Quyết định thu hồi, hủy bỏ văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân gồm các nội dung chính gì?

Nguyễn Thùy An 945 lượt xem
09:20 | 07/03/2026
Quyết định thu hồi, hủy bỏ văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân gồm các nội dung chính gì?
Nội dung chính
  1. Quyết định thu hồi, hủy bỏ văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân gồm các nội dung chính gì?
  2. Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm những loại hình nào?
  3. Việc chuyển đổi loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được thực hiện theo nguyên tắc nào?

Quyết định thu hồi, hủy bỏ văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân gồm các nội dung chính gì?

Căn cứ khoản 3 Điều 16 Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Thông tư 10/2026/TT-BGDĐT quy định người có thẩm quyền thu hồi, hủy bỏ văn bằng, chứng chỉ ra quyết định thu hồi, hủy bỏ văn bằng, chứng chỉ. Căn cứ quyết định thu hồi, hủy bỏ, cơ quan quản lý sổ gốc cấp văn bằng, chứng chỉ phải lập hoặc cập nhật phụ lục số gốc cấp văn bằng, chứng chỉ theo quy định tại khoản 2 Điều 13 Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Thông tư 10/2026/TT-BGDĐT và cập nhật tình trạng bị thu hồi, hủy bỏ trên cơ sở dữ liệu về văn bằng, chứng chỉ.

Quyết định thu hồi, hủy bỏ văn bằng, chứng chỉ gồm các nội dung chính sau:

- Họ, chữ đệm, tên; ngày tháng năm sinh của người có văn bằng, chứng chỉ (ghi theo văn bằng, chứng chỉ đã cấp); số định danh cá nhân của người có văn bằng, chứng chỉ;

- Tên, số hiệu, ngày tháng năm cấp của văn bằng, chứng chỉ;

- Lý do thu hồi, hủy bỏ;

- Hiệu lực và trách nhiệm thi hành quyết định;

- Thông tin hướng dẫn tra cứu về văn bằng, chứng chỉ đã được thu hồi, hủy bỏ.

Trên đây là thông tin về Quyết định thu hồi, hủy bỏ văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân gồm các nội dung chính gì?

Quyết định thu hồi, hủy bỏ văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân gồm các nội dung chính gì?

Quyết định thu hồi, hủy bỏ văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân gồm các nội dung chính gì? (Hình từ Internet)

Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm những loại hình nào?

Căn cứ tại khoản 2 Điều 6 Luật giáo dục 2019 được sửa đổi bởi điểm a khoản 1 Điều 1 Luật Giáo dục sửa đổi 2025 quy định về hệ thống giáo dục quốc dân như sau:

Điều 6. Hệ thống giáo dục quốc dân
1. Hệ thống giáo dục quốc dân là hệ thống giáo dục mở, liên thông gồm giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên.
2. Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
a) Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo;
b) Giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông;
c) Giáo dục nghề nghiệp gồm sơ cấp, trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề khác;
d) Giáo dục đại học gồm đại học và sau đại học.
[...]

Như vậy, cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:

- Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo;

- Giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông;

- Giáo dục nghề nghiệp gồm sơ cấp, trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề khác;

- Giáo dục đại học gồm đại học và sau đại học.

Việc chuyển đổi loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được thực hiện theo nguyên tắc nào?

Theo khoản 2 Điều 47 Luật giáo dục 2019 được sửa đổi bởi điểm b khoản 31 Điều 1 Luật Giáo dục sửa đổi 2025 quy định về loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân như sau:

Điều 47. Loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân
[...]
2. Việc chuyển đổi loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được thực hiện theo nguyên tắc sau đây:
a) Chỉ chuyển đổi loại hình nhà trường từ trường tư thục sang trường tư thục hoạt động không vì lợi nhuận;
b) Thực hiện quy định của điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động của loại hình nhà trường ở mỗi cấp học, trình độ đào tạo;
c) Bảo đảm quyền của giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, người lao động và người học;
d) Không làm thất thoát đất đai, vốn và tài sản.
3. Chính phủ quy định chi tiết việc chuyển đổi loại hình nhà trường quy định tại khoản 2 Điều này.

Như vậy, việc chuyển đổi loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được thực hiện theo nguyên tắc sau đây:

- Chỉ chuyển đổi loại hình nhà trường từ trường tư thục sang trường tư thục hoạt động không vì lợi nhuận;

- Thực hiện quy định của điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động của loại hình nhà trường ở mỗi cấp học, trình độ đào tạo;

- Bảo đảm quyền của giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, người lao động và người học;

- Không làm thất thoát đất đai, vốn và tài sản.

Logo Thư viện Pháp luật
Nguyễn Thùy An Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Hỏi đáp pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất