nguồn thông tin cho mục đích tự học, phát triển chuyên môn;
- Truyền đạt hiệu quả các thông tin, ý tưởng, giải pháp cho các đồng nghiệp, hướng dẫn được cho sinh viên thực tập các kiến thức và kỹ năng về chuyên môn;
- Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; khai thác, xử lý, ứng dụng công nghệ thông tin trong công việc chuyên môn của
xử lý thông tin quản lý;
- Có năng lực làm việc độc lập hoặc phối hợp theo nhóm; có kỹ năng soạn thảo văn bản và thuyết trình các vấn đề được giao tham mưu, đề xuất;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của
năng tham gia nghiên cứu phục vụ quản lý và xử lý thông tin quản lý;
- Có năng lực làm việc độc lập hoặc phối hợp theo nhóm; có kỹ năng soạn thảo văn bản và thuyết trình các vấn đề được giao tham mưu, đề xuất;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác
phát triển kinh tế - xã hội:
Chưa có quy định chính sách trong việc chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin trong thông tin thị trường lao động, dịch vụ việc làm; thiếu các chính sách hỗ trợ, khuyến khích phát triển việc làm sáng tạo, việc làm trong bối cảnh kinh tế số, chuyển đổi số;...
Đối tượng tham gia Bảo hiểm thất nghiệp theo quy định của
mưu;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Chuyên viên chính về quản lý chương trình giáo dục cần trình độ, kinh nghiệm ra sao?
Chuyên viên chính về quản lý chương trình giáo dục có
mưu;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Chuyên viên chính về quản lý tổ chức và hoạt động cơ sở giáo dục có yêu cầu về trình độ như thế nào?
Phạm vi quyền hạn của chuyên viên
luật này;
e) Đủ tuổi nghỉ hưu theo quy định tại Điều 169 của Bộ luật này, trừ trường hợp các bên có thỏa thuận khác;
g) Người sử dụng lao động cung cấp thông tin không trung thực theo quy định tại khoản 1 Điều 16 của Bộ luật này làm ảnh hưởng đến việc thực hiện hợp đồng lao động.
Như vậy, theo quy định trên, người lao động khi bị người sử dụng lao
Chương trình IM Japan là bao nhiêu?
Căn cứ theo Thông tin được đăng tải trên Cổng thông tin điện tử Trung tâm lao động nước ngoài có quy định về tiền lương khi đi xuất khẩu lao động Nhật Bản theo Chương trình IM Japan như sau:
Quyền lợi:
- Người lao động đủ điều kiện tham gia chương trình này gọi là thực tập sinh, được tu nghiệp và thực tập kỹ thuật
giờ trong 01 ngày và 40 giờ trong 01 tuần.
+ Được làm thêm giờ đối với những nghề, công việc gồm:
++ Biểu diễn nghệ thuật.
++ Vận động viên thể thao.
++ Viết văn, viết báo.
++ Lập trình phần mềm.
++ Các nghề truyền thống: chấm men gốm; làm giấy dó; làm nón lá; se nhang; chấm nón; dệt chiếu; làm trống; dệt thổ cẩm; thêu thổ cẩm; làm bún gạo
lao động và cộng đồng hoặc không được nước tiếp nhận lao động cho phép.
- Đi làm việc ở nước ngoài hoặc đưa người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài đối với công việc sau đây:
+ Công việc mát-xa tại nhà hàng, khách sạn hoặc trung tâm giải trí;
+ Công việc phải tiếp xúc thường xuyên với chất nổ; chất độc hại trong luyện quặng kim loại màu
mại, tạo ra nhiều cơ hội làm việc mới cho người dân. Các thành phố thường là trung tâm của hoạt động kinh tế và là nơi có nhiều công ty, doanh nghiệp và tổ chức tạo ra các vị trí việc làm.
Sự đa dạng về nghề nghiệp: Đô thị hóa cung cấp nhiều loại hình việc làm khác nhau, từ công nghiệp, dịch vụ, giáo dục, y tế, công nghệ, nghệ thuật, đến tài chính
số.
b) Các đơn vị trực thuộc:
- Trung tâm Chính phủ số;
- Trung tâm Công nghệ số quốc gia.
Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của các đơn vị sự nghiệp trực thuộc do Cục trưởng xây dựng trình Bộ trưởng quyết định.
Chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của các phòng do Cục trưởng quy định.
Mối quan hệ công tác giữa các phòng, đơn vị
quân hàm cao nhất là Trung tướng không quá ba; Phó Chính ủy Học viện Quốc phòng có cấp bậc quân hàm cao nhất là Trung tướng là một;
Cục trưởng các cục: Tác chiến, Quân huấn, Quân lực, Dân quân tự vệ, Tổ chức, Cán bộ, Tuyên huấn, Nhà trường, Tác chiến điện tử, Công nghệ thông tin, Cứu hộ - Cứu nạn, Đối ngoại;
Chánh Thanh tra Bộ Quốc phòng; Chánh án
thực hiện chức năng quản lý nhà nước?
Theo Điều 3 Quyết định 1245/QĐ-BGTVT năm 2022 quy định:
Cơ cấu tổ chức
1. Văn phòng.
2. Phòng Kế hoạch - Tài chính.
3. Phòng Quản lý đầu tư xây dựng và khai thác.
4. Phòng Pháp chế - Đấu thầu.
5. Phòng Khoa học công nghệ, Môi trường và Hợp tác quốc tế.
6. Trung tâm Kỹ thuật và Điều hành giao thông đường bộ
chỉ đạo thực hiện việc ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật để cải tiến và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác trong ngành, lĩnh vực hoặc địa phương;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm
trong ngành, lĩnh vực hoặc địa phương;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Chuyên viên cao cấp về quản lý bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục yêu cầu trình độ đào tạo như thế
, hiệu quả công tác trong ngành, lĩnh vực hoặc địa phương;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Chuyên viên cao cấp về quản lý người học yêu cầu trình độ, kinh nghiệm ra sao?
Chuyên
trong ngành, lĩnh vực hoặc địa phương;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Chuyên viên cao cấp về quản lý chương trình giáo dục cần trình độ gì?
Phạm vi quyền hạn của Chuyên viên
; đang chấp hành bản án, quyết định về hình sự của Tòa án; đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng.
2. Tiêu chuẩn
– Tốt nghiệp Đại học trở lên có chuyên ngành đào tạo: Luật.
– Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ ở trình độ bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ
Danh sách dịch vụ công phù hợp và ấn Nộp trực tuyến.
Bước 6: Nhập đủ, chính xác các thông tin mà hệ thống yêu cầu.
Hệ thống sẽ tự động hiển thị tên, số CMND/CCCD, giới tính, dân tộc, số điện thoại, email của người lao động.
Các thông tin còn lại mà người lao động phải điền bao gồm:
- Ngày cấp, nơi cấp CMND/CCCD.
- Ngày chấm dứt HĐ lao động
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Ngành Y học cổ truyền hệ cao đẳng và những điều cần lưu ý để nâng cao cơ hội việc làm?
09:25 | 22/05/2023
