Link tra cứu điểm thi vào lớp 10 TPHCM 2026 nhanh và chính xác nhất? Xem điểm thi vào lớp 10 TPHCM?
NÓNG: Link xem ĐIỂM THI VÀO LỚP 10 TPHCM năm 2026 chính thức
Theo Công văn 2986/SGDĐT-QLCL năm 2026 nêu rõ, lịch thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2026 TPHCM sẽ diễn ra vào ngày 01 và 02/6/2026.
Sau khoảng thời gian này, từ ngày 03/6 đến 09/6/2026, Ban Chấm thi sẽ tiến hành tổ chức chấm thi, tổng kết công tác chấm thi và đối sánh kết quả thi.
Đồng thời, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM có nội dung lưu ý: Kết quả thi, điểm chuẩn và thời gian phúc khảo sẽ được Sở GDĐT thông báo trong một văn bản khác, căn cứ theo tiến độ chấm thi và xử lý kết quả thực tế. Địa phương và các cơ sở giáo dục có học sinh lớp 9 trên địa bàn có trách nhiệm theo dõi, cập nhật thông báo từ Sở GDĐT, kịp thời phổ biến các thay đổi, tổ chức hướng dẫn, hỗ trợ và giải đáp thắc mắc cho phụ huynh học sinh về những thông tin mới nhất liên quan đến kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.
Thí sinh và phụ huỳnh thực hiện tra cứu điểm thi vào lớp 10 TPHCM 2026 nhanh và chính xác nhất qua cổng tuyển sinh lớp 10 dưới đây:
*Trên đây là thông tin về "Link tra cứu điểm thi vào lớp 10 TPHCM 2026 nhanh và chính xác nhất? Xem điểm thi vào lớp 10 TPHCM?".
Xem thêm:
FULL đáp án TOÁN VĂN ANH thi vào lớp 10 2026 TPHCM
Thời gian công bố điểm thi vào lớp 10 TP Hồ Chí Minh năm 2026 2027
Link tra cứu điểm thi vào lớp 10 TPHCM 2026 nhanh và chính xác nhất? Xem điểm thi vào lớp 10 TPHCM? (Hình ảnh từ Internet)
Hướng dẫn tính điểm thi vào 10 TPHCM?
Ngày 24/3/2026, Uỷ ban nhân dân TPHCM ban hành Quyết định 1700/QĐ-UBND năm 2026 về việc phê duyệt Kế hoạch huy động trẻ ra lớp và tuyển sinh vào các lớp đầu cấp năm học 2026-2027, trong đó có hướng dẫn cách tính điểm thi vào lớp 10 công lập TPHCM năm học 2026-2027.
Theo đó, tại tiết 5.2 tiểu mục 5 Mục V Phần B Kế hoạch ban hành kèm theo Quyết định 1700/QĐ-UBND năm 2026 hướng dẫn về hệ số điểm bài thi, điểm cộng thêm và điểm thi tuyển vào lớp 10 công lập TPHCM năm học 2026-2027 như sau:
- Điểm bài thi là tổng điểm thành phần của từng câu hỏi trong đề thi, điểm bài thi được tính theo thang điểm 10, điểm lẻ đến 0,25.
- Hệ số điểm bài thi: môn Toán, môn Ngữ văn và Ngoại ngữ đều có hệ số 1.
- Điểm xét tuyển: là tổng điểm ba bài thi và điểm cộng thêm cho đối tượng ưu tiên, khuyến khích. Thí sinh trúng tuyển phải dự thi đủ ba bài thi và không có bài thi nào bị điểm 0 (không).
Ví dụ: Thí sinh A là người dân tộc thiểu số có điểm thi 3 môn Toán, Ngữ Văn, Ngoại ngữ lần lượt là 7, 8, 9 thì điểm xét tuyển của thí sinh A là: 7+8+9+1=25 điểm (Căn cứ theo quy định tại điểm c khoản 2 Điều 14 Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT thì thí sinh là dân tộc thiểu số được cộng 1 điểm ưu tiên). |
- Các thông tin hướng dẫn chi tiết liên quan đến cách thức, thời gian tổ chức, quy trình thực hiện và một số quy định liên quan được thực hiện theo các văn bản hướng dẫn của Sở GDĐT.
- Các trường chỉ được nhận các học sinh trúng tuyển vào lớp 10 theo đúng danh sách mà Sở GDĐT đã xét duyệt (nhận hồ sơ trực tuyến).
- Học sinh đăng ký 03 nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên giảm dần (nguyện vọng 1 ưu tiên cao nhất). Học sinh trúng tuyển nguyện vọng nào phải nhập học tại nguyện vọng đó và không được thay đổi.
Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông hiện nay thế nào?
Nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông hiện nay phải đáp ứng các yêu cầu quy định tại Điều 30 Luật Giáo dục 2019 cụ thể là:
- Nội dung giáo dục phổ thông phải bảo đảm tính phổ thông, cơ bản, toàn diện, hướng nghiệp và có hệ thống; gắn với thực tiễn cuộc sống, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh, đáp ứng mục tiêu giáo dục ở mỗi cấp học.
- Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông ở các cấp học được quy định như sau:
+ Giáo dục tiểu học phải bảo đảm cho học sinh nền tảng phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội; có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người; có nhận thức đạo đức xã hội; có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh; có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật;
+ Giáo dục trung học cơ sở củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp;
+ Giáo dục trung học phổ thông củng cố, phát triển nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; bảo đảm chuẩn kiến thức phổ thông cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho học sinh, có nội dung nâng cao ở một số môn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh.
- Phương pháp giáo dục phổ thông phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh phù hợp với đặc trưng từng môn học, lớp học và đặc điểm đối tượng học sinh; bồi dưỡng phương pháp tự học, hứng thú học tập, kỹ năng hợp tác, khả năng tư duy độc lập; phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông vào quá trình giáo dục.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
