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã, cụ thể như sau:
[...]
3. Tổ chức thực hiện
3.1. Tiến độ hoàn thành
Việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh hoàn thành trước ngày 15 tháng 8 năm 2026.
[...]
Như vậy, theo kế hoạch, UBND tỉnh Quảng Ngãi chỉ đạo việc sáp nhập trường học tỉnh Quảng Ngãi năm 2026 sẽ hoàn thành trước ngày 15/8/2026.
[7] TỈNH THÁI NGUYÊN
Theo Công văn 8541/UBND-KGVX năm 2026 của UBND tỉnh Thái Nguyên chỉ đạo liên quan đến việc sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập giáo dục theo Nghị quyết số 180/NQ-CP của Chính phủ trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên Tải về như sau:
- Giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tài chính, Ủy ban nhân dân các xã, phường và các cơ quan, đơn vị có liên quan khẩn trương rà soát, đôn đốc, hướng dẫn việc triển khai sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập giáo dục trên địa bàn tỉnh;
- Chủ động tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ thuộc thẩm quyền, bảo đảm hoàn thành việc sắp xếp trước ngày 30/8/2026 theo yêu cầu tại Nghị quyết số 180/NQ-CP ngày 06/7/2026 của Chính phủ và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
[...]
Như vậy, theo kế hoạch, Chủ tịch UBND tỉnh Thái Nguyên chỉ đạo việc sáp nhập trường học tỉnh Thái Nguyên năm 2026 bảo đảm hoàn thành trước ngày 30/8/2026 theo yêu cầu tại Nghị quyết số 180/NQ-CP ngày 06/7/2026 của Chính phủ và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
[8] THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Ngày 07/07/2026, Văn phòng UBND TPHCM ban hành Công văn 17251/VP-VX năm 2026 về triển khai sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp.
Cụ thể, tiếp nhận Công văn 4054/BGDĐT-GDPT ngày 30 tháng 6 năm 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp,
Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố có ý kiến chỉ đạo như sau:
Giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tài chính, Ủy ban nhân dân phường, xã, đặc khu, khẩn trương tham mưu Ủy ban nhân dân Thành phố triển khai thực hiện thí điểm sáp nhập đầu mối quản lý cơ sở giáo dục trên cùng địa bàn để hình thành các mô hình trường học quy mô lớn có các phân hiệu, điểm trường; thiết lập mô hình quản trị trường học; thời gian trình trước ngày 20 tháng 7 năm 2026.
[9] TỈNH THANH HÓA
Ngày 13/7/2026, SGDĐT tỉnh Thanh Hóa đã có Công văn 3563/SGDĐT-KHTC Tải về về việc xin ý kiến góp ý vào dự thảo “Đề án sắp xếp các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, giai đoạn 2026-2030”.
Tải về Đề án sắp xếp các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, giai đoạn 2026-2030.
Đang tiếp tục cập nhật...
Kế hoạch sáp nhập trường học năm 2026 tại 34 tỉnh thành chi tiết thế nào? (Hình từ Internet)
Học sinh nào được tuyên dương trước lớp?
Căn cứ theo Điều 6 Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT quy định như sau:
Điều 6. Tuyên dương trước lớp
1. Tuyên dương trước lớp được thực hiện đối với học sinh có hành vi tốt đẹp, có ảnh hưởng lan tỏa tích cực đến học sinh khác trong lớp hoặc học sinh có tiến bộ rõ rệt về học tập, rèn luyện.
2. Giáo viên quyết định và thực hiện việc tuyên dương học sinh trước lớp vào thời điểm phù hợp.
Như vậy, học sinh được tuyên dương trước lớp khi học sinh đó có hành vi tốt đẹp, có ảnh hưởng lan tỏa tích cực đến học sinh khác trong lớp hoặc học sinh đó có tiến bộ rõ rệt về học tập, rèn luyện.
Trách nhiệm của Hiệu trưởng trong khen thưởng và kỷ luật học sinh là gì?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 18 Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT, trách nhiệm của hiệu trưởng trong khen thưởng và kỷ luật học sinh được quy định như sau:
- Tổ chức tuyên truyền, phổ biến đến toàn thể học sinh, thành viên trong nhà trường, gia đình học sinh và tổ chức thực hiện khen thưởng, kỷ luật học sinh theo quy định.
- Quyết định việc khen thưởng, kỷ luật học sinh thuộc thẩm quyền. Chịu trách nhiệm trước pháp luật về việc thực hiện công tác khen thưởng, kỷ luật học sinh.
- Phân công các thành viên trong nhà trường và phối hợp với các lực lượng khác ngoài nhà trường thực hiện các hoạt động hỗ trợ để học sinh khắc phục hành vi vi phạm.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
