Tra cứu Công Văn bồi dưỡng dự bị đại học

Công văn 4840/BTTTT-CĐSQG năm 2023 khai thác sử dụng Nền tảng học trực tuyến mở đại trà để bồi dưỡng, tập huấn về chuyển đổi số do Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

số 2405/BTTTT-CĐSQG ngày 26/6/2023 của Bộ Thông tin và Truyền thông về việc đề xuất nhu cầu sử dụng Nền tảng học trực tuyến mở đại trà (sau đây gọi tắt là Nền tảng MOOCs) để triển khai đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn về chuyển đổi số, đến nay, Bộ Thông tin và Truyền thông đã chuẩn bị sẵn sàng hạ tầng và Nền tảng MOOCs để các bộ, ngành, địa phương

Công văn 2232/BGDĐT-QLCL về tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2022 cho thí sinh bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

làm căn cứ bố trí phòng thi, như sau: - Thí sinh thuộc diện ca bệnh nghi ngờ có kết quả test nhanh âm tính được dự thi cùng với các thí sinh không bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19; - Thí sinh thuộc diện ca bệnh nghi ngờ có kết quả test nhanh dương tính được Hội đồng thi bố trí thi cùng với thí sinh thuộc diện F0 tại phòng thi riêng.

Công văn 5496/TCT-TCCB năm 2023 hướng dẫn xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng do Tổng Cục thuế ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

theo quy định tại Điều 5, Điều 6 của Nghị định số 101/2017/NĐ-CP ngày 01/9/2017 của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức. (1) Đối tượng và điều kiện cử đi học sau đại học: Công chức, không quá 40 tuổi tính từ thời điểm được cử đi đào tạo; có thời gian công tác đối với công chức phải đủ 03 (ba) năm liên tục trong

Công văn 4902/BGDĐT-GDDT năm 2022 về đăng kí nhu cầu mua sách giáo khoa và công tác chuẩn bị dạy học tiếng dân tộc thiểu số do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

2. Bố trí kinh phí mua SGK và TLHDDH tiếng dân tộc thiểu số lớp 1, lớp 2 theo nhu cầu đăng kí đảm bảo đủ sách cho học sinh và giáo viên trên địa bàn trong vòng 5 năm học (từ năm học 2022 - 2023 đến năm học 2026 - 2027). 3. Tổ chức bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số lớp 1, lớp 2 trước khi triển khai dạy học tiếng dân

Công văn 1081/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2024 tổ chức, triển khai bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh viên chức trong các cơ sở giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tiêu chuẩn CDNN viên chức trong các trường được giao nhiệm vụ bồi dưỡng, Bộ GDĐT ghi nhận: Đa số các trường thực hiện công tác bồi dưỡng nghiêm túc, chất lượng; học viên tham gia bồi dưỡng đầy đủ, nghiêm túc; công tác bồi dưỡng đã góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo. Ngoài các ưu điểm trên, việc tổ chức và triển khai công tác bồi

Công văn 5193/BVHTTDL-VP năm 2023 báo cáo kết quả 02 năm thực hiện Kết luận của Đồng chí Tổng Bí thư tại Hội nghị Văn hóa toàn quốc triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: 5193/BVHTTDL-VP V/v báo cáo kết quả 02 năm thực hiện Kết luận của Đồng chí Tổng Bí thư tại Hội nghị Văn hóa toàn quốc triển khai thực hiện Nghị quyết Đại

Công văn 10285/BKHĐT-QLĐT năm 2023 đề nghị góp ý Dự thảo Thông tư quy định chi tiết đối với hoạt động đào tạo, bồi dưỡng kiến thức và thi, cấp chứng chỉ nghiệp vụ chuyên môn về đấu thầu do Bộ Kế hoạch và Đầu tư ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

dưỡng kiến thức nghiệp vụ đấu thầu 2023,CV 10285 Bộ Kế hoạch và Đầu tư về Dự thảo Thông tư bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ đấu thầu 2023,Công văn Dự thảo Thông tư bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ đấu thầu Bộ Kế hoạch và Đầu tư 2023,Công văn 10285 Bộ Kế hoạch và Đầu tư về Dự thảo Thông tư hoạt động đào tạo nghiệp vụ đấu thầu 2023,CV 10285 Bộ Kế hoạch và Đầu

