Cho tôi hỏi đối với Phương pháp viên hạng 2 trong đơn vị sự nghiệp công lập lĩnh vực văn hóa, thể thao và du lịch cần trình kinh nghiệm ra sao? Câu hỏi của chị Q.D (Long An).
Cho tôi hỏi phương pháp viên hạng 3 trong đơn vị sự nghiệp công lập lĩnh vực văn hóa, thể thao và du lịch cần trình độ đào tạo ra sao? Câu hỏi của chị A.S (Quảng Nam).
, phương pháp giáo dục trong quá trình dạy học, giáo dục; kịp thời phát hiện những cố gắng, tiến bộ của học sinh nhằm động viên, khích lệ và phát hiện những khó khăn chưa thể tự vượt qua của học sinh để hướng dẫn, giúp đỡ nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động học tập, rèn luyện của học sinh; góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học.
2. Giúp
, học sinh, cha mẹ học sinh, trong đó đánh giá của giáo viên là quan trọng nhất.
3. Đánh giá sự tiến bộ và vì sự tiến bộ của học sinh; coi trọng việc động viên, khuyến khích sự cố gắng trong học tập, rèn luyện của học sinh; giúp học sinh phát huy nhiều nhất khả năng, năng lực; đảm bảo kịp thời, công bằng, khách quan; không so sánh học sinh này với học
Cho tôi hỏi phương pháp viên hạng 3 chuyên ngành văn hóa cơ sở phải đáp ứng những tiêu chuẩn về trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn như thế nào? Câu hỏi của anh Hải (Long An).
Viên chức dự thi thăng hạng lên huấn luyện viên phải đáp ứng yêu cầu gì? Huấn luyện viên phải đáp ứng yêu cầu về năng lực chuyên môn nghiệp vụ như thế nào? Câu hỏi của anh M.T (Trà Vinh)
trong quá trình rèn luyện, dự bị 12 tháng trước khi chuyển thành Đảng viên chính thức.
Trong đó, có thể kể đến:
- Luôn luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng cũng như kiên định lập trường với sự tin tưởng này.
- Luôn phải thực hiện, chấp hành đúng, đầy đủ chủ trương, quan điểm, đường lối, các văn bản chỉ đạo của Đảng, chính sách và pháp luật Việt
trường; quản lý, đánh giá công chức luân chuyển; phối hợp với các cơ quan liên quan đề xuất hướng bố trí, sử dụng công chức sau luân chuyển;
d) Công chức được luân chuyển: Chấp hành nghiêm các quy định, quy chế, phân công của cấp có thẩm quyền, cơ quan, tổ chức, địa phương nơi đi và nơi đến; tu dưỡng, rèn luyện, nỗ lực, cố gắng, phát huy năng lực, sở
Cho tôi hỏi đối với huấn luyện viên hạng 4 trong đơn vị sự nghiệp công lập lĩnh vực văn hóa cần phẩm chất cá nhân ra sao? Câu hỏi của anh A.S (Hưng Yên).
Người học tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp có nhiệm vụ và quyền hạn gì?
Căn cứ tại Điều 60 Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014 quy định:
Nhiệm vụ và quyền của người học
1. Học tập, rèn luyện theo quy định của cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.
2. Tôn trọng nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động của cơ sở hoạt động giáo dục nghề
Cho tôi hỏi hiện nay viên chức có thể bị đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc trong những trường hợp nào? Viên chức bị đơn phương chấm dứt hợp đồng thì được báo trước bao nhiêu ngày? Câu hỏi từ anh Thiên (Lai Châu).
Cho tôi hỏi huấn luyện viên thể thao phải đáp ứng tiêu chuẩn gì về năng lực, chuyên môn nghiệp vụ? Lương của huấn luyện viên thể thao hiện nay là bao nhiêu? Câu hỏi từ anh Hưởng (Hải Dương).
thực hiện các biện pháp kỷ luật được quy định từng cấp bậc. Tuy nhiên trong những biện pháp kỷ luật này không có biện pháp bắt học sinh chép bài phạt.
Do đó, giáo viên tiểu học không có quyền trong việc bắt học sinh chép bài phạt khi học sinh có khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện và các phong trào thi đua. Tuy nhiên, tùy theo phương pháp
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Phương pháp viên hạng 2 trong đơn vị sự nghiệp công lập lĩnh vực văn hóa, thể thao và du lịch cần kinh nghiệm ra sao?
02:05 | 22/10/2023
