Danh sách 14 Trường THCS và THPT công lập tại TPHCM gồm những trường nào?

Danh sách 14 Trường THCS và THPT công lập tại TPHCM gồm những trường nào?

Trường THCS và THPT là mô hình trường phổ thông có nhiều cấp học, đào tạo liền mạch cả hai bậc Trung học cơ sở (lớp 6 đến lớp 9) và Trung học phổ thông (lớp 10 đến lớp 12) trong cùng một cơ sở giáo dục.

Căn cứ tại Chương 2 Phương án tổng thể ban hành kèm Quyết định 5161/QĐ-UBND năm 2026 Tải về của UBND TPHCM nêu về thực trạng quy mô mạng lưới các cơ sở giáo dục trên địa bàn TPHCM hiện nay như sau:

1. Quy mô mạng lưới các cơ sở giáo dục hiện nay

Thành phố Hồ Chí Minh là một trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục đặc biệt quan trọng. Để đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân, Thành phố hiện đang duy trì một mạng lưới cơ sở giáo dục công lập có quy mô rất lớn, bao phủ đa dạng các cấp học, loại hình, từ trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, cho đến các trường liên cấp phổ thông và hệ thống các trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên với tổng cộng 2.188 cơ sở giáo dục. Cụ thể:

- Trường mầm non: 694 trường.

- Trường tiểu học: 778 trường.

- Trường trung học cơ sở: 449 trường.

- Trường trung học phổ thông: 159 trường

- Trường tiểu học và trung học cơ sở: 14 trường.

- Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông: 14 trường.

- Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông: 02 trường.

- Trung tâm Giáo dục thường xuyên; Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên: 41 Trung tâm.

- Trường chuyên biệt: 37 trường.

(Đính kèm Phụ lục 1 Danh sách các đơn vị sự nghiệp)

[...]

Theo đó hiện nay tại TPHCM có 14 Trường THCS và THPT công lập gồm:

Xem chi tiết 14 Trường THCS và THPT công lập tại Danh sách 2.188 cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn TPHCM tại:

TẢI VỀ

*Trên đây là Danh sách 14 Trường THCS và THPT công lập tại TPHCM.

Danh sách 14 Trường THCS và THPT công lập tại TPHCM gồm những trường nào? (Hình từ Internet)

Giáo dục THCS được thực hiện trong mấy năm?

Căn cứ tại điểm b khoản 1 Điều 28 Luật Giáo dục 2019 quy định về cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông như sau:

Điều 28. Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông

1. Các cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông được quy định như sau:

a) Giáo dục tiểu học được thực hiện trong 05 năm học, từ lớp một đến hết lớp năm. Tuổi của học sinh vào học lớp một là 06 tuổi và được tính theo năm;

b) Giáo dục trung học cơ sở được thực hiện trong 04 năm học, từ lớp sáu đến hết lớp chín. Học sinh vào học lớp sáu phải hoàn thành chương trình tiểu học. Tuổi của học sinh vào học lớp sáu là 11 tuổi và được tính theo năm;

[...]

Theo đó, Giáo dục THCS được thực hiện trong 04 năm học, từ lớp sáu đến hết lớp chín. Học sinh vào học lớp sáu phải hoàn thành chương trình tiểu học. Tuổi của học sinh vào học lớp sáu là 11 tuổi và được tính theo năm.

Quy định đánh giá định kỳ đối với học sinh trung học cơ sở ra sao?

Căn cứ Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về đánh giá định kì đối với học sinh trung học cơ sở như sau:

[1] Đánh giá định kì (không thực hiện đối với cụm chuyên đề học tập), gồm đánh giá giữa kì và đánh giá cuối kì, được thực hiện thông qua: bài kiểm tra (trên giấy hoặc trên máy tính), bài thực hành, dự án học tập.

- Thời gian làm bài kiểm tra (trên giấy hoặc trên máy tính) đối với môn học (không bao gồm cụm chuyên đề học tập) có từ 70 tiết/năm học trở xuống là 45 phút, đối với môn học (không bao gồm cụm chuyên đề học tập) có trên 70 tiết/năm học từ 60 phút đến 90 phút; đối với môn chuyên tối đa 120 phút.

- Đối với bài kiểm tra (trên giấy hoặc trên máy tính) đánh giá bằng điểm số, đề kiểm tra được xây dựng dựa trên ma trận, đặc tả của đề kiểm tra, đáp ứng theo yêu cầu cần đạt của môn học được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông.

- Đối với bài kiểm tra (trên giấy hoặc trên máy tính) đánh giá bằng nhận xét, bài thực hành, dự án học tập, phải có hướng dẫn và tiêu chí đánh giá theo yêu cầu cần đạt của môn học được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông trước khi thực hiện.

[2] Trong mỗi học kì, mỗi môn học đánh giá bằng nhận xét có 01 (một) lần đánh giá giữa kì và 01 (một) lần đánh giá cuối kì.

[3] Trong mỗi học kì, mỗi môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có 01 (một) điểm đánh giá giữa kì (sau đây viết tắt là ĐĐGgk) và 01 (một) điểm đánh giá cuối kì (sau đây viết tắt là ĐĐGck).

[4] Những học sinh không tham gia kiểm tra, đánh giá đủ số lần theo quy định tại khoản 2, khoản 3 Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT nếu có lí do bất khả kháng thì được kiểm tra, đánh giá bù với yêu cầu cần đạt tương đương với lần kiểm tra, đánh giá còn thiếu. Việc kiểm tra, đánh giá bù được thực hiện theo từng học kì.

[5] Trường hợp học sinh không tham gia kiểm tra, đánh giá bù theo quy định tại khoản 4 Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT thì được đánh giá mức Chưa đạt hoặc nhận 0 (không) điểm đối với lần kiểm tra, đánh giá còn thiếu.

*Trên đây là thông tin Danh sách 14 Trường THCS và THPT công lập tại TPHCM gồm những trường nào?