Dàn ý phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh lớp 7?

20:20 | 26/04/2025
Dàn ý phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh lớp 7? Mỗi lớp 7 có bao nhiêu học sinh? Nhiệm vụ của học sinh lớp 7 là gì?
Nội dung chính
  1. Dàn ý phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh lớp 7?
  2. Mỗi lớp 7 có bao nhiêu học sinh?
  3. Nhiệm vụ của học sinh lớp 7 là gì?

Dàn ý phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh lớp 7?

Dưới đây là dàn ý phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh:

1. Mở bài:

Giới thiệu khái quát về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh (Sáng tác năm nào? Trong tập thơ nào? Nói về gì?)

2. Thân bài:

- Nêu sơ lược về sự nghiệp văn học của Hồ Chí Minh.

- Giới thiệu về bài thơ Cảnh khuya (Thể thơ, hoàn cảnh sáng tác, bố cục)

- Cảm nhận vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên tĩnh lặng qua khung cảnh thiên nhiên của núi rừng chiến khu Việt Bắc trong đêm khuya.

+ Vẻ đẹp hoang sơ, trữ tình của bức tranh thiên nhiên núi rừng Việt Bắc gợi ra từ vẽ đẹp tĩnh lặng, ấm áp và gần gũi bởi câu thơ "Tiếng suối trong như tiếng hát xa"

+ "Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa" gợi lên vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng khi ánh trăng chiếu qua những tán cây cổ thụ chiếu xuống những cánh hoa. Khắp không gian bao trùm bởi ánh trăng huyền ảo.

- Tâm trạng của Hồ Chí Minh trong đêm khuya ở núi rừng chiến khu Việt Bắc.

+ "Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ" gợi hình ảnh người thi sĩ say mê trước vẻ đẹp thiên nhiên của đêm trăng tĩnh lặng.

+ "Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà" thể hiện tâm trạng lo lắng của Hồ Chí Minh về tình cảnh đất nước, bộc lộ nỗi đa sầu da cảm, tinh thần trung kiên của người thi sĩ.

3. Kết bài: Nêu đặc điểm nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ và giá trị nội dung của bài thơ Cảnh khuya.

*Trên đây là nội dung về Dàn ý phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh lớp 7

Dàn ý phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh lớp 7?

Dàn ý phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh lớp 7? (Hình từ Internet)

Mỗi lớp 7 có bao nhiêu học sinh?

Căn cứ theo Điều 16 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về lớp học như sau:;

Điều 16. Lớp học
1. Học sinh được tổ chức theo lớp học. Mỗi lớp học có lớp trưởng và các lớp phó do học sinh ứng cử hoặc giáo viên chủ nhiệm giới thiệu, được học sinh trong lớp bầu chọn vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học kỳ. Mỗi lớp học được chia thành nhiều tổ học sinh; mỗi tổ học sinh có tổ trưởng và tổ phó do học sinh ứng cử hoặc giáo viên chủ nhiệm giới thiệu, được học sinh trong tổ bầu chọn vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học kỳ.
2. Hoạt động của lớp học bảo đảm tính dân chủ, tự quản, hợp tác. Mỗi học sinh được chủ động thảo luận, tham gia xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ và của lớp học với sự hỗ trợ của giáo viên.
3. Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định cụ thể số học sinh trong mỗi lớp học theo hướng giảm sĩ số học sinh trên lớp; bảo đảm mỗi lớp học ở các cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông có không quá 45 học sinh.
4. Số học sinh trong mỗi lớp học của trường chuyên biệt được quy định trong quy chế tổ chức và hoạt động của trường chuyên biệt.

Như vậy, mỗi lớp 7 có nhiều nhất 45 học sinh.

Tuy nhiên, đối với trường chuyên biệt, số học sinh của mỗi lớp 7 được được quy định trong quy chế tổ chức và hoạt động của trường chuyên biệt.

Nhiệm vụ của học sinh lớp 7 là gì?

Căn cứ theo Điều 34 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về nhiệm vụ của học sinh lớp 7 gồm:

- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.

- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.

- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.

- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.

Logo Thư viện Pháp luật
Đoàn Thị Quỳnh Như Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Hỏi đáp pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất

Hỏi đáp Pháp luật
Văn bản hợp nhất 7/2026/VBHN-NĐ-BVHTTDL về tổ chức ngày kỷ niệm; nghi thức trao tặng, đón nhận hình thức khen thưởng, danh hiệu thi đua; nghi lễ đối ngoại và đón, tiếp khách nước ngoài như thế nào?

Văn bản hợp nhất 7/2026/VBHN-NĐ-BVHTTDL về tổ chức ngày kỷ niệm; nghi thức trao tặng, đón nhận hình thức khen thưởng, danh hiệu thi đua; nghi lễ đối ngoại và đón, tiếp khách nước ngoài như thế nào?