Công văn 2246/LĐTBXH-TCCB thông báo chương trình bồi dưỡng trung hạn năm 2022 về "Kỹ năng lãnh đạo, quản lý hiện đại" tại Nhật Bản do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Trung ương với Nhật Bản về “đào tạo, bồi dưỡng lãnh đạo quản lý các cấp, nhất là cấp chiến lược”, Cục Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ hợp tác với Học viện Chính sách Quốc gia (GRIPS), Nhật Bản tổ chức chương trình bồi dưỡng trung hạn năm 2022 về “Kỹ năng lãnh đạo, quản lý hiện đại” trong thời gian khoảng 03 tháng từ tháng 10/2022 đến tháng 12/2022 tại

Công văn 3866/BGDĐT-GDTH năm 2019 về hướng dẫn chuẩn bị tổ chức dạy học đối với lớp 1 năm học 2020-2021 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tự giác phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học. 3. Điều kiện - Đảm bảo tỉ lệ 01 phòng học/lớp, cơ sở vật chất, sĩ số học sinh/lớp theo quy định tại Điều lệ trường tiểu học. - Có đủ thiết bị dạy học tối thiểu theo quy định tại Thông tư số 05/2019/TT-BGDĐT ngày 05/4/2019 về ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp 1. -

Công văn 6758/BGDĐT-KHTC năm 2014 hướng dẫn phân bổ học sinh hoàn thành chương trình dự bị đại học năm học 2014 -2015 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Căn cứ Thông tư số 25/2010/TT-BGDĐT ngày 13/10/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành Quy chế tuyển chọn, tổ chức bồi dưỡng và xét tuyển vào học trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp đối với học sinh hệ dự bị đại học; Thông tư số 24/2011/TT-BGDĐT ngày 13/06/2011 ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động các trường dự bị

Công văn 169/HĐND năm 2014 đính chính Nghị quyết 07/2014/NQ-HĐND quy định chế độ hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công, viên chức; xây dựng nguồn cán bộ quy hoạch dự bị dài hạn và thu hút nhân tài trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

dưỡng cán bộ, công chức, viên chức; xây dựng nguồn cán bộ quy hoạch dự bị dài hạn và thu hút nhân tài trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa. Tuy nhiên, do sơ suất trong quá trình đánh máy nên có một số sai sót, Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Khánh Hòa đính chính lại Điều 13 của Quy định (kèm theo Nghị quyết) như sau: “1. Những người có bằng tốt

Công văn 371/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2021 về chuẩn bị đội ngũ giáo viên Tiếng Anh, Tin học dạy tiểu học bắt đầu từ năm học 2022-2023 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tạo, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ. 2. Trên cơ sở kết quả rà soát, đề nghị UBND tỉnh: - Từ nay đến năm học 2022 - 2023 cần có lộ trình cụ thể, phù hợp để bố trí đủ giáo viên Tiếng Anh, Tin học dạy tiểu học cho những trường còn thiếu (tuyển dụng, ký hợp đồng lao động, ký hợp đồng thỉnh giảng, biệt phái giáo viên). Không để xảy

Công văn 503/BGDĐT-GDTH năm 2022 thực hiện bồi dưỡng giáo viên và cung ứng sách giáo khoa lớp 3, lớp 7, lớp 10 năm học 2022-2023 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

không bố trí dạy học lớp 3, lớp 7, lớp 10 năm học 2022-2023. - Chủ trì phối hợp cùng các nhà xuất bản lên phương án bố trí địa điểm bồi dưỡng thuận lợi cho giáo viên đi lại; chuẩn bị điều kiện về kinh phí, cơ sở vật chất với đủ trang thiết bị thiết yếu để đảm bảo chất lượng bồi dưỡng như hội trường, bàn ghế, âm thanh, ánh sáng và các thiết bị

