Phương án sắp xếp trường học công lập tại Phú Thọ theo Quyết định 2776 chi tiết thế nào?

Phương án sắp xếp trường học công lập tại Phú Thọ theo Quyết định 2776 chi tiết thế nào?

Ngày 20/08/2026, UBND tỉnh Phú Thọ đã có Quyết định 2776/QĐ-UBND năm 2026 Phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.

TẢI VỀ

Theo Mục 2 Phần thứ ba Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh Phú Thọ ban hành kèm theo Quyết định 2776/QĐ-UBND năm 2026 của UBND tỉnh Phú Thọ có đưa ra phương án sắp xếp trường học công lập tại Phú Thọ như sau:

Tổng số cơ sở giáo dục trước sắp xếp 1.861 cơ sở giáo dục; sau sắp xếp còn lại: 655 cơ sở giáo dục; giảm 1.206 cơ sở giáo dục (tỷ lệ giảm 64,8%); số phân hiệu: 1.204; số điểm trường: 701. Cụ thể:

[1] Khối các trường thuộc UBND các xã, phường

- Số cơ sở giáo dục trước sắp xếp 1.698 (trong đó: 650 trường mầm non, 439 trường tiểu học, 391 trường THCS; 218 trường tiểu học và THCS).

- Số cơ sở giáo dục còn lại sau sắp xếp: 516 (trong đó: 155 trường mầm non, 171 trường tiêu học, 168 trường THCS; 22 trường tiêu học và THCS).

- Số cơ sở giáo dục giảm 1.182, tỷ lệ 69,6% (trong đó: 495 trường mầm non, 268 trường tiểu học, 223 THCS; 196 trường tiểu học và THCS).

- Số trường liên cấp TH&THCS giảm mạnh (do tách trường liên cấp tiểu học và THCS để thành lập trường cùng cấp). Trước sắp xếp có 218 trường, sau sắp xếp còn 22 trường, giảm 196 trường (tỷ lệ giảm 89,9%). Trong đó, khu vực Hòa Bình giảm từ 200 trường còn 21 trường (giảm 179 trường, tỷ lệ 89,5%).

- Số phân hiệu: 1.186 (trong đó: 442 phân hiệu trường mầm non, 380 phân hiệu trường tiêu học, 334 phân hiệu trường THCS; 30 phân hiệu trường tiểu học và THCS); bình quân phân hiệu trường: 2,3.

- Số điểm trường: 701; bình quân điểm trường/trường: 1,35.

[2] Khối các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo

- Số cơ sở giáo dục trước sắp xếp: 158 (100 trường THPT, 33 trung tâm GDTX, 05 cơ sở GDNN, 20 trường giáo dục chuyên biệt thuộc Sở).

- Số cơ sở giáo dục còn lại sau sắp xếp: 136 (trong đó: 91 trường THPT, 23 trung tâm GDTX, 02 cơ sở GDNN, 20 trường giáo dục chuyên biệt).

- Số cơ sở giáo dục giảm: 22/158, tỷ lệ 13,9% (trong đó: 09 trường THPT 10 trung tâm GDTX; 03 cơ sở giáo dục nghề nghiệp).

- Số phân hiệu của THPT, GDTX: 18; bình quân số phân hiệu: 0,13.

[3] Phương án sắp xếp từng cấp học

- Cấp học Mầm non: 650 trường; sau sắp xếp còn lại: 155 trường; giảm 495 trường (tỷ lệ 76,2%). Số phân hiệu: 442; số điểm trường: 438.

- Cấp học Tiểu học: 439 trường; sau sắp xếp còn lại: 171 trường; giảm 268 trường (tỷ lệ 61,0%). Số phân hiệu: 380; số điểm trường: 169.

- Cấp học THCS: 391 trường; sau sắp xếp còn lại: 168 trường; giảm 223 trường (tỷ lệ 57,0%). Số phân hiệu: 334; số điểm trường: 62.

- Trường liên cấp TH và THCS: 218 trường; sau sắp xếp lại: 22 trường; giảm 196 trường (tỷ lệ 89,9%). Số phân hiệu: 30; số điểm trường: 32.

- Cấp học THPT: 100 trường; sau sắp xếp còn lại: 91 trường; giảm 09 trường (tỷ lệ 9%). Số phân hiệu: 09.

- Khối GDTX- GDNN: 33; Sau sắp xếp còn lại: 23 trung tâm; giảm 10 trung tâm, tỷ lệ 30,3%. Số phân hiệu 09.

- Khối GDNN (cả các trường thuộc UBND tỉnh và các sở): 10; sau sắp xếp còn: 05 đơn vị; giảm 05 đơn vị, tỷ lệ 50%.

* Trên đây là Thông tin Phương án sắp xếp trường học công lập tại Phú Thọ theo Quyết định 2776 chi tiết thế nào?

Phương án sắp xếp trường học công lập tại Phú Thọ theo Quyết định 2776 chi tiết thế nào? (Hình từ Internet)

Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp của giáo dục phổ thông là cấp nào?

Căn cứ theo khoản 3 Điều 28 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:

Điều 28. Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông

[...]

3. Giáo dục phổ thông được chia thành giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp. Giai đoạn giáo dục cơ bản gồm cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở; giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp là cấp trung học phổ thông. Học sinh trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp được học khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.

[...]

Như vậy, giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp của giáo dục phổ thông là cấp trung học phổ thông.

Trách nhiệm của Nhà trường trong giáo dục là gì?

Căn cứ theo Điều 89 Luật Giáo dục 2019, trách nhiệm của nhà trường trong giáo dục như sau:

- Nhà trường có trách nhiệm thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục, quy tắc ứng xử; chủ động phối hợp với gia đình và xã hội để tổ chức hoặc tham gia các hoạt động giáo dục theo kế hoạch của nhà trường, bảo đảm an toàn cho người dạy và người học; thông báo về kết quả học tập, rèn luyện của học sinh cho cha mẹ hoặc người giám hộ.

- Cơ sở giáo dục khác được áp dụng các quy định có liên quan đến nhà trường trong Chương 6 Luật Giáo dục 2019.