Lộ trình Chặng 25 đua xe đạp Cúp truyền hình TP HCM 2026 đi qua tỉnh nào?
Ngày 10/3/2026 Đài Phát thanh và Truyền hình TPHCM đã ban hành Công văn 509/PTTH-VP năm 2026 (tải về) về Cuộc đua xe đạp Cúp Truyền hình 2026 lần thứ 38.
Cuộc đua xe đạp toàn quốc tranh Cúp Truyền hình TP HCM lần thứ 38 - năm 2026 sẽ khai mạc vào ngày 03/4/2026 tại Khu di tích lịch sử Đền Hùng, tỉnh Phú Thọ và đi qua các tỉnh, thành phố: Thành phố Hà Nội, Ninh Bình, Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Trị, thành phố Huế, thành phố Đà Nẵng, Quảng Ngãi, Gia Lai, Đắk Lắk, Khánh Hòa, Lâm Đồng, Đồng Nai, thành phố Cần Thơ, Vĩnh Long, Đồng Tháp, Tây Ninh và kết thúc tại Thành phố Hồ Chí Minh vào trưa ngày 30/4/2026.
Lộ trình Chặng 25 đua xe đạp Cúp truyền hình TP HCM 2026 sẽ đua từ Tây Ninh - Củ Chi - Thủ Dầu Một - Thành phố Hồ Chí Minh với tổng cự ly 133km.

Lộ trình Chặng 25 đua xe đạp Cúp truyền hình TP HCM 2026 đi qua tỉnh nào? (Hình từ Internet)
Thành lập trường năng khiếu thể thao phải đáp ứng các điều kiện nào?
Căn cứ Điều 61 Luật Thể dục, Thể thao 2006 được sửa đổi bởi khoản 3 Điều 2 Luật Thể dục, thể thao sửa đổi 2018 quy định trường năng khiếu thể thao:
Điều 61. Trường năng khiếu thể thao
1. Trường năng khiếu thể thao là loại trường chuyên biệt được thành lập để phát triển năng khiếu của học sinh trong lĩnh vực thể thao.
Tổ chức và hoạt động của trường năng khiếu thể thao được thực hiện theo quy định của Luật giáo dục và Luật này.
2. Điều kiện thành lập trường năng khiếu thể thao:
a) Có chương trình giáo dục đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ về các môn thể thao do hiệu trưởng nhà trường tổ chức xây dựng và quyết định;
b) Có đội ngũ cán bộ quản lý và nhà giáo đủ về số lượng và đồng bộ về cơ cấu, đạt tiêu chuẩn về phẩm chất và trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, bảo đảm thực hiện mục tiêu, chương trình giáo dục về thể thao và văn hoá;
c) Có trường sở, thiết bị và tài chính bảo đảm đáp ứng yêu cầu hoạt động của nhà trường.
3. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh quyết định thành lập trường năng khiếu thể thao.
4. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch quy định chương trình văn hoá phổ thông giảng dạy trong trường năng khiếu thể thao trên cơ sở bảo đảm kiến thức văn hoá phổ thông cho học sinh, tạo điều kiện cho nhà trường thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng năng khiếu thể thao.
Như vậy, thành lập trường năng khiếu thể thao phải đáp ứng các điều kiện sau:
- Có chương trình giáo dục đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ về các môn thể thao do hiệu trưởng nhà trường tổ chức xây dựng và quyết định
- Có đội ngũ cán bộ quản lý và nhà giáo đủ về số lượng và đồng bộ về cơ cấu, đạt tiêu chuẩn về phẩm chất và trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, bảo đảm thực hiện mục tiêu, chương trình giáo dục về thể thao và văn hoá
- Có trường sở, thiết bị và tài chính bảo đảm đáp ứng yêu cầu hoạt động của nhà trường.
Trường năng khiếu thể thao có quyền và nhiệm vụ gì?
Căn cứ Điều 62 Luật Thể dục, Thể thao 2006 quy định như sau:
Điều 62. Nhiệm vụ, quyền hạn của trường năng khiếu thể thao
1. Tổ chức thực hiện chương trình giáo dục đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ về các môn thể thao theo quy định tại điểm a khoản 2 Điều 61 của Luật này.
2. Tổ chức giảng dạy chương trình văn hoá phổ thông theo quy định tại khoản 4 Điều 61 của Luật này.
3. Tham gia thi đấu thể thao.
4. Tổ chức giáo dục đạo đức, nhân cách, lối sống cho học sinh.
5. Chăm sóc sức khỏe, nuôi dưỡng, bảo đảm sinh hoạt văn hóa, vui chơi, giải trí cho học sinh.
6. Tuyển dụng, quản lý, sử dụng nhân sự.
7. Quản lý, khai thác, sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị.
8. Được tiếp nhận, sử dụng các nguồn tài trợ, ủng hộ của tổ chức, cá nhân.
Như vậy, trường năng khiếu thể thao có quyền và nhiệm vụ sau:
- Tổ chức thực hiện chương trình giáo dục đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ về các môn thể thao do hiệu trưởng nhà trường tổ chức xây dựng và quyết định
- Tổ chức giảng dạy chương trình văn hoá phổ thông trên cơ sở bảo đảm kiến thức văn hoá phổ thông cho học sinh, tạo điều kiện cho nhà trường thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng năng khiếu thể thao.
- Tham gia thi đấu thể thao.
- Tổ chức giáo dục đạo đức, nhân cách, lối sống cho học sinh.
- Chăm sóc sức khỏe, nuôi dưỡng, bảo đảm sinh hoạt văn hóa, vui chơi, giải trí cho học sinh.
- Tuyển dụng, quản lý, sử dụng nhân sự.
- Quản lý, khai thác, sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị.
- Được tiếp nhận, sử dụng các nguồn tài trợ, ủng hộ của tổ chức, cá nhân.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];