Công văn 886/SGDĐT-GDTr.H năm 2022 hướng dẫn tổ chức các hoạt động dạy học, kiểm tra định kỳ, tổng kết năm học, chuẩn bị thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

--------------- Số: 886/SGDĐT-GDTr.H V/v hướng dẫn tổ chức các hoạt động dạy học, kiểm tra định kỳ, tổng kết năm học, chuẩn bị thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 Hà Nội, ngày 06 tháng 04 năm 2022 Kính gửi: - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo

Công văn 625/VPCP-QHQT năm 2024 dự báo bối cảnh quốc tế giai đoạn 2024-2030 và kiến nghị chính sách cho Việt Nam do Văn phòng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trị quốc gia Hồ Chí Minh về việc báo cáo kiến nghị với chủ đề: “Dự báo bối cảnh quốc tế giai đoạn 2024 - 2030 và kiến nghị chính sách cho Việt Nam, Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Lưu Quang có ý kiến như sau: Các Bộ: Ngoại giao, Quốc phòng, Công an, Công thương, Tư pháp, Nội vụ, Thông tin và Truyền thông, Khoa học và Công nghệ nghiên cứu báo

Công văn 1399/BVHTTDL-TCDL năm 2020 về đề xuất bổ sung giải pháp tháo gỡ khó khăn cho ngành Du lịch bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19 do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

lịch Việt Nam: Hỗ trợ xây dựng/nâng cấp hạ tầng phục vụ dạy và học trực tuyến; hỗ trợ đào tạo giáo viên dạy học trực tuyến; hỗ trợ xây dựng/nâng cấp chương trình học trực tuyến; hỗ trợ công tác tuyên truyền, khuyến khích các doanh nghiệp du lịch công nhận kết quả học tập và tuyển lao động có chứng chỉ đào tạo, bồi dưỡng trực tuyến tại các cơ sở đào

Công văn 1265/BNV-ĐT năm 2021 về hướng dẫn xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện bồi dưỡng đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2021-2026 do Bộ Nội vụ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

cơ sở thống nhất ý kiến với Bộ Tài chính, Bộ Nội vụ hướng dẫn các địa phương xây dựng Kế hoạch và tổ chức bồi dưỡng đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2021 - 2026 như sau: 1. Mục tiêu, yêu cầu đối với việc xây dựng kế hoạch bồi dưỡng a) Mục tiêu Trang bị, cập nhật kiến thức, kỹ năng và phương pháp hoạt động cho đại biểu

Công văn 3818/BGDĐT-GDTH năm 2023 hướng dẫn tổ chức dạy học các môn Ngoại ngữ 1 cấp Tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

pháp đa dạng khác theo hướng dẫn của Bộ GDĐT12 để có đủ giáo viên dạy học môn Ngoại ngữ 1 theo quy định. Tổ chức bồi dưỡng giáo viên theo nội dung, chương trình, kế hoạch đã được Bộ GDĐT ban hành; bảo đảm giáo viên được bồi dưỡng về chương trình môn học, tập huấn sử dụng SGK trước khi được phân công giảng dạy. c) Sách giáo khoa và tài

Công văn 214/TCGDNN-ĐTCQ năm 2020 về đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức đào tạo và quản trị nhà trường trong bối cảnh dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp do Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: 214/TCGDNN-ĐTCQ V/v đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong tổ chức đào tạo và quản trị nhà trường trong bối cảnh dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp Hà Nội, ngày 07 tháng 02 năm 2020 Kính gửi: - Sở Lao

Công văn 3124/BGDĐT-NGCBQLGD về tổ chức thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập và dự bị đại học năm 2019 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

quyền tổ chức 1. Năm 2019, Bộ GDĐT tổ chức kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp cho giáo viên trong các đơn vị sự nghiệp thuộc và trực thuộc Bộ GDĐT có chức danh tương đương với chức danh chuyên viên chính, bao gồm: giáo viên trung học cơ sở (THCS), giáo viên trung học phổ thông (THPT) và giáo viên dự bị đại học (DBĐH) thăng từ hạng II lên