34 tỉnh thành ĐÃ CÓ Khung kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 hay chưa?

Nguyễn Văn Tấn 773 lượt xem
10:59 | 13/08/2026
34 tỉnh thành ĐÃ CÓ Khung kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 hay chưa?
Nội dung chính
  1. 34 tỉnh thành ĐÃ CÓ Khung kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 hay chưa?
  2. Quy định về Phát triển giáo dục ra sao?
  3. Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục như thế nào?

34 tỉnh thành ĐÃ CÓ Khung kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 hay chưa?

>>> Khung kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 34 tỉnh thành chi tiết như sau:

STT

TỈNH/THÀNH

CHI TIẾT

1

Cà Mau

Ngày 15/7/2026, UBND tỉnh Cà Mau đã ban hành Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2026 - 2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Cà Mau.

TẠI ĐÂY

2

TP. Hồ Chí Minh

Ngày 11/8/2026, Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh ban hành Quyết định 5067/QĐ-UBND năm 2026 về Kế hoạch thời gian năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.

TẠI ĐÂY

3

Hải Phòng

Đang cập nhật...

4

Đà Nẵng

Đang cập nhật...

5

Cần Thơ

Đang cập nhật...

6

Huế

Đang cập nhật...

7

An Giang

Đang cập nhật...

8

Bắc Ninh

Đang cập nhật...

9

Hà Nội

Đang cập nhật...

10

Cao Bằng

Đang cập nhật...

11

Đắk Lắk

Đang cập nhật...

12

Điện Biên

Đang cập nhật...

13

Đồng Nai

Đang cập nhật...

14

Đồng Tháp

Đang cập nhật...

15

Gia Lai

Đang cập nhật...

16

Hà Tĩnh

Đang cập nhật...

17

Hưng Yên

Đang cập nhật...

18

Khánh Hòa

Đang cập nhật...

19

Lai Châu

Đang cập nhật...

20

Lâm Đồng

Đang cập nhật...

21

Lạng Sơn

Đang cập nhật...

22

Lào Cai

Đang cập nhật...

23

Nghệ An

Đang cập nhật...

24

Ninh Bình

Đang cập nhật...

25

Phú Thọ

Đang cập nhật...

26

Quảng Ngãi

Đang cập nhật...

27

Quảng Ninh

Đang cập nhật...

28

Quảng Trị

Đang cập nhật...

29

Sơn La

Ngày 10/8/2026, UBND tỉnh Sơn La ban hành Quyết định 2044/QĐ-UBND năm 2026 về Khung kế hoạch thời gian năm học 2026 - 2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục hòa nhập.

TẠI ĐÂY

30

Tây Ninh

Đang cập nhật...

31

Thái Nguyên

Đang cập nhật...

32

Thanh Hóa

Đang cập nhật...

33

Tuyên Quang

Đang cập nhật...

34

Vĩnh Long

Đang cập nhật...

*Thông tin CHÍNH THỨC Khung kế hoạch thời gian năm học 2026 2027 34 tỉnh thành.

Khung kế hoạch thời gian năm học 2026 2027 34 tỉnh thành

CHÍNH THỨC Khung kế hoạch thời gian năm học 2026 2027 34 tỉnh thành chi tiết ra sao? (Hình từ Internet)

Quy định về Phát triển giáo dục ra sao?

Căn cứ tại Điều 4 Luật Giáo dục 2019 quy định về phát triển giáo dục như sau:

Điều 4. Phát triển giáo dục
1. Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu.
2. Phát triển giáo dục phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tiến bộ khoa học, công nghệ, củng cố quốc phòng, an ninh; thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa; bảo đảm cân đối cơ cấu ngành nghề, trình độ, nguồn nhân lực và phù hợp vùng miền; mở rộng quy mô trên cơ sở bảo đảm chất lượng và hiệu quả; kết hợp giữa đào tạo và sử dụng.
3. Phát triển hệ thống giáo dục mở, xây dựng xã hội học tập nhằm tạo cơ hội để mọi người được tiếp cận giáo dục, được học tập ở mọi trình độ, mọi hình thức, học tập suốt đời.

Phát triển giáo dục được quy định như sau:

[1] Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu.

[2] Phát triển giáo dục phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tiến bộ khoa học, công nghệ, củng cố quốc phòng, an ninh; thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa; bảo đảm cân đối cơ cấu ngành nghề, trình độ, nguồn nhân lực và phù hợp vùng miền; mở rộng quy mô trên cơ sở bảo đảm chất lượng và hiệu quả; kết hợp giữa đào tạo và sử dụng.

[3] Phát triển hệ thống giáo dục mở, xây dựng xã hội học tập nhằm tạo cơ hội để mọi người được tiếp cận giáo dục, được học tập ở mọi trình độ, mọi hình thức, học tập suốt đời.

Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục như thế nào?

Căn cứ tại Điều 7 Luật Giáo dục 2019 quy định về yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục như sau:

Điều 7. Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục
1. Nội dung giáo dục phải bảo đảm tính cơ bản, toàn diện, thiết thực, hiện đại, có hệ thống và được cập nhật thường xuyên; coi trọng giáo dục tư tưởng, phẩm chất đạo đức và ý thức công dân; kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp, bản sắc văn hóa dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; phù hợp với sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tâm sinh lý lứa tuổi và khả năng của người học.
2. Phương pháp giáo dục phải khoa học, phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người học; bồi dưỡng cho người học năng lực tự học và hợp tác, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên.

Theo đó yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục như sau:

[1] Nội dung giáo dục phải bảo đảm tính cơ bản, toàn diện, thiết thực, hiện đại, có hệ thống và được cập nhật thường xuyên; coi trọng giáo dục tư tưởng, phẩm chất đạo đức và ý thức công dân; kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp, bản sắc văn hóa dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; phù hợp với sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tâm sinh lý lứa tuổi và khả năng của người học.

[2] Phương pháp giáo dục phải khoa học, phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người học; bồi dưỡng cho người học năng lực tự học và hợp tác, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên.

*Bài viết CHÍNH THỨC Khung kế hoạch thời gian năm học 2026 2027 34 tỉnh thành chi tiết ra sao?

Logo Thư viện Pháp luật
Nguyễn Văn Tấn Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Hỏi đáp pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất