Mức độ vận dụng của học sinh cấp 3 học Giáo dục kinh tế và pháp luật cần đáp ứng như thế nào?
Căn cứ tại Tiểu mục 1 Mục 8 Chương trình Giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định mức độ vận dụng của học sinh cấp 3 học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật cần đáp ứng như sau:
- Phát hiện được, chỉ ra được (các hiện tượng, sự kiện, tình huống, vấn đề của đời sống đạo đức, pháp luật và kinh tế; nguyên nhân của những biến động văn hoá, xã hội do tác động của phát triển kinh tế;...).
- Xác định được (trách nhiệm của bản thân với tư cách công dân; lí tưởng sống của bản thân; định hướng nghề nghiệp của bản thân;...).
- Thực hiện được (hành vi phù hợp chuẩn mực đạo đức và quy định của pháp luật; hành vi, hành động lành mạnh, tích cực để tự bảo vệ, phát triển bản thân;...).
- Điều chỉnh được, kiểm soát được (cảm xúc, thái độ, hành vi, thói quen của bản thân phù hợp với chuẩn mực đạo đức, pháp luật và lứa tuổi).
- Thích ứng được (những thay đổi của cuộc sống).
- Hình thành được (nền nếp sinh hoạt)
- Đồng tình, ủng hộ hoặc nhắc nhở, khích lệ, giúp đỡ (người khác thực hiện hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật).
- Không đồng tình hoặc phê phán, phản đối (những thái độ, hành vi vi phạm chuẩn mực đạo đức, pháp luật).
- Áp dụng được(các nguyên tắc, phương pháp quản lí tiền trong tình huống thực tế; biết cách tiết kiệm, tạo và quản lí ngân sách cá nhân).
- Lập được, thiết kế được, xây dựng được (mục tiêu, kế hoạch của cá nhân để thực hiện các công việc của bản thân trong học tập và trong cuộc sống; kế hoạch kinh doanh của bản thân; kế hoạch thu, chi trong gia đình;...).
- Có khả năng tham gia (một số hoạt động kinh tế - xã hội phù hợp với lứa tuổi).
- Đề xuất được, thực hiện được, lựa chọn được (giải pháp phù hợp để xử lí một số tình huống đạo đức, pháp luật, kinh tế,…).
THƯ VIỆN PHÁP LUẬT vừa ra mắt trang AIGiaoDuc giúp học môn Giáo dục Công dân, Kinh tế & Pháp luật theo thực tế, dễ hiểu, có trắc nghiệm và bài giải gắn với đời sống. Nền tảng dành cho: Học sinh THCS và THPT là đối tượng sử dụng chính, muốn học tập hiệu quả, bám sát chương trình nhà trường. Phụ huynh muốn đồng hành cùng con trong việc hiểu pháp luật và kiến thức kinh tế trong đời sống. Giáo viên cần công cụ hỗ trợ giảng dạy, ôn luyện và kiểm tra học sinh một cách khoa học. Link truy cập: https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Quét QR để truy cập website |
Trên đây là thông tin: Mức độ vận dụng của học sinh cấp 3 học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật cần đáp ứng như thế nào?
Xem thêm:
>>> Đáp án 48 mã đề môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật thi tốt nghiệp THPT 2025 chi tiết như thế nào?
Mức độ vận dụng của học sinh cấp 3 học Giáo dục kinh tế và pháp luật cần đáp ứng như thế nào? (Hình từ Internet)
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở cấp 3 học bao nhiêu tiết học?
Căn cứ tại Tiểu mục 2 Mục 8 Chương trình Giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
VIII. GIẢI THÍCH VÀ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
[...]
2.Thời lượng thực hiện chương trình
a) Thời lượng thực hiện chương trình ở các lớp (theo số tiết học)
Lớp 1 | Lớp 2 | Lớp 3 | Lớp 4 | Lớp 5 | Lớp 6 | Lớp 7 | Lớp 8 | Lớp 9 | Lớp 10 | Lớp 11 | Lớp 12 |
35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 70 | 70 | 70 |
Ở cấp trung học phổ thông, mỗi lớp có thêm 35 tiết/năm học cho các chuyên đề học tập lựa chọn.
[...]
Như vậy, môn Giáo dục kinh tế và pháp luật cấp 3 được học 70 tiết. Bên cạnh đó, mỗi lớp có thêm 35 tiết/năm học cho các chuyên đề học tập lựa chọn.
Hành vi, ngôn ngữ, ứng xử của học sinh cấp 3 phải thế nào?
Theo Điều 36 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định:
Điều 36. Hành vi ứng xử, trang phục của học sinh
1. Hành vi, ngôn ngữ, ứng xử của học sinh phải đúng mực, tôn trọng, lễ phép, thân thiện, bảo đảm tính văn hóa, phù hợp với đạo đức và lối sống của lứa tuổi học sinh trung học.
2. Trang phục của học sinh phải chỉnh tề, sạch sẽ, gọn gàng, thích hợp với độ tuổi, thuận tiện cho việc học tập và sinh hoạt ở nhà trường. Tùy điều kiện của từng trường, hiệu trưởng có thể quyết định để học sinh mặc đồng phục nếu được nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh của nhà trường nhất trí.
Như vậy, hành vi, ngôn ngữ, ứng xử của học sinh cấp 3 phải đúng mực, tôn trọng, lễ phép, thân thiện, bảo đảm tính văn hóa, phù hợp với đạo đức và lối sống của lứa tuổi học sinh trung học.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
.jpg)
.jpg)
.jpg)
