Bãi bỏ nội dung TTHC công nhận Bằng tốt nghiệp THCS, THPT từ ngày 26/09/2026 theo Quyết định 2710 đối với bằng do cơ sở giáo dục nào cấp?
Căn cứ theo Quyết định 2710/QĐ-BGDĐT năm 2026 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành về việc công bố thủ tục hành chính được sửa đổi, bổ sung lĩnh vực văn bằng, chứng chỉ thuộc phạm vi, chức năng quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
>> Tải về: Xem chi tiết Quyết định 2710/QĐ-BGDĐT năm 2026
Điều 2 Quyết định 2710/QĐ-BGDĐT năm 2026 quy định:
- Quyết định 2710/QĐ-BGDĐT năm 2026 có hiệu lực thi hành kể từ ngày 26 tháng 9 năm 2026.
- Bãi bỏ các nội dung liên quan đến thủ tục hành chính công nhận bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông, giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam (cấp tỉnh, mã số: 1.004889) và thủ tục hành chính công nhận bằng cử nhân, bằng thạc sĩ, bằng tiến sĩ và văn bằng trình độ tương đương do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam (cấp trung ương, mã số: 1.000915) tại Quyết định 2761/QĐ-BGDĐT ngày 04 tháng 10 năm 2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc công bố thủ tục hành chính được sửa đổi, bổ sung lĩnh vực Hệ thống văn bằng, chứng chỉ thuộc phạm vi, chức năng quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Như vậy, từ 26/09/2026 sẽ bãi bỏ các nội dung liên quan đến thủ tục hành chính công nhận bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông, giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam.

Bãi bỏ nội dung TTHC công nhận Bằng tốt nghiệp THCS, THPT từ ngày 26/09/2026 theo Quyết định 2710 đối với bằng do cơ sở giáo dục nào cấp? (Hình từ Internet)
Mẫu nhận xét học bạ học sinh THCS hiện nay là mẫu nào?
Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, học sinh THCS được đánh giá về kết quả học tập và kết quả rèn luyện theo các mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt. Giáo viên chủ nhiệm thường ghi nhận xét ngắn gọn, rõ ràng, phản ánh đúng quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.
Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT không ban hành một mẫu nhận xét học bạ cố định, mà giáo viên căn cứ vào quá trình học tập thực tế để ghi nhận xét phù hợp, ngắn gọn, rõ ràng, mang tính động viên và định hướng.
Tham khảo Mẫu hướng dẫn nhận xét học bạ học sinh THCS hay nhất như sau:
1. Nhận xét học sinh giỏi, học lực tốt
Em chăm ngoan, có ý thức tự giác cao trong học tập, luôn hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao.
Em tiếp thu bài nhanh, tư duy tốt, chủ động trong học tập và tích cực phát biểu xây dựng bài.
Em có tinh thần trách nhiệm cao, biết vận dụng kiến thức vào thực tế, là tấm gương tốt cho các bạn trong lớp.
...
2. Nhận xét học sinh khá
Em có ý thức học tập tốt, chăm chỉ, hoàn thành đầy đủ bài tập và nhiệm vụ được giao.
Em tiếp thu kiến thức khá tốt, có tinh thần hợp tác trong học tập và tham gia xây dựng bài tích cực.
Em học tập nghiêm túc, có nhiều cố gắng và tiến bộ rõ rệt trong năm học vừa qua.
...
3. Nhận xét học sinh trung bình – đạt yêu cầu
Em cơ bản hoàn thành các yêu cầu học tập, có ý thức đi học đầy đủ và chấp hành nội quy lớp học.
Em cần cố gắng hơn trong việc tự học ở nhà và rèn luyện kỹ năng làm bài.
Em tiếp thu bài còn chậm ở một số môn, cần dành thêm thời gian ôn tập để củng cố kiến thức.
...
4. Nhận xét học sinh chưa đạt
Em chưa thật sự tập trung trong học tập, kết quả một số môn còn thấp, cần cố gắng nhiều hơn.
Em còn thiếu ý thức tự giác trong học tập, chưa hoàn thành đầy đủ bài tập được giao.
Em cần nghiêm túc hơn trong việc học, chủ động ôn tập và rèn luyện kiến thức cơ bản.
...
5. Nhận xét về rèn luyện đạo đức
Em lễ phép với thầy cô, hòa nhã với bạn bè, có tinh thần đoàn kết và giúp đỡ mọi người xung quanh.
Em chấp hành tốt nội quy trường lớp, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung và bảo vệ tài sản tập thể.
Em sống chan hòa, thân thiện, tích cực tham gia các hoạt động phong trào của lớp và nhà trường.
...
6. Nhận xét cuối năm học
Em có kết quả học tập và rèn luyện tốt, có nhiều tiến bộ rõ rệt trong năm học, xứng đáng được biểu dương.
Em hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập và rèn luyện, có tinh thần trách nhiệm cao và thái độ học tập nghiêm túc.
Em là học sinh chăm ngoan, có ý thức phấn đấu vươn lên và tích cực tham gia các hoạt động của lớp.
...
>> Xem toàn bộ Mẫu nhận xét học bạ học sinh THCS: Tại đây
>> Tải Mẫu sổ theo dõi và đánh giá học sinh THCS: TẠI ĐÂY
Đánh giá học sinh THCS nhằm mục đích gì?
Tại Điều 3 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định mục đích đánh giá học sinh THCS nhằm xác định mức độ hoàn thành nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh theo yêu cầu cần đạt được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông; cung cấp thông tin chính xác, kịp thời để học sinh điều chỉnh hoạt động rèn luyện và học tập, cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên điều chỉnh hoạt động dạy học.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];