;
- SV: Sinh viên đang theo học tại các cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở dạy nghề thuộc hệ thống giáo dục quốc dân;
- GB: Người thuộc hộ gia đình làm nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp và diêm nghiệp có mức sống trung bình theo quy định của pháp luật;
đ) Nhóm tham gia BHYT theo hộ gia đình
- GD: Người tham gia BHYT theo hộ gia đình gồm những
Nội dung hỗ trợ khởi nghiệp sáng tạo đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa bao gồm những nội dung gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Thái Anh hiện đang sống và làm việc tại Đồng Tháp. Tôi có nghe về chương trình hỗ trợ khởi nghiệp sáng tạo đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi nội dung hỗ trợ khởi nghiệp sáng tạo
Doanh nghiệp nhỏ và vừa được hỗ trợ tham gia cụm liên kết ngành chuỗi giá trị phải đáp ứng điều kiện gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Hoàng Lan hiện đang sống và làm việc tại Long An. Tôi có nghe về hỗ trợ tham gia cụm liên kết ngành chuỗi giá trị đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi doanh nghiệp nhỏ và vừa
Nội dung hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa tham gia cụm liên kết ngành chuỗi giá trị bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Kim Loan hiện đang sống và làm việc tại Lâm Đồng. Tôi có nghe về việc hỗ trợ tham gia cụm liên kết ngành chuỗi giá trị đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi nội dung hỗ trợ doanh
Bộ Kế hoạch và Đầu tư có trách nhiệm gì trong hoạt động hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Thanh Hoài hiện đang sống và làm việc tại Đà Lạt, Lâm Đồng. Tôi có nghe về việc hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa. Tôi có một thắc mắc muốn hỏi Ban biên tập. Thắc mắc của tôi cụ thể như sau: Bộ Kế hoạch và Đầu tư có
tham gia thử nghiệm đó, tiến hành ngay các biện pháp chăm sóc và điều trị tốt nhất hiện có tại cơ sở nghiên cứu cho đối tượng nghiên cứu, đồng thời báo cáo khẩn cấp cho Hội đồng đạo đức, Ban Đánh giá đạo đức, Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo - Bộ Y tế theo đúng quy định hiện hành.
c) Căn cứ ý kiến tư vấn của Ban Đánh giá đạo đức, Bộ Y tế xem xét
duyệt đề cương nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới trong khám bệnh, chữa bệnh.
2. Căn cứ đề cương nghiên cứu đã được Bộ trưởng Bộ Y tế phê duyệt, kết quả nghiên cứu, biên bản đề nghị cho phép áp dụng của Ban Đánh giá đạo đức, Cục trưởng Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo - Bộ Y tế quyết định công nhận nghiên cứu thử nghiệm
chữa bệnh thì tổ chức gửi hồ sơ đề nghị phải nộp đây đủ các hồ sơ, tài liệu nêu trên để được Cục trưởng Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo - Bộ Y tế ra quyết định công nhận nghiên cứu đó.
Trên đây là nội dung câu trả lời của Ban biên tập về hồ sơ đề nghị công nhận nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới trong khám chữa bệnh. Để
nhận thử nghiệm lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới gửi 01 bộ Hồ sơ đề nghị phê duyệt đề cương nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới trong khám bệnh, chữa bệnh bằng tiếng Việt đến Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo - Bộ Y tế.
2. Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo kiểm tra tính hợp lệ của hồ sơ trong thời hạn 05 ngày làm việc
lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới gửi bộ Hồ sơ đề nghị công nhận nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới trong khám bệnh, chữa bệnh bằng tiếng Việt đến Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo - Bộ Y tế.
2. Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo kiểm tra tính hợp lệ của hồ sơ trong thời hạn 05 ngày làm việc. Trường hợp hồ sơ không
có liên quan.
Như vậy, trong quá trình tiến hành thử nghiệm lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới trong khám bệnh, chữa bệnh trên người bệnh thì Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo - Bộ Y tế có thể tiến hành thành lập các đoàn kiểm tra định kỳ hoặc đột xuất về việc tiến hành thử nghiệm đó. Nội dung kiểm tra về việc thử nghiệm này có đảm bảo được
) Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo - Bộ Y tế gửi thông báo trước 10 ngày làm việc khi thực hiện công tác kiểm tra tại tổ chức nhận thử nghiệm lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới.
b) Tổ chức nhận thử nghiệm lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới có trách nhiệm chuẩn bị nhân sự và các nội dung làm việc theo thông báo của Cục Khoa học công nghệ và
tố tụng hình sự.
Một trong những nguồn chứng cứ quan trọng trong các vụ án sử dụng công nghệ cao để phạm tội là những vật chứng thu giữ tại nơi tội phạm sảy ra, mang dấu vết tội phạm như: “cookies”, “URL”, web server logs, Email logs... (đây là những thông tin do máy tính tạo ra); hoặc cũng có thể là những thông tin điện tử do con người tạo ra
trợ phát triển sản xuất, đa dạng hóa sinh kế và nhân rộng mô hình giảm nghèo tăng 20% - 25%/năm; bình quân mỗi năm có ít nhất 15% hộ gia đình tham gia dự án thoát nghèo, cận nghèo.
- Hỗ trợ đào tạo nghề và giáo dục định hướng cho khoảng 20.000 lao động thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, hộ dân tộc thiểu số, trong đó từ 60% - 70% lao động đi làm việc ở
gói về tài chính, phân cấp, trao quyền cho địa phương, cơ sở, tăng cường sự tham gia của người dân trong suốt quá trình xây dựng và thực hiện Chương trình. Khuyến khích và mở rộng hoạt động tạo việc làm công cho lao động thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, hộ mới thoát nghèo và người dân trên địa bàn thông qua các dự án xây dựng cơ sở hạ tầng, dự án hỗ trợ
Đơn vị phụ thuộc VIETTEL là các đơn vị nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Em tên là Ngọc Thanh, em đang là sinh viên tại Học viện công nghệ bưu chính viễn thông Hà Nội. Để hoàn thành bài báo cáo của mình, em có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp giúp em, cụ thể đơn vị phụ thuộc VIETTEL là các
Khái niệm chất lượng của cơ sở giáo dục đại học được quy định tại Khoản 1 Điều 2 Quy định về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT Quy định về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, theo đó:
Chất lượng của cơ sở giáo dục đại học là sự đáp ứng
Định nghĩa đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học được quy định tại Khoản 2 Điều 2 Quy định về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT Quy định về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, theo đó:
Đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học là
Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học là hoạt động như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Kim Anh hiện đang sống và làm việc tại Đồng Tháp. Tôi hiện đang làm giáo viên tại một trường tiểu học. Tôi có nghe về việc kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục