Công văn 1371/BGDĐT-GDPT tăng cường công tác quản lý lựa chọn và sử dụng sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông?

Công văn 1371/BGDĐT-GDPT tăng cường công tác quản lý lựa chọn và sử dụng sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông?

Căn cứ theo Công văn 1371/BGDĐT-GDPT năm 2025 tại đây tăng cường công tác quản lý lựa chọn và sử dụng sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông quy định như sau:

- Chỉ đạo việc tổ chức lựa chọn sách giáo khoa theo Thông tư 27/2023/TT-BGDĐT ngày 28/12/2023 của Bộ trưởng Bộ GDÐT quy định việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông, đảm bảo quyền lựa chọn sách giáo khoa thuộc về các cơ sở giáo dục phổ thông, trên nguyên tắc dân chủ khách quan, công khai, minh bạch, tôn trọng ý kiên chuyên môn của giáo viên, quyền lợi của học sinh và sử dụng ổn định trong cơ sở giáo dục.

- Chỉ đạo Sở GDÐT hướng dẫn các cơ sở giáo dục phổ thông, trong quá trình sử dụng sách giáo khoa tổng hợp và báo cáo các nội dung, ngữ liệu cần điều chỉnh trong sách giáo khoa của các môn học và hoạt dộng giáo dục (nếu có), Sở GDÐT tổng hợp, báo cáo về Bộ GDĐT.

- Việc bổ sung, điều chỉnh danh mục sách giáo khoa của các cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện theo quy đinh trên nguyên tắc tôn trọng ý kiến đề xuất của giáo viên về chuyên môn

- Chỉ đạo Sở GDĐT hướng dẫn các cơ sở giáo dục phổ thông, các cơ sở giáo đục giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên, tổng hợp nhu cầu về sách giáo khoa;

- Cung cấp thông tin nhu cầu về sách giáo khoa các môn học, hoạt động giáo dục cho các nhà xuất bản, tổ chức, cá nhân có sách giáo khoa được lựa chọn theo quy định trước 4 tháng tính đến thời điểm khai giảng năm học mới, để kip thời cung ứng sách giáo khoa trên địa bàn, bảo đảm chất luợng, tuvệt đối không để xảy ra tình trạng chậm, thiếu sách giáo khoa trước khai giảng năm học mới.

- Có phương án hỗ trợ sách giáo khoa cho các đối tượng học sinh hộ nghèo, cận nghèo, thuộc đối tượng chính sách, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, yếu thế. vùng sâu, vùng xa, đông bảo dân tộc thiểu số, bảo đảm đầy đủ sách giáo khoa.

- Tăng cường chỉ đạo công tác kiểm tra, thanh tra về việc tổ chức lựa chọn và sử dụng sách giáo khoa theo quy dịnh của pháp luật, kip thời chấn chỉnh những sai phạm, khuyết điểm (nếu có) đồng thời nhân rộng, biểu dương những tổ chức, cá nhân thưc hiên tốt, có phương án sử dụng hiệu quả sách giáo khoa để nâng cao chất lượng dạy học.

Công văn 1371/BGDĐT-GDPT tăng cường công tác quản lý lựa chọn và sử dụng sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông? (Hình từ Internet)

Mỗi môn học có mấy sách giáo khoa?

Căn cứ theo khoản 1 Điều 32 Luật Giáo dục 2019 quy định cụ thể về sách giáo khoa giáo dục phổ thông như sau:

Điều 32. Sách giáo khoa giáo dục phổ thông

1. Sách giáo khoa giáo dục phổ thông được quy định như sau:

a) Sách giáo khoa triển khai chương trình giáo dục phổ thông, cụ thể hóa yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông về mục tiêu, nội dung giáo dục, yêu cầu về phẩm chất và năng lực của học sinh; định hướng về phương pháp giảng dạy và cách thức kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục; nội dung và hình thức sách giáo khoa không mang định kiến dân tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, lứa tuổi và địa vị xã hội; sách giáo khoa thể hiện dưới dạng sách in, sách chữ nổi Braille, sách điện tử;

b) Mỗi môn học có một hoặc một số sách giáo khoa; thực hiện xã hội hóa việc biên soạn sách giáo khoa; việc xuất bản sách giáo khoa thực hiện theo quy định của pháp luật;

c) Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định việc lựa chọn sách giáo khoa sử dụng ổn định trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;

d) Tài liệu giáo dục địa phương do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tổ chức biên soạn đáp ứng nhu cầu và phù hợp với đặc điểm của địa phương, được hội đồng thẩm định cấp tỉnh thẩm định và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.

[...]

Như vậy, mỗi môn học có một hoặc một số sách giáo khoa được soạn và xuất bản theo quy định pháp luật.

Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa do ai thành lập?

Căn cứ theo khoản 2 Điều 32 Luật Giáo dục 2019 quy định về Sách giáo khoa giáo dục phổ thông như sau:

Điều 32. Sách giáo khoa giáo dục phổ thông

[...]

2. Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập theo từng môn học, hoạt động giáo dục ở từng cấp học để thẩm định sách giáo khoa. Hội đồng gồm nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, nhà khoa học có kinh nghiệm, uy tín về giáo dục và đại diện cơ quan, tổ chức có liên quan. Hội đồng phải có ít nhất một phần ba tổng số thành viên là nhà giáo đang giảng dạy ở cấp học tương ứng. Hội đồng và thành viên Hội đồng phải chịu trách nhiệm về nội dung và chất lượng thẩm định.

[....]

Như vậy, Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập.