Thơ thất ngôn bát cú Đường luật là gì? Một số bài thơ thất ngôn bát cú hay, nổi tiếng?
Thơ thất ngôn bát cú Đường luật là bài thơ gồm tám câu, mỗi câu bảy chữ, tổng cộng là 56 chữ.
Thơ thất ngôn bát cú Đường luật xuất xứ từ Trung Quốc vào những năm Thế kỉ 12, được xem là một trong những thể thơ tinh túy nhất của thơ Đường luật, với cấu trúc nghiêm ngặt và quy tắc chặt chẽ.
Về niêm luật: Thơ thất ngôn bát cú tuân theo niêm luật rất nghiêm ngặt, bao gồm các quy tắc về thanh điệu và đối (đối xứng) giữa các câu:
- Câu 1, 2, 4, 6, và 8 thường theo luật bằng trắc hoặc trắc bằng.
- Câu 3, 5, và 7 thường tự do hơn nhưng vẫn phải tuân theo nguyên tắc đối xứng về thanh điệu.
Về đối: Các câu 3 và 4, câu 5 và 6 phải đối nhau về nghĩa và về từ loại.
Về chủ đề: Thường được dùng trong diễn tả tình cảm, triết lý sống, hoặc mô tả cảnh vật thiên nhiên.
Dưới đây là một số bài thơ thất ngôn bát cú hay, nổi tiếng:
1. Qua đèo Ngang
Bước tới đèo Ngang bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. Lom khom dưới núi tiều vài chú, Lác đác bên sông rợ mấy nhà. Nhớ nước, đau lòng con cuốc cuốc, Thương nhà, mỏi miệng cái da da. Dừng chân đứng lại: trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta. (Bà Huyện Thanh Quan) |
2. Thương vợ
Quanh năm buôn bán ở mom sông, Nuôi đủ năm con với một chồng. Lặn lội thân cò khi quãng vắng, Eo sèo mặt nước buổi đò đông. Một duyên, hai nợ, âu đành phận, Năm nắng, mười mưa, dám quản công. Cha mẹ thói đời ăn ở bạc Có chồng hờ hững cũng như không! (Trần Tế Xương) |
*Trên đây là nội dung về Thơ thất ngôn bát cú Đường luật là gì? Một số bài thơ thất ngôn bát cú hay, nổi tiếng

Thơ thất ngôn bát cú Đường luật là gì? Một số bài thơ thất ngôn bát cú hay, nổi tiếng? (Hình từ Internet)
Giáo dục phổ thông gồm những cấp học nào?
Căn cứ theo Điều 28 Luật Giáo dục 2019 quy định về cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông như sau:
Điều 28. Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông
1. Các cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông được quy định như sau:
a) Giáo dục tiểu học được thực hiện trong 05 năm học, từ lớp một đến hết lớp năm. Tuổi của học sinh vào học lớp một là 06 tuổi và được tính theo năm;
b) Giáo dục trung học cơ sở được thực hiện trong 04 năm học, từ lớp sáu đến hết lớp chín. Học sinh vào học lớp sáu phải hoàn thành chương trình tiểu học. Tuổi của học sinh vào học lớp sáu là 11 tuổi và được tính theo năm;
c) Giáo dục trung học phổ thông được thực hiện trong 03 năm học, từ lớp mười đến hết lớp mười hai. Học sinh vào học lớp mười phải có bằng tốt nghiệp trung học cơ sở. Tuổi của học sinh vào học lớp mười là 15 tuổi và được tính theo năm.
2. Trường hợp học sinh được học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định tại khoản 1 Điều này bao gồm:
a) Học sinh học vượt lớp trong trường hợp phát triển sớm về trí tuệ;
b) Học sinh học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác theo quy định của pháp luật.
[...]
Như vậy, giáo dục phổ thông gồm những cấp học sau:
- Giáo dục tiểu học
- Giáo dục trung học cơ sở
- Giáo dục trung học phổ thông
Loại hình trường dân lập có được áp dụng cho cơ cở giáo dục tiểu học không?
Căn cứ theo Điều 47 Luật Giáo dục 2019 quy định về loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân như sau:
Điều 47. Loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân
1. Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được tổ chức theo các loại hình sau đây:
a) Trường công lập do Nhà nước đầu tư, bảo đảm điều kiện hoạt động và đại diện chủ sở hữu;
b) Trường dân lập do cộng đồng dân cư ở cơ sở gồm tổ chức và cá nhân tại thôn, ấp, bản, làng, buôn, phum, sóc, xã, phường, thị trấn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và bảo đảm điều kiện hoạt động.
Loại hình trường dân lập chỉ áp dụng đối với cơ sở giáo dục mầm non;
c) Trường tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động.
Trường tư thục hoạt động không vì lợi nhuận là trường mà nhà đầu tư cam kết và thực hiện cam kết hoạt động không vì lợi nhuận, được ghi trong quyết định thành lập hoặc quyết định chuyển đổi loại hình trường; hoạt động không vì lợi nhuận, không rút vốn, không hưởng lợi tức; phần lợi nhuận tích lũy hằng năm thuộc sở hữu chung hợp nhất không phân chia để tiếp tục đầu tư phát triển nhà trường.
[...]
Như vậy, loại hình trường dân lập không được áp dụng cho cơ cở giáo dục tiểu học. Loại hình trường dân lập chỉ áp dụng đối với cơ sở giáo dục mầm non.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];