Lịch thi IOE 2026 2027 chính thức ngày mấy?

12:30 | 16/10/2026
Lịch thi IOE 2026 2027 chính thức ngày mấy?
Nội dung chính
  1. Lịch thi IOE 2026 2027 chính thức ngày mấy?
  2. Quyết định 2732 chỉ ra bao nhiêu quan điểm trong Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025-2035, định hướng đến năm 2045?
  3. 8 nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm của Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025-2035, định hướng đến năm 2045 được nêu trong Quyết định 2732 là gì?

Lịch thi IOE 2026 2027 chính thức ngày mấy?

Theo Hướng dẫn 01/HD/VTCO-BTCIOE của Ban Tổ chức Cuộc thi IOE TẢI VỀ,

Lịch thi IOE 2026 2027 chính thức như sau:


Lịch thi

Kỳ thi cấp trường

(khối Tiểu học và Trung học cơ sở)

Ngày 26/11/2026, ngày 27/11/2026, ngày 28/11/2026

Kỳ thi cấp trường

(khối Trung học phổ thông)

Ngày 07/01/2027, ngày 08/01/2027, ngày 09/01/2027

Kỳ thi cấp xã/phường/đặc khu

(khối Tiểu học và Trung học cơ sở)

Ngày 07/01/2027, ngày 08/01/2027, ngày 09/01/2027

Kỳ thi cấp tỉnh/thành phố

Ngày 04/03/2027, ngày 05/03/2027, ngày 06/03/2027

Kỳ thi cấp quốc gia

(từ lớp 3 đến lớp 11)

Ngày 01/04/2027, ngày 02/04/2027

Lưu ý:

Mỗi kỳ thi chính thức của IOE sẽ được tổ chức trong một hoặc nhiều ca thi cho mỗi khối lớp, theo các khung giờ cụ thể và sẽ được thông báo trong các công văn Hướng dẫn thi trước mỗi kỳ thi.

Lịch mở vòng tự luyện, mở đăng ký danh sách thi, lịch thi chính thức các cấp có thể thay đổi theo tình hình thực tế năm học. Các thay đổi sẽ được BTC cập nhật và thông báo trên trang chủ ioe.vn.

Lịch thi IOE 2026 2027 chính thức ngày mấy?

Lịch thi IOE 2026 2027 chính thức ngày mấy? (Hình từ Internet)

Quyết định 2732 chỉ ra bao nhiêu quan điểm trong Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025-2035, định hướng đến năm 2045?

Theo Mục 1 Quyết định 2732/QĐ-TTg năm 2025 chỉ ra 05 quan điểm trong Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025-2035, định hướng đến năm 2045 là:

- Quán triệt chủ trương của Đảng và Nhà nước trong dạy và học ngoại ngữ, dạy và học bằng ngoại ngữ cho các cấp học và trình độ đào tạo, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế. Đối với việc dạy và học ngoại ngữ là tiếng Anh, thực hiện theo Quyết định số 2371/QĐ-TTg ngày 27 tháng 10 năm 2025 của Thủ tướng Chính phủ.

- Tổ chức triển khai quyết liệt, hiệu quả việc dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân; tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá trong dạy học ngoại ngữ và dạy học bằng ngoại ngữ; đẩy mạnh dạy tích hợp ngoại ngữ trong các môn học khác và dạy các môn học, chuyên ngành, nghề khác bằng ngoại ngữ hướng tới học sinh, sinh viên tốt nghiệp sử dụng tốt ngoại ngữ trong học tập ở trình độ cao hơn, trong công việc, giao tiếp; tạo môi trường thuận lợi học ngoại ngữ trong nhà trường, gia đình và xã hội.

- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ tiên tiến, trí tuệ nhân tạo trong dạy và học ngoại ngữ, dạy và học bằng ngoại ngữ phù hợp mọi đối tượng để người học có thể học ngoại ngữ, học bằng ngoại ngữ, tiếp cận ngoại ngữ mọi lúc, mọi nơi, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục.

- Đưa năng lực sử dụng ngoại ngữ khác cùng với năng lực tiếng Anh thành lợi thế cạnh tranh của nguồn nhân lực Việt Nam.

- Ưu tiên bố trí nguồn lực tăng cường dạy và học ngôn ngữ của các nước láng giềng, đặc biệt tại các xã khu vực biên giới; đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong huy động các nguồn lực triển khai thực hiện Đề án.

8 nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm của Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025-2035, định hướng đến năm 2045 được nêu trong Quyết định 2732 là gì?

Theo Mục 3 Quyết định 2732/QĐ-TTg năm 2025, 8 nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm của Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025-2035, định hướng đến năm 2045 gồm:

- Nghiên cứu đề xuất, ban hành các cơ chế, chính sách, quy định liên quan đến dạy và học ngoại ngữ, dạy và học bằng ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân

- Phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên dạy ngoại ngữ, dạy học bằng ngoại ngữ bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về chất lượng

- Đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá để nâng cao chất lượng, hiệu quả trong dạy và học ngoại ngữ

- Xây dựng và triển khai chương trình, giáo trình, sách giáo khoa, tài liệu, học liệu dạy và học ngoại ngữ, dạy và học bằng ngoại ngữ

- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ tiên tiến, trí tuệ nhân tạo trong dạy học ngoại ngữ, tăng cường cơ sở vật chất, điều kiện dạy và học ngoại ngữ, dạy và học bằng ngoại ngữ

- Đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong thúc đẩy dạy và học ngoại ngữ tại Việt Nam

- Đẩy mạnh công tác truyền thông, xây dựng môi trường dạy và học, sử dụng ngoại ngữ, dạy và học bằng ngoại ngữ

- Nâng cao hiệu quả chỉ đạo, quản lý, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện Đề án.

Nguyễn Thị Kim Linh
Nguyễn Thị Kim Linh Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Hỏi đáp pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất