Mẫu sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học được quy định, hướng dẫn như thế nào?

Nguyễn Thị Hậu 30,072 lượt xem
22:33 | 14/08/2023
Cho tôi hỏi kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo mấy mức? Mẫu sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học được quy định, hướng dẫn như thế nào? Câu hỏi của chị NTT từ Quảng Trị.
Nội dung chính
  1. Kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo mấy mức?
  2. Ai có trách nhiệm trực tiếp nhập điểm, mức đánh giá vào Sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học?
  3. Mẫu sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học được quy định, hướng dẫn như thế nào?

Kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo mấy mức?

Căn cứ khoản 2 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về đánh giá kết quả học tập của học sinh như sau:

Đánh giá kết quả học tập của học sinh
...
2. Kết quả học tập trong từng học kì, cả năm học
Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số, ĐTBmhk được sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong từng học kì, ĐTBmcn được sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong cả năm học. Kết quả học tập của học sinh trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo 01 (một) trong 04 (bốn) mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.
a) Mức Tốt:
- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.
- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 8,0 điểm trở lên.
b) Mức Khá:
- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.
- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 6,5 điểm trở lên.
c) Mức Đạt:
- Có nhiều nhất 01 (một) môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Chưa đạt.
- Có ít nhất 06 (sáu) môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên; không có môn học nào có ĐTBmhk, ĐTBmcn dưới 3,5 điểm.
d) Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.
3. Điều chỉnh mức đánh giá kết quả học tập
Nếu mức đánh giá kết quả học tập của học kì, cả năm học bị thấp xuống từ 02 (hai) mức trở lên so với mức đánh giá quy định tại điểm a, điểm b khoản 2 Điều này chỉ do kết quả đánh giá của duy nhất 01 (một) môn học thì mức đánh giá kết quả học tập của học kì đó, cả năm học đó được điều chỉnh lên mức liền kề.

Như vậy, theo quy định, kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo 01 (một) trong 04 (bốn) mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.

(1) Mức Tốt:

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 8,0 điểm trở lên.

(2) Mức Khá:

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 6,5 điểm trở lên.

(3) Mức Đạt:

- Có nhiều nhất 01 (một) môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Chưa đạt.

- Có ít nhất 06 (sáu) môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên; không có môn học nào có ĐTBmhk, ĐTBmcn dưới 3,5 điểm.

(4) Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.

Mẫu sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học được quy định, hướng dẫn như thế nào?

Kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo mấy mức? (Hình từ Internet)

Ai có trách nhiệm trực tiếp nhập điểm, mức đánh giá vào Sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học?

Căn cứ khoản 1 Điều 19 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về trách nhiệm của giáo viên môn học như sau:

Trách nhiệm của giáo viên môn học
1. Thực hiện đánh giá thường xuyên; tham gia đánh giá định kì theo phân công của Hiệu trưởng; trực tiếp ghi hoặc nhập điểm, mức đánh giá vào Sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học), sổ theo dõi và đánh giá học sinh (của giáo viên).
2. Tính điểm trung bình môn học (đối với các môn học kết hợp đánh giá bằng nhận xét và đánh giá bằng điểm số); tổng hợp mức đánh giá (đối với các môn học đánh giá bằng nhận xét) theo học kì, cả năm học; trực tiếp ghi hoặc nhập điểm, mức đánh giá vào sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học), Sổ theo dõi và đánh giá học sinh (của giáo viên), Học bạ học sinh.
...

Như vậy, theo quy định, giáo viên môn học có trách nhiệm trực tiếp nhập điểm, mức đánh giá vào Sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học.

Mẫu sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học được quy định, hướng dẫn như thế nào?

Như vậy, mẫu sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học được quy định, hướng dẫn cụ thể tại Phụ lục kèm theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT.

Mẫu sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học được quy định, hướng dẫn như thế nào?

Tải Mẫu sổ theo dõi và đánh giá học sinh trung học cơ sở theo lớp học đây:TẢI VỀ

Logo Thư viện Pháp luật
Nguyễn Thị Hậu Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Pháp luật
Mức hỗ trợ đào tạo sau đại học trong nước đối với cán bộ công chức viên chức tại TPHCM là bao nhiêu? Quy định cụ thể như thế nào?

Nghị quyết 43/2026/NQ-HĐND quy định về hỗ trợ kinh phí đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn đối với cán bộ, công chức, viên chức, người lao động thuộc quản lý của Thành phố Hồ Chí Minh. Sau đây là mức hỗ trợ đào tạo sau đại học đối với cán bộ công chức viên chức trên địa bàn.

Pháp luật
Quyết định 2907/QĐ-BGDĐT giáo dục liêm chính, phòng, chống tham nhũng, tiêu cực và thực hành tiết kiệm trong trường phổ thông ra sao?

Khung nội dung ban hành kèm theo Quyết định 2907/QĐ-BGDĐT được sử dụng để định hướng việc lựa chọn, tích hợp nội dung giáo dục liêm chính, phòng, chống tham nhũng, tiêu cực và giáo dục tiết kiệm, chống lãng phí trong các môn học, hoạt động giáo dục và kế hoạch giáo dục của nhà trường, phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông, đặc điểm học sinh từng cấp học và điều kiện thực tiễn của cơ sở giáo dục.

Bài viết mới nhất