phòng... vùng DTTS và miền núi và các hoạt động liên quan đến công tác dân tộc; nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về công tác dân tộc từ Trung ương đến địa phương.
b) Các thông tin chuyên đề: cải cách hành chính; tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật; bảo vệ môi trường; phòng chống AIDS, ma túy, mại dâm; phòng chống tác hại thuốc lá; khoa học
, phát triển cho vùng dân tộc và miền núi.
đ) Vụ Tổng hợp: Thông tin về chương trình, dự án, đề tài khoa học bao gồm: danh mục các chương trình, đề tài: mã số, tên, cấp quản lý, lĩnh vực, đơn vị chủ trì, thời gian thực hiện; kết quả các chương trình, đề tài sau khi đã được Hội đồng nghiệm thu khoa học thông qua như: báo cáo tóm tắt, báo cáo kết quả
Chương trình, tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm? Tổ chức thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm như thế nào? Đơn vị tổ chức sát hạch kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm là cơ quan nào? Câu hỏi của chị Thanh (Bình Phước)
Phê duyệt chương trình bảo đảm nguồn cung ứng vắc xin cho tiêm chủng đến năm 2030 có mục tiêu như thế nào? Quy định về giải pháp về cơ chế, chính sách phê duyệt chương trình bảo đảm nguồn cung ứng vắc xin cho tiêm chủng đến năm 2030 như thế nào? Giải pháp về tăng cường cơ sở vật chất và khoa học công nghệ phê duyệt chương trình bảo đảm nguồn
Nhiệm vụ, quyền hạn của kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm là gì? Trách nhiệm của kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm là gì? Những việc nào kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm không được làm? Các trường hợp kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm không được tham gia thành viên đoàn
Mục đích ban hành quy định về kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm? Tiêu chuẩn của kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm? Các trường hợp kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm không được tham gia thành viên đoàn đánh giá ngoài, hội đồng kiểm định chất lượng giáo dục?
Cá nhân 16 tuổi mở tài khoản thanh toán tại ngân hàng có được không? Cá nhân mở tài khoản thanh toán tại ngân hàng có quyền lợi gì? Tài khoản thanh toán tại ngân hàng của cá nhân bị đóng khi nào?
Chào ban biên tập, năm nay em 16 tuổi. Hiện tại em đang học tập trên thành phố, bố mẹ em đang ở quê. Do nhu cầu về kinh tế nên ba mẹ em vẫn phải gửi tiền
của thành phố trực thuộc trung ương trên cơ sở kế thừa các đồ án Quy hoạch xây dựng vùng tỉnh, Quy hoạch chung thành phố Huế... Tổ chức không gian cho các chức năng mang tính đặc thù của Thừa Thiên Huế như trung tâm về văn hóa, du lịch và y tế chuyên sâu của khu vực Đông Nam Á; trung tâm về khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo đa ngành, đa lĩnh
hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo.
h) Dân quân thường trực.
Công dân trong độ tuổi thực hiện nghĩa vụ quân sự, không phân biệt dân tộc, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo, trình độ học vấn, nghề nghiệp, nơi cư trú
nông thôn; xây dựng tài liệu hướng dẫn đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn.
- Bồi dưỡng kỹ năng dạy học cho các nhà khoa học, cán bộ khuyến nông, nông dân sản xuất giỏi, nghệ nhân, thợ giỏi và lao động có tay nghề cao trong các doanh nghiệp để tham gia đào tạo nghề cho lao động nông thôn.
- Phối hợp với các cơ quan truyền thông, báo
thể đối với từng đối tượng theo quy định hiện hành.
+ Rà soát, đánh giá và củng cố hoạt động của các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn. Trong đó, ưu tiên đầu tư các trang thiết bị, hạ tầng và kinh phí cho các cơ sở để phục vụ công tác đào tạo nghề nông nghiệp.
+ Huy động lực lượng tham gia đào tạo nghề, bồi dưỡng kỹ năng dạy học cho các nhà khoa
định khung đánh giá quá trình thực hiện quy hoạch (giai đoạn 2030, 2045) tạo cơ sở để cơ quan chuyên ngành theo dõi, điều chỉnh kịp thời (nếu có) các quy định, cơ chế - chính sách trong việc quản lý quy hoạch và phát triển đô thị có hiệu quả, khoa học, đáp ứng chủ trương của Nhà nước về cải cách hành chính, xây dựng đô thị thông minh.
3. Tổ chức
lực và hiệu quả.
e) Phối hợp công tác với công chức thuộc cơ quan liên quan (chấp hành pháp luật, nghiên cứu, quản lý) triển khai thực hiện công tác và quản lý, bảo vệ rừng, phát triển rừng.
g) Chủ trì hoặc tham gia tổ chức nghiên cứu, áp dụng, ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ tiên tiến vào quản lý rừng, bảo vệ rừng, phát triển rừng và
quan có liên quan khi triển khai thực hiện công tác tuần tra, kiểm tra, kiểm soát, điều tra, thanh tra, phát hiện, xử lý hành vi vi phạm pháp luật về khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản.
g) Chủ trì hoặc tham gia tổ chức nghiên cứu, áp dụng, ứng dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ tiên tiến vào lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ được giao.
h
việc hướng dẫn và kiểm tra công tác chuyên môn, nghiệp vụ kiểm lâm theo phân công.
e) Có năng lực tổng hợp, khái quát các hoạt động liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ của chuyên ngành kiểm lâm để đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý rừng, bảo vệ rừng và quản lý lâm sản.
g) Có khả năng độc lập nghiên cứu khoa học phục vụ công tác
kinh tế, tổng công ty nhà nước, doanh nghiệp nhà nước.
b) Nâng cao hiệu quả hoạt động và năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp nhà nước trên nền tảng công nghệ hiện đại; năng lực đổi mới sáng tạo, quản trị theo chuẩn mực quốc tế. Có cơ chế khuyến khích nghiên cứu, phát triển, áp dụng khoa học kỹ thuật tiên tiến vào hoạt động sản xuất, kinh doanh và
Học viên hưởng sinh hoạt phí đang học trường Công an nhân dân có được hưởng phụ cấp công vụ không? Công thức tính mức tiền phụ cấp công vụ được hưởng hàng tháng đối với sĩ quan Công an ra sao? Công an nghỉ việc riêng liên tục 1 tháng có được hưởng phụ cấp công vụ không?
Xin chào ban biên tập, em đang học tập tại trường Công an nhân dân, vậy cho em
Người học nghỉ bao nhiêu buổi sẽ không được kiểm tra hoàn thành chương trình tiếng dân tộc thiểu số? Tổng thời gian kiểm tra theo các chương trình dạy tiếng dân tộc thiểu số cho cán bộ là bao nhiêu phút? Đạt bao nhiêu điểm mới được cấp chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số?
Xin chào ban biên tập, tôi là cán bộ đang công tác tại vùng đồng bào dân tộc
trong việc huy động, giải phóng, định hướng phân bổ và sử dụng hiệu quả nguồn lực trong và ngoài nước vào các mục tiêu ưu tiên phát triển kinh tế - xã hội, góp phần đổi mới mô hình và nâng cao chất lượng tầng trường trên cơ sở phát triển nguồn nhân lực, khoa học và công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.
b) Cải cách, nâng cao chất lượng thể chế
Quy định về hỗ trợ kinh phí đào tạo, bồi dưỡng Kiểm toán nhà nước như thế nào? Hỗ trợ về thời gian học tập bồi dưỡng Kiểm toán nhà nước như thế nào? Trách nhiệm của công chức, viên chức trong đào tạo, bồi dưỡng Kiểm toán nhà nước như thế nào?