Mẫu đề kiểm tra môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 giữa kỳ 2 năm học 2025 - 2026 tham khảo chi tiết thế nào?
Ngày 5/2/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo sẽ không công bố đề minh họa Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Mặc dù không công bố đề minh họa Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 nhưng Bộ GD&ĐT cho biết việc xây dựng đề thi: về cấu trúc, định dạng và tỉ lệ các cấp độ tư duy như Kỳ thi năm 2025, bảo đảm phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Sau đây là Mẫu đề kiểm tra môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 giữa kỳ 2 năm học 2025 - 2026:
Tải về Mẫu đề kiểm tra môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 giữa kỳ 2 năm học 2025 - 2026 (có đáp án)
PHẦN I. (5 điểm) Trắc nghiệm 4 phương án. Thí sinh Chọn một phương án đúng nhất. Đọc thông tin và trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 4. Anh M là chủ một cơ sở sản xuất đồ gỗ thủ công mỹ nghệ. Nhận thấy nhu cầu thị trường dịp Tết tăng cao, anh muốn nhập thêm nguyên liệu gỗ và mua một máy cắt CNC mới để tăng năng suất. Tuy nhiên, số vốn hiện có của anh không đủ. Dựa trên uy tín kinh doanh lâu năm và phương án kinh doanh khả thi, anh M đã đến Ngân hàng X để làm thủ tục vay 500 triệu đồng với thời hạn 12 tháng. Ngân hàng đã thẩm định và đồng ý giải ngân. Theo hợp đồng, định kỳ hàng tháng anh M phải trả một khoản tiền lãi và đến khi đáo hạn (hết 12 tháng), anh phải hoàn trả toàn bộ số tiền gốc đã vay. Câu 1. Vai trò của hoạt động tín dụng đối với cơ sở sản xuất của anh M được thể hiện ở đâu? A. Đảm bảo nhu cầu về vốn cho hoạt động sản xuất kinh doanh. B. Giúp anh M trốn tránh nghĩa vụ nộp thuế cho nhà nước. C. Giúp anh M thâu tóm các cơ sở sản xuất nhỏ lẻ khác. D. Khuyến khích anh M tiêu dùng xa xỉ thay vì đầu tư. Câu 2. Quan hệ giao dịch giữa anh M và Ngân hàng X trong thông tin trên được gọi là quan hệ gì? A. Quan hệ mua bán hàng hóa. B. Quan hệ tín dụng. C. Quan hệ liên doanh, liên kết. D. Quan hệ trao đổi hiện vật. Câu 3. Số tiền chênh lệch mà anh M phải trả thêm cho ngân hàng ngoài số tiền 500 triệu đồng tiền gốc ban đầu được gọi là gì? A. Tiền phạt vi phạm hợp đồng. B. Lệ phí quản lý tài khoản. C. Tiền lãi. D. Thuế thu nhập cá nhân. Câu 4. Trong giao dịch này, đặc điểm "tính hoàn trả" của tín dụng được thể hiện như thế nào? A. Anh M chỉ cần trả tiền lãi hàng tháng, không cần trả gốc. B. Anh M chỉ cần hoàn trả số tiền gốc ban đầu sau 12 tháng. C. Anh M phải hoàn trả cả vốn gốc và lãi suất theo thỏa thuận. D. Ngân hàng sẽ giữ lại máy móc của anh M nếu anh làm ăn không có lãi. ... |
Mẫu đề kiểm tra môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 giữa kỳ 2 năm học 2025 - 2026 (có đáp án) trên chỉ mang tính chất tham khảo
Thư Viện Pháp Luật vừa ra mắt AIGiaoDuc giúp học môn Giáo dục Công dân và Kinh tế & Pháp luật theo thực tế, dễ hiểu, có trắc nghiệm và bài giải gắn với đời sống. Dành cho học sinh THCS và THPT, hỗ trợ phụ huynh đồng hành cùng con. AIGiaoDuc cá nhân hóa việc học, ôn tập, kiểm tra và luyện thi một cách thông minh Nội dung được xây dựng bám sát cấu trúc và tinh thần của Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018, lấy Giáo dục Công dân ở bậc THCS làm trọng tâm. Mỗi bài học được thiết kế như một câu chuyện gần gũi, giúp học sinh từng bước hình thành ý thức công dân, tư duy pháp luật và kỹ năng sống cần thiết. AIGiaoDuc có phiên bản web tại https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Giáo dục Công dân - Kinh tế & Pháp luật là nền tảng giúp việc học tập của học sinh trở nên dễ dàng hơn, có trắc nghiệm và bài giải gắn với đời sống thực tế. Nền tảng dành cho: Học sinh THCS và THPT là đối tượng sử dụng chính, muốn học tập hiệu quả, bám sát chương trình nhà trường. Phụ huynh muốn đồng hành cùng con trong việc hiểu pháp luật và kiến thức kinh tế trong đời sống. Giáo viên cần công cụ hỗ trợ giảng dạy, ôn luyện và kiểm tra học sinh một cách khoa học. Link truy cập: https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Quét QR để truy cập website
|
Mẫu đề kiểm tra môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 giữa kỳ 2 năm học 2025 - 2026 tham khảo chi tiết thế nào? (Hình từ Internet)
Mục tiêu của giáo dục phổ thông được quy định như thế nào?
Mục tiêu của giáo dục phổ thông được quy định tại Điều 29 Luật Giáo dục 2019 như sau:
(1) Giáo dục phổ thông nhằm phát triển toàn diện cho người học về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo; hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa và trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho người học tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
(2) Giáo dục tiểu học nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, năng lực của học sinh; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.
(3) Giáo dục trung học cơ sở nhằm củng cố và phát triển kết quả của giáo dục tiểu học; bảo đảm cho học sinh có học vấn phổ thông nền tảng, hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học trung học phổ thông hoặc chương trình giáo dục nghề nghiệp.
(4) Giáo dục trung học phổ thông nhằm trang bị kiến thức công dân; bảo đảm cho học sinh củng cố, phát triển kết quả của giáo dục trung học cơ sở, hoàn thiện học vấn phổ thông và có hiểu biết thông thường về kỹ thuật, hướng nghiệp; có điều kiện phát huy năng lực cá nhân để lựa chọn hướng phát triển, tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Quyền và nhiệm vụ của học sinh trung học
Căn cứ tại Điều 34 và Điều 35 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về quyền và nhiệm vụ của học sinh trung học, cụ thể như sau:
(1) Nhiệm vụ của học sinh trung học
- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
(2) Quyền của học sinh trung học
- Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.
- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT.
- Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.
- Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.
- Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
