Phụ lục Thông tư 83/2026/TT-BGDĐT hướng dẫn áp dụng và đánh giá Chuẩn cơ sở giáo dục đại học chi tiết như thế nào?

Phụ lục Thông tư 83/2026/TT-BGDĐT hướng dẫn áp dụng và đánh giá Chuẩn cơ sở giáo dục đại học chi tiết như thế nào?

Ngày 30/9/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 83/2026/TT-BGDĐT quy định Chuẩn cơ sở giáo dục đại học.

Theo đó Phụ lục Thông tư 83/2026/TT-BGDĐT bao gồm:

Phụ lục I Quy định về giảng viên và người học

Phụ lục II Hướng dẫn xác định các chỉ số đánh giá

Tải vể Phụ lục Thông tư 83/2026/TT-BGDĐT hướng dẫn áp dụng và đánh giá Chuẩn cơ sở giáo dục đại học

Tại đây

Phụ lục Thông tư 83/2026/TT-BGDĐT hướng dẫn áp dụng và đánh giá Chuẩn cơ sở giáo dục đại học chi tiết như thế nào? (Hình từ Internet)

Nguyên tắc áp dụng và đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn cơ sở giáo dục đại học là gì?

Căn cứ Điều 4 Thông tư 83/2026/TT-BGDĐT nguyên tắc áp dụng và đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn cơ sở giáo dục đại học như sau:

- Chuẩn cơ sở giáo dục đại học là tập hợp các yêu cầu tối thiểu về điều kiện bảo đảm chất lượng và chỉ số hoạt động; được rà soát, cập nhật định kỳ và từng bước hội nhập với chuẩn khu vực và quốc tế.

- Chuẩn cơ sở giáo dục đại học được áp dụng thống nhất trong toàn hệ thống giáo dục đại học, trừ các trường hợp áp dụng một phần hoặc không áp dụng theo quy định tại Điều 9 Thông tư này.

- Việc đánh giá mức độ đáp ứng Chuẩn cơ sở giáo dục đại học được thực hiện trên cơ sở dữ liệu, minh chứng và cam kết của cơ sở đào tạo.

- Dữ liệu phục vụ đánh giá phải bảo đảm tính hệ thống, đầy đủ, chính xác, khách quan và được kết nối, chia sẻ thông qua HEMIS.

- Chỉ số sử dụng để đánh giá mức độ đáp ứng Chuẩn cơ sở giáo dục đại học phải xác định được đối tượng đo lường, phương pháp xác định, thời điểm xác định và nguồn dữ liệu; dữ liệu được kiểm chứng độc lập, truy xuất và đối soát, bảo đảm không tính trùng giữa các đơn vị, chương trình đào tạo hoặc địa điểm đào tạo trong cùng kỳ đánh giá.

- Đối với cơ sở giáo dục đại học được thành lập theo điều ước quốc tế mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên, việc áp dụng Chuẩn thực hiện theo điều ước quốc tế; đối với nội dung điều ước quốc tế không quy định thì áp dụng Thông tư này và pháp luật Việt Nam có liên quan.

Nội dung quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục đại học được quy định thế nào?

Căn cứ theo Điều 3 Thông tư 58/2026/TT-BGDĐT quy định về quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục đại học phải đảm bảo phù hợp với quy định của Luật Giáo dục 2019 được sửa đổi, bổ sung bởi Luật Giáo dục sửa đổi 2025, Luật Giáo dục đại học 2025, các quy định của pháp luật có liên quan, chiến lược phát triển giáo dục đại học, tình hình thực tiễn, sứ mạng, chức năng của cơ sở giáo dục đại học và đảm bảo các nội dung cơ bản như sau:

(1) Về tổ chức và quản trị

- Xác định rõ cơ cấu tổ chức bên trong, địa vị pháp lý, việc thành lập, chức năng, nhiệm vụ, số lượng các đơn vị thuộc và trực thuộc cơ sở giáo dục đại học phù hợp với quy định của pháp luật hiện hành;

- Quy định việc phân cấp, ủy quyền thực hiện một phần chức năng quản trị, điều hành phân hiệu, nơi tổ chức hoạt động giáo dục đại học, địa điểm đào tạo khác (nếu có);

- Trách nhiệm, quyền hạn của người đứng đầu, cấp phó của người đứng đầu và cơ chế chỉ đạo, điều hành, mối quan hệ công tác trong và ngoài cơ sở giáo dục đại học;

- Quy trình nội bộ xây dựng, ban hành các quy định của cơ sở giáo dục đại học và xác định rõ trách nhiệm của người đứng đầu, cấp phó của người đứng đầu, của đơn vị trong xây dựng, thực hiện;

- Quy định về nguyên tắc, thẩm quyền, trách nhiệm, phân cấp quản lý về tuyển dụng, sử dụng, quản lý viên chức và người lao động của cơ sở giáo dục đại học. Quy định việc bổ nhiệm, miễn nhiệm vị trí cán bộ quản lý cơ sở giáo dục đại học và vị trí, chức danh giảng viên đại học phù hợp với các quy định của pháp luật hiện hành;

- Quy định rõ nguyên tắc và cơ chế quản lý, phân bổ, sử dụng các nguồn lực tài chính của cơ sở giáo dục đại học đảm bảo quy định của pháp luật;

- Chế độ thông tin, báo cáo, thực hiện dân chủ ở cơ sở và thanh tra, kiểm tra.

(2) Về hoạt động của cơ sở giáo dục đại học: xác định rõ đơn vị chủ trì, đơn vị phối hợp chịu trách nhiệm trong việc tổ chức triển khai các hoạt động đào tạo, hoạt động khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, hợp tác và đầu tư, đảm bảo chất lượng, hỗ trợ người học, truyền thông và các hoạt động khác của cơ sở giáo dục đại học. Trong đó xác định mục tiêu, quy định rõ yêu cầu cần đạt được đối với từng hoạt động và dẫn chiếu đến các quy định cụ thể tương ứng của cơ sở giáo dục đại học.

(3) Xác định rõ chế độ làm việc, nguyên tắc, thẩm quyền, trách nhiệm, nội dung, quy trình đánh giá đối với đơn vị và cá nhân trong cơ sở giáo dục đại học. Việc quản lý, sử dụng kết quả đánh giá phục vụ công tác quản trị, phát triển đội ngũ, phân bổ nguồn lực, thi đua, khen thưởng và xử lý trách nhiệm được thực hiện theo quy định của pháp luật, quy định nội bộ của cơ sở giáo dục đại học.

(4) Nội dung quy chế tổ chức và hoạt động của trường đại học thành viên của đại học quốc gia, đại học vùng phải đảm bảo thống nhất và phù hợp với quy chế tổ chức và hoạt động của đại học quốc gia, đại học vùng.

(5) Các nội dung khác phù hợp với quy định có liên quan.