Trắc nghiệm Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 Chân trời sáng tạo Chủ đề Quyền bình đẳng của công dân?

Lê Thị Xuân Uyên 219 lượt xem
11:24 | 21/04/2026
Tham khảo các mẫu ôn tập trắc nghiệm và đáp án chi tiết thông qua Giáo dục Kinh tế và Pháp luật chủ đề Quyền bình đẳng của công dân lớp 11 Chân trời sáng tạo giúp cho các bạn học sinh nắm được nội dung kiến thức và hình thức trả lời câu hỏi một cách chi tiết.
Nội dung chính
  1. Trắc nghiệm Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 Chân trời sáng tạo Chủ đề Quyền bình đẳng của công dân?
  2. Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông là gì theo quy định?
  3. Cấm dạy thêm tại nhà đối với học sinh mà giáo viên đang dạy trong trường đúng không?

Trắc nghiệm Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 Chân trời sáng tạo Chủ đề Quyền bình đẳng của công dân?

Tham khảo đáp án Trắc nghiệm Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 Chân trời sáng tạo Chủ đề quyền bình đẳng của công dân sau đây:

Luyện tập trắc nghiệm Lớp 11 Chân trời sáng tạo

Câu hỏi và đáp án trắc nghiệm môn Giáo dục Kinh tế và Pháp Luật

Chủ đề quyền bình đẳng của công dân

Câu 1

Chọn đáp án đúng nhất

Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…..) trong khái niệm sau đây: “Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật nghĩa là mọi công dân, không phân biệt nam, nữ thuộc các dân tộc, tôn giáo, thành phần, địa vị xã hội khác nhau đều ….. trong việc hưởng quyền, thực hiện nghĩa vụ và chịu trách nhiệm pháp lí theo quy định của pháp luật”.

A. được tôn trọng.

B. bị phân biệt đối xử.

C. được nhà nước bảo vệ.

D. không bị phân biệt đối xử.

Câu 2

Chọn đáp án đúng nhất

Theo quy định của pháp luật, mọi công dân đều có nghĩa vụ bảo vệ môi trường - điều này thể hiện công dân bình đẳng về

A. danh dự cá nhân.

B. phân chia quyền lợi

C. địa vị chính trị.

D. nghĩa vụ pháp lí.

Câu 3

Chọn đáp án đúng nhất

Theo quy định của pháp luật, công dân bình đẳng trước pháp luật khi thực hiện nghĩa vụ

A. bảo vệ Tổ quốc.

B. đầu tư các dự án kinh tế.

C. đóng góp quỹ bảo trợ xã hội.

D. thành lập doanh nghiệp tư nhân.

Câu 4

Chọn đáp án đúng nhất

Trong trường hợp dưới đây, việc cơ quan thuế tỉnh K từ chối đề nghị của bà X đã thể hiện điều gì?

Trường hợp. Ông N, bà M và bà X đều có cửa hàng bán quần áo may sẵn trên cùng một tuyến phố. Đến kì thu thuế, ông N và bà M đều thực hiện nghĩa vụ nộp thuế đầy đủ và đúng hạn. Riêng bà X luôn đề nghị cơ quan thuế ưu tiên cho chậm nộp thuế hằng tháng, vì bà là phụ nữ và kinh tế gia đình khó khăn hơn ông N và bà M. Đề nghị của bà X không được cơ quan thuế tỉnh K chấp thuận.

A. Đảm bảo bình đẳng về nghĩa vụ nộp thuế của công dân.

B. Đảm bảo bình đẳng về trách nhiệm pháp lí của công dân.

C. Đảm bảo bình đẳng trong thực hiện các quyền của công dân.

D. Đảm bảo bình đẳng về quyền tự do kinh doanh của công dân.

Câu 5

Chọn đáp án đúng nhất

Trong tình huống dưới đây, bạn học sinh nào đã thực hiện đúng quy định công dân bình đẳng về nghĩa vụ trước pháp luật?

Tình huống. Năm nay C, T và K đều đủ 17 tuổi, đều thuộc diện đăng kí nghĩa vụ quân sự, theo quy định của Luật Nghĩa vụ quân sự. C và T đã thực hiện xong việc đăng kí, còn K thì không tới đăng kí cho rằng: bố của K là nhà kinh doanh thành đạt, đã nộp nhiều tiền thuế cho Nhà nước, nên K được miễn đăng kí tham gia nghĩa vụ quân sự.

A. Bạn C và K.

B. Bạn K và T.

C. Bạn C và T.

D. Cả 3 bạn C, T, K.

...

Xem toàn bộ đề thi và cách giải đáp án chi tiết tại: AIGiaoDuc

Trên đây là thông tin về "Trắc nghiệm Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 Chân trời sáng tạo Chủ đề Quyền bình đẳng của công dân?"

Giáo dục Công dân - Kinh tế & Pháp luật là nền tảng giúp việc học tập của học sinh trở nên dễ dàng hơn, có trắc nghiệm và bài giải gắn với đời sống thực tế.

Nền tảng dành cho:

Học sinh THCS và THPT là đối tượng sử dụng chính, muốn học tập hiệu quả, bám sát chương trình nhà trường.

Phụ huynh muốn đồng hành cùng con trong việc hiểu pháp luật và kiến thức kinh tế trong đời sống.

Giáo viên cần công cụ hỗ trợ giảng dạy, ôn luyện và kiểm tra học sinh một cách khoa học.

Link truy cập: https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/

Quét QR để truy cập website

Trắc nghiệm Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 Chân trời sáng tạo Chủ đề Quyền bình đẳng của công dân?

Trắc nghiệm Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 Chân trời sáng tạo Chủ đề Quyền bình đẳng của công dân? (Hình từ Internet)

Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông là gì theo quy định?

Căn cứ tại Điều 30 Luật Giáo dục 2019 quy định cụ thể yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông gồm:

- Nội dung giáo dục phổ thông phải bảo đảm tính phổ thông, cơ bản, toàn diện, hướng nghiệp và có hệ thống; gắn với thực tiễn cuộc sống, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh, đáp ứng mục tiêu giáo dục ở mỗi cấp học.

- Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông ở các cấp học được quy định như sau:

+ Giáo dục tiểu học phải bảo đảm cho học sinh nền tảng phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội; có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người; có nhận thức đạo đức xã hội; có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh; có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật;

+ Giáo dục trung học cơ sở củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp;

+ Giáo dục trung học phổ thông củng cố, phát triển nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; bảo đảm chuẩn kiến thức phổ thông cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho học sinh, có nội dung nâng cao ở một số môn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh.

- Phương pháp giáo dục phổ thông phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh phù hợp với đặc trưng từng môn học, lớp học và đặc điểm đối tượng học sinh; bồi dưỡng phương pháp tự học, hứng thú học tập, kỹ năng hợp tác, khả năng tư duy độc lập; phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông vào quá trình giáo dục.

Cấm dạy thêm tại nhà đối với học sinh mà giáo viên đang dạy trong trường đúng không?

Căn cứ tại Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định về các trường hợp như sau:

Các trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm
1. Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống.
2. Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
3. Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lí, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.

Như vậy, không cấm dạy thêm tại nhà đối với học sinh mà giáo viên đang dạy trong trường (học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường), mà chỉ cấm khi dạy thêm có thu tiền đối với học sinh đó.

Ngoài ra, cũng không được dạy thêm đối với học sinh là học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống.

Logo Thư viện Pháp luật
Lê Thị Xuân Uyên Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất