Hướng dẫn đăng ký nhập học lớp 10 trực tuyến TPHCM năm 2025 thực hiện thế nào?

Hướng dẫn đăng ký nhập học lớp 10 trực tuyến TPHCM năm 2025 thực hiện thế nào?

Ngày 17/4/2025, Sở GDĐT TP Hồ Chí Minh ban hành Công văn 2008/SGDĐT-KTKĐ năm 2025 về khung thời gian kế hoạch chuẩn bị, tổ chức tuyển sinh các lớp đầu cấp và thi tốt nghiệp THPT trong năm 2025 Tải về

Tại Mục 2 Công văn 2008/SGDĐT-KTKĐ năm 2025 quy định như sau:

Theo đó, Sở GDĐT tổ chức chấm thi, tổng kết công tác chấm thi và đối sánh kết quả thi từ ngày 08/06 - 25/06/2025

Sau 15 giờ ngày 28.6, căn cứ vào bảng điểm chuẩn lớp 10 đại trà mà Sở GD-ĐT đã công bố vào chiều tối 26.6, phụ huynh có con em trúng tuyển lớp 10 năm nay sẽ xác nhận nhập học trực tuyến tại địa chỉ https://ts10.hcm.edu.vn đến trước 16 giờ ngày 1.7.

Hướng dẫn đăng ký nhập học lớp 10 trực tuyến TPHCM năm 2025 thực hiện như sau:

Bước 1: Truy cập vào địa chỉ: https://ts10.hcm.edu.vn và chọn tra cứu kết quả thi tuyển sinh 10.

Bước 2: Nhập thông tin tài khoản và mật khẩu sau đó chọn (Đăng nhập)

Bước 3: Giao diện hiển thị thông tin hồ sơ và kết quả thi tuyển sinh 10 của học sinh, học sinh, cha mẹ học sinh thực hiện xác nhận nhập học theo lưu ý sau:

- Xác nhận nhập học theo trường trúng tuyển;

- Xác nhận không nhập học theo trường trúng tuyển để học ngoài công lập;

- Mỗi hồ sơ chỉ được xác nhận một lần duy nhất, vì vậy học sinh/cha mẹ học sinh cân nhắc trước khi thực hiện.

Sau khi xác nhận nhập học thành công, học sinh/phụ huynh học sinh xuất phiếu xác nhận đăng ký nhập học.

Nếu học sinh không xác nhận nộp hồ sơ trúng tuyển trực tuyến theo thời gian trên thì xem như từ chối quyền trúng tuyển.

* Trên đây là thông tin tham khảo về Hướng dẫn đăng ký nhập học lớp 10 trực tuyến TPHCM năm 2025 thực hiện thế nào?

Hướng dẫn đăng ký nhập học lớp 10 trực tuyến TPHCM năm 2025 thực hiện thế nào? (Hình từ Internet)

Nội dung giáo dục trung học phổ thông phải đảm bảo các yêu cầu nào?

Căn cứ Điều 30 Luật Giáo dục 2019 quy định yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông:

Điều 30. Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông

1. Nội dung giáo dục phổ thông phải bảo đảm tính phổ thông, cơ bản, toàn diện, hướng nghiệp và có hệ thống; gắn với thực tiễn cuộc sống, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh, đáp ứng mục tiêu giáo dục ở mỗi cấp học.

2. Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông ở các cấp học được quy định như sau:

a) Giáo dục tiểu học phải bảo đảm cho học sinh nền tảng phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội; có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người; có nhận thức đạo đức xã hội; có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh; có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật;

b) Giáo dục trung học cơ sở củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp;

c) Giáo dục trung học phổ thông củng cố, phát triển nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; bảo đảm chuẩn kiến thức phổ thông cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho học sinh, có nội dung nâng cao ở một số môn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh.

3. Phương pháp giáo dục phổ thông phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh phù hợp với đặc trưng từng môn học, lớp học và đặc điểm đối tượng học sinh; bồi dưỡng phương pháp tự học, hứng thú học tập, kỹ năng hợp tác, khả năng tư duy độc lập; phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông vào quá trình giáo dục.

Theo quy định trên, nội dung giáo dục trung học phổ thông phải đảm bảo yêu cầu củng cố, phát triển nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; bảo đảm chuẩn kiến thức phổ thông cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho học sinh, có nội dung nâng cao ở một số môn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh.

Điểm ưu tiên khi thi vào lớp 10 là bao nhiêu?

Căn cứ Điều 14 Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT quy định tuyển thẳng, chế độ ưu tiên tuyển sinh trung học phổ thông:

Điều 14. Tuyển thẳng, chế độ ưu tiên tuyển sinh trung học phổ thông

1. Tuyển thẳng vào trung học phổ thông các đối tượng sau đây:

a) Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học cơ sở.

b) Học sinh là người dân tộc thiểu số rất ít người.

c) Học sinh là người khuyết tật.

d) Học sinh trung học cơ sở đạt giải cấp quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hoặc phối hợp với các Bộ và cơ quan ngang Bộ tổ chức trên quy mô toàn quốc đối với các cuộc thi, kì thi, hội thi (sau đây gọi chung là cuộc thi) về văn hóa, văn nghệ, thể thao; cuộc thi nghiên cứu khoa học, kĩ thuật.

đ) Học sinh trung học cơ sở đạt giải trong các cuộc thi quốc tế do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định chọn cử.

2. Đối tượng được cộng điểm ưu tiên

Điểm ưu tiên được cộng vào tổng điểm xét tuyển tính theo thang điểm 10 (mười) đối với mỗi môn thi. Trong đó, nhóm 1: được cộng 2,0 điểm; nhóm 2 được cộng 1,5 điểm; nhóm 3 được cộng 1,0 điểm.

a) Nhóm đối tượng 1:

- Con liệt sĩ;

- Con thương binh mất sức lao động 81% trở lên;

- Con bệnh binh mất sức lao động 81% trở lên;

- Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động 81% trở lên”;

[...]

Theo quy định trên, điểm ưu tiên khi thi vào lớp 10 như sau:

- Nhóm 1 cộng 2.0 điểm ưu tiên đối với các đối tượng sau:

+ Con liệt sĩ

+ Con thương binh mất sức lao động 81% trở lên

+ Con bệnh binh mất sức lao động 81% trở lên

+ Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động 81% trở lên”

+ Con của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học

+ Con của người hoạt động cách mạng trước 01/01/1945

+ Con của người hoạt động cách mạng từ ngày 01/01/1945 đến ngày khởi nghĩa tháng Tám năm 1945.

- Nhóm 2 cộng 1,5 điểm ưu tiên đối với các đối tượng sau:

+ Con của Anh hùng lực lượng vũ trang, con của Anh hùng lao động, con của Bà mẹ Việt Nam anh hùng

+ Con thương binh mất sức lao động dưới 81%

+ Con bệnh binh mất sức lao động dưới 81%

+ Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%”

- Nhóm 3 cộng 1.0 điểm ưu tiên đối với các đối tượng sau:

+ Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số

+ Người dân tộc thiểu số

+ Học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn