Chương trình đào tạo trình độ đại học thuộc cấp độ mấy trong Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và nhằm mục đích gì?
Mục 7 Phụ lục 2 ban hành kèm theo Quyết định 38/2026/QĐ-TTg quy định Chương trình đào tạo trình độ đại học thuộc cấp độ 6 trong Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và nhằm trang bị cho người học kiến thức, kỹ năng và năng lực học thuật hoặc chuyên môn ở trình độ đại học, có cơ sở lý thuyết và các hợp phần thực hành hoặc trải nghiệm nghề nghiệp.
Cụ thể, Chương trình giáo dục thuộc cấp độ 6 gồm:
- Chương trình đào tạo cấp chứng chỉ ở trình độ đại học;
- Chương trình đào tạo trình độ đại học cấp bằng cử nhân;
- Chương trình đào tạo trình độ đại học cấp bằng cử nhân định hướng nghiên cứu, học thuật;
- Chương trình đào tạo đại học định hướng ứng dụng, chuyên nghiệp;
- Chương trình đào tạo chuyên sâu trình độ bậc 6 theo Khung trình độ quốc gia Việt Nam (tương đương trình độ đại học).
(khoản 1, khoản 2 Mục 7 Phụ lục 2 ban hành kèm theo Quyết định 38/2026/QĐ-TTg)
Chương trình đào tạo trình độ đại học thuộc cấp độ mấy trong Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và nhằm mục đích gì? (Hình từ Internet)
Nhà giáo giảng dạy trong cơ sở giáo dục đại học được hưởng Mức phụ cấp ưu đãi bao nhiêu phần trăm?
Điều 3 Nghị định 182/2026/NĐ-CP quy định Nhà giáo giảng dạy trong cơ sở giáo dục đại học được hưởng mức phụ cấp ưu đãi 25%.
Cụ thể:
Mức phụ cấp ưu đãi 25% được áp dụng đối với các trường hợp sau:
- Nhà giáo giảng dạy trong cơ sở giáo dục đại học và các trường đào tạo, bồi dưỡng của bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, tổ chức chính trị - xã hội ở trung ương;
- Người trực tiếp hướng dẫn thực hành tại xưởng trường, trạm, trại, phòng thí nghiệm của cơ sở giáo dục đại học hoặc hướng dẫn thực hành chương trình giáo dục đại học trên tàu huấn luyện.
(điểm a khoản 2 Điều 3 Nghị định 182/2026/NĐ-CP)
Giáo viên sẽ có những quyền và nghĩa vụ nào?
Theo quy định tại Điều 8, Điều 9 Luật Nhà giáo 2025, nhà giáo sẽ có những quyền sau:
- Nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập thực hiện các quyền theo quy định của pháp luật về viên chức và quy định khác của pháp luật có liên quan. Nhà giáo trong cơ sở giáo dục ngoài công lập thực hiện các quyền theo quy định của pháp luật về lao động và quy định khác của pháp luật có liên quan.
+ Được giảng dạy, giáo dục phù hợp chuyên môn đào tạo; chủ động phân phối thời lượng, sắp xếp nội dung theo chương trình giáo dục; lựa chọn, sử dụng tài liệu, học liệu phục vụ hoạt động giảng dạy, giáo dục; nhận xét, đánh giá, tham gia khen thưởng, xử lý kỷ luật người học theo quy định của pháp luật, quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục;
+ Được nghiên cứu khoa học và chuyển giao sản phẩm nghiên cứu khoa học, hưởng chính sách ưu đãi trong hoạt động nghiên cứu khoa học; tham gia quản lý, điều hành doanh nghiệp do cơ sở giáo dục đại học thành lập, hoạt động trong lĩnh vực phát triển khoa học, đổi mới sáng tạo, ứng dụng và chuyển giao công nghệ theo quy định của pháp luật;
+ Được tôn trọng, bảo vệ uy tín, danh dự, nhân phẩm; được đối xử bình đẳng trong hoạt động và phát triển nghề nghiệp;
+ Được nghỉ hè và các ngày nghỉ khác theo quy định của pháp luật;
+ Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ;
+ Được tham gia giảng dạy, nghiên cứu khoa học tại cơ quan, tổ chức, đơn vị khác theo quy định của pháp luật, quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục.
Ngoài ra, nhà giáo sẽ phải thực hiện những nghĩa vụ sau:
+ Nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập thực hiện các nghĩa vụ theo quy định của pháp luật về viên chức và quy định khác của pháp luật có liên quan. Nhà giáo trong cơ sở giáo dục ngoài công lập thực hiện các nghĩa vụ theo quy định của pháp luật về lao động và quy định khác của pháp luật có liên quan.
+ Giảng dạy, giáo dục đúng mục tiêu, nguyên lý giáo dục; thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục;
+ Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự, nhân phẩm, đạo đức nhà giáo; mẫu mực, nêu gương trong hoạt động nghề nghiệp và ứng xử trong quan hệ xã hội; bảo đảm liêm chính học thuật;
+ Phát huy phẩm chất, năng lực và phát hiện, bồi dưỡng năng khiếu của người học;
+ Tôn trọng, đối xử công bằng, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của người học;
+ Thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu khoa học; nghiên cứu và áp dụng khoa học giáo dục; cập nhật nâng cao kỹ năng thực hành, tiếp cận công nghệ mới theo quy định của pháp luật;
+ Tham gia xây dựng môi trường giáo dục an toàn, dân chủ, đổi mới, sáng tạo.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
