Khung thời gian năm học 2026 2027 Tuyên Quang chi tiết thế nào?

Khung thời gian năm học 2026 2027 Tuyên Quang chi tiết thế nào?

Ngày 14/8/2026, UBND tỉnh Tuyên Quang đã có Quyết định 2051/QĐ-UBND năm 2026 TẢI VỀ về Khung kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang với các nội dung như sau:

- Các cấp học tựu trường ngày 24/8/2026 (thứ Hai); bắt đầu học từ ngày 07/9/2026. Riêng đối với lớp 9, lớp 12 bắt đầu học từ ngày 24/8/2026.

- Tổ chức khai giảng: Ngày 05/9/2026 (thứ Bảy).

- Thực hiện kế hoạch thời gian năm học bảo đảm đủ 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần). Kết thúc học kỳ I trước ngày 18/01/2027; hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31/5/2027. Riêng học sinh lớp 12 của trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở và trung học phổ thông, trường phổ thông dân tộc nội trú trung học phổ thông: Thời gian học kết thúc đến hết ngày thi cuối cùng của Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2027.

- Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30/6/2027.

- Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31/7/2027.

- Thi tốt nghiệp trung học phổ thông dự kiến diễn ra trong 02 ngày (ngày 11 và 12/6/2027); các kỳ thi cấp quốc gia thực hiện theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Các kỳ thi, cuộc thi cấp tỉnh theo kế hoạch và hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo.

- Các ngày nghỉ lễ, tết trong năm: Thực hiện theo quy định của Bộ Luật Lao động và các văn bản hướng dẫn hằng năm.

- Thời gian nghỉ phép năm của giáo viên được thực hiện trong thời gian nghỉ hè hoặc được bố trí xen kẽ trong năm học phù hợp với đặc điểm, kế hoạch thời gian năm học của đơn vị, nhà trường.

* Trên đây là nội dung Khung thời gian năm học 2026 2027 Tuyên Quang chi tiết thế nào?

Khung thời gian năm học 2026 2027 Tuyên Quang chi tiết thế nào? (Hình từ Internet)

Mục tiêu của giáo dục phổ thông là gì?

Căn cứ theo Điều 29 Luật Giáo dục 2019, mục tiêu của giáo dục phổ thông là:

- Giáo dục phổ thông nhằm phát triển toàn diện cho người học về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo; hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa và trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho người học tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Giáo dục tiểu học nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, năng lực của học sinh; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.

- Giáo dục trung học cơ sở nhằm củng cố và phát triển kết quả của giáo dục tiểu học; bảo đảm cho học sinh có học vấn phổ thông nền tảng, hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học trung học phổ thông hoặc chương trình giáo dục nghề nghiệp.

- Giáo dục trung học phổ thông nhằm trang bị kiến thức công dân; bảo đảm cho học sinh củng cố, phát triển kết quả của giáo dục trung học cơ sở, hoàn thiện học vấn phổ thông và có hiểu biết thông thường về kỹ thuật, hướng nghiệp; có điều kiện phát huy năng lực cá nhân để lựa chọn hướng phát triển, tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông phải đáp ứng yêu cầu gì?

Căn cứ theo Điều 30 Luật Giáo dục 2019, nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông phải đáp ứng các yêu cầu sau:

- Nội dung giáo dục phổ thông phải bảo đảm tính phổ thông, cơ bản, toàn diện, hướng nghiệp và có hệ thống; gắn với thực tiễn cuộc sống, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh, đáp ứng mục tiêu giáo dục ở mỗi cấp học.

- Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông ở các cấp học được quy định như sau:

+ Giáo dục tiểu học phải bảo đảm cho học sinh nền tảng phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội; có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người; có nhận thức đạo đức xã hội; có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh; có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật;

+ Giáo dục trung học cơ sở củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp;

+ Giáo dục trung học phổ thông củng cố, phát triển nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; bảo đảm chuẩn kiến thức phổ thông cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho học sinh, có nội dung nâng cao ở một số môn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh.

- Phương pháp giáo dục phổ thông phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh phù hợp với đặc trưng từng môn học, lớp học và đặc điểm đối tượng học sinh; bồi dưỡng phương pháp tự học, hứng thú học tập, kỹ năng hợp tác, khả năng tư duy độc lập; phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông vào quá trình giáo dục.

* Trên đây là nội dung Khung thời gian năm học 2026 2027 Tuyên Quang chi tiết thế nào?