Đề án tuyển sinh Trường Đại học Văn Lang 2026 thế nào?
Trường Đại học Văn Lang đã công bố thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2026.
Theo Thông tin tuyển sinh Trường Đại học Văn Lang 2026, Trường tuyển sinh theo 08 phương thức xét tuyển:
- Phương thức 1: Xét tuyển kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
- Phương thức 2: Xét tuyển kết quả học tập cấp THPT (học bạ).
- Phương thức 3: Xét tuyển thẳng theo quy định của Quy chế tuyển sinh.
- Phương thức 4: Xét tuyển theo kết quả thi đánh giá năng lực (ĐHQG TP.HCM) năm 2026.
- Phương thức 5: Xét tuyển kết hợp kết quả thi Tốt nghiệp THPT với điểm thi năng khiếu.
- Phương thức 6: Xét tuyển kết hợp kết quả học tập cấp THPT với điểm thi năng khiếu.
- Phương tức 7: Xét tuyển theo kết quả thi đánh giá đầu vào đại học trên máy tính (V-SAT) năm 2026.
- Phương thức 8: Xét tuyển theo Hồ sơ năng lực.
Cũng theo Thông tin tuyển sinh Trường Đại học Văn Lang 2026, Trường tuyển sinh 64 ngành đào tạo. Danh mục ngành và tổ hợp môn xét tuyển như sau:

Chính sách học bổng và học phí áp dụng cho năm tuyển sinh 2026 sẽ được Trường Đại học Văn Lang công bố chính thức trong tháng 01/2026.
Xem chi tiết Đề án tuyển sinh Trường Đại học Văn Lang 2026 tại:
https://www.vlu.edu.vn/news/truong-dai-hoc-van-lang-cong-bo-thong-tin-tuyen-sinh-dai-hoc-chinh-quy-2026
Xem thêm
Tổng hợp chính sách giáo dục có hiệu lực từ 1/1/2026 chi tiết thế nào?
Tổng hợp chính sách mới có hiệu lực từ 1/1/2026 chi tiết thế nào?

Đề án tuyển sinh Trường Đại học Văn Lang 2026 thế nào? (Hình từ Internet)
Có mấy nguyên tắc hoạt động giáo dục đại học?
Căn cứ theo Điều 4 Luật Giáo dục đại học 2025, có 06 nguyên tắc hoạt động giáo dục đại học, gồm:
- Tuân thủ Hiến pháp và pháp luật.
- Bảo đảm quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm và trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục đại học; hiệu lực quản lý nhà nước, sự kiểm tra, giám sát của các cơ quan có thẩm quyền.
- Bảo đảm chất lượng, hiệu quả, công bằng, bình đẳng trong tiếp cận giáo dục đại học, thúc đẩy học tập suốt đời.
- Bảo đảm tự do học thuật gắn với liêm chính học thuật và trách nhiệm đối với cộng đồng.
- Phát triển nhân tài, gắn kết đào tạo nhân lực trình độ cao với nghiên cứu khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo.
- Thúc đẩy hợp tác, cạnh tranh bình đẳng, minh bạch dựa trên chất lượng, hiệu quả.
Nhà nước có chính sách gì về phát triển giáo dục đại học?
Căn cứ theo Điều 5 Luật Giáo dục đại học 2025, các chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục đại học, bao gồm:
- Nhà nước xác định giáo dục đại học là nòng cốt trong phát triển nhân lực trình độ cao, bồi dưỡng nhân tài, thúc đẩy hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; phát triển hệ thống giáo dục đại học hiện đại, chất lượng, linh hoạt, liên thông, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh, hội nhập quốc tế và phát triển bền vững đất nước.
- Nhà nước giữ vai trò chủ đạo, hỗ trợ kinh phí cho cơ sở giáo dục đại học công lập đào tạo một số ngành, lĩnh vực đạt tầm khu vực và quốc tế; hỗ trợ một phần kinh phí cho cơ sở giáo dục đại học công lập nâng chuẩn; thực hiện chính sách hỗ trợ cơ sở giáo dục đại học tư thục phát triển bền vững, nâng cao năng lực cạnh tranh; tạo cơ chế thu hút, huy động nguồn lực xã hội để hiện đại hóa giáo dục đại học; bảo đảm quyền tự chủ đầy đủ, toàn diện cho cơ sở giáo dục đại học không phụ thuộc vào mức độ tự chủ tài chính.
- Nhà nước đầu tư hiện đại hóa hạ tầng kỹ thuật; nâng cấp cơ sở vật chất, phòng thí nghiệm, trung tâm đào tạo - nghiên cứu xuất sắc, cơ sở giáo dục đại học trọng điểm, cơ sở đào tạo giáo viên.
Ưu tiên đặt hàng, giao nhiệm vụ đào tạo các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược; bảo đảm kinh phí cho nghiên cứu, chuyển giao tri thức, đổi mới sáng tạo gắn với đào tạo sau đại học, khởi nghiệp.
- Nhà nước có chính sách đào tạo, bồi dưỡng, hỗ trợ giảng viên nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực số, ngoại ngữ; trọng dụng, thu hút nhân tài, nhà khoa học, giảng viên xuất sắc trong và ngoài nước.
- Nhà nước thực hiện chính sách tài chính, học bổng, học phí, tín dụng ưu đãi và các hình thức hỗ trợ khác cho người học; ưu tiên các đối tượng thuộc diện chính sách, đối tượng ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, hải đảo, nhóm yếu thế, người học sau đại học.
- Nhà nước có chính sách đẩy mạnh hợp tác công tư, hỗ trợ triển khai hiệu quả hợp tác giữa Nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp; hội nhập quốc tế, thu hút nguồn lực trong và ngoài nước nâng cao vị thế giáo dục đại học Việt Nam.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];