Điệp ngữ là gì? Có mấy loại điệp ngữ? Ví dụ về điệp ngữ? Một lớp học THCS có nhiều nhất bao nhiêu học sinh?

Điệp ngữ là gì? Có mấy loại điệp ngữ? Ví dụ về điệp ngữ?

1. Khái niệm điệp ngữ là gì?

Điệp ngữ là biện pháp tu từ thường được sử dụng trong văn học, trong đó tác giả lặp đi lặp lại một hoặc một cụm từ hay cả một câu với dụng ý cụ thể nhằm tăng tính biểu cảm cho đoạn văn hoặc đoạn thơ.

Việc lặp một từ người ta gọi là điệp từ, lặp các cụm hay các câu gọi là điệp ngữ.

Ví dụ:

- "Anh đi anh nhớ quê nhà

Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương"

--> Lặp lại từ "nhớ" nhằm nhấn mạnh nỗi nhớ quê hương, nhớ nhà và nhớ những món ăn bình dị.

- "Thương em mấy núi cũng trèo

Mấy sông cũng lội, mấy đèo cũng qua"

--> Lặp lại từ "mấy" nhằm nhấn mạnh tình cảm, sự chân thành của chàng trai dành cho người con gái mình yêu, vì người mình yêu thương có thể vượt qua mọi khó khăn, thử thách, rào cản.

2. Có mấy loại điệp ngữ?

Có 03 loại điệp ngữ, gồm:

- Điệp nối tiếp: là dạng điệp ngữ mà trong đó các từ hoặc cụm từ được lặp lại đứng nối tiếp nhau trong câu, nhằm tạo sự mới mẻ, tăng tiến, liền mạch.

Ví dụ: “Anh đã tìm em rất lâu, rồi rất lâu

Thương em, thương em, anh thương em biết mấy”

(Phạm Tiến Duật)

- Điệp ngắt quãng: là biện pháp dùng các từ ngữ lặp giãn cách nhau, có thể cách nhau trong 1 câu văn hoặc cách nhau trong 2, 3 câu thơ của một khổ thơ.

Ví dụ: “Ta làm 1 con chim hót

Ta làm 1 cành hoa

Ta nhập vào hòa ca

Một nốt trầm xao xuyến”.

(Thanh Hải)

- Điệp vòng (điệp chuyển tiếp): có thể hiểu là các từ hoặc cụm từ ở cuối câu văn hoặc câu thơ trước được lặp lại ở đầu câu thơ, câu văn tiếp theo sau tạo sự chuyển tiếp, gây một cảm xúc dạt dào cho người đọc, người nghe.

Ví dụ:

Thấy xanh xanh chỉ những mấy ngàn dâu.

Ngàn dâu xanh kia ngắt một màu,

Lòng chàng ý thiếp thì ai sầu hơn ai?

(Chinh Phụ ngâm – Đặng Trần Côn và Đoàn Thị Điểm)

3. Tác dụng của điệp ngữ

- Nhấn mạnh sự vật, sự việc để thể hiện tâm tư, tình cảm, nỗi lòng của nhân vật được nhắc tới trong câu một cách sống động, sâu sắc, trừu tượng nhất.

- Liệt kê các sự vật, sự việc được nói tới trong câu nhằm để sáng tỏ ý nghĩa, tính chất của sự vật, sự việc.

- Khẳng định vấn đề, nội dung, niềm tin của tác giả đối với sự vật, sự việc được nêu.

*Trên đây là nội dung trả lời về Điệp ngữ là gì? Có mấy loại điệp ngữ? Ví dụ về điệp ngữ

Điệp ngữ là gì? Có mấy loại điệp ngữ? Ví dụ về điệp ngữ? Một lớp học THCS có nhiều nhất bao nhiêu học sinh? (Hình từ Internet)

Một lớp học THCS có nhiều nhất bao nhiêu học sinh?

Căn cứ theo Điều 16 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về lớp học như sau:

Điều 16. Lớp học

1. Học sinh được tổ chức theo lớp học. Mỗi lớp học có lớp trưởng và các lớp phó do học sinh ứng cử hoặc giáo viên chủ nhiệm giới thiệu, được học sinh trong lớp bầu chọn vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học kỳ. Mỗi lớp học được chia thành nhiều tổ học sinh; mỗi tổ học sinh có tổ trưởng và tổ phó do học sinh ứng cử hoặc giáo viên chủ nhiệm giới thiệu, được học sinh trong tổ bầu chọn vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học kỳ.

2. Hoạt động của lớp học bảo đảm tính dân chủ, tự quản, hợp tác. Mỗi học sinh được chủ động thảo luận, tham gia xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ và của lớp học với sự hỗ trợ của giáo viên.

3. Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định cụ thể số học sinh trong mỗi lớp học theo hướng giảm sĩ số học sinh trên lớp; bảo đảm mỗi lớp học ở các cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông có không quá 45 học sinh.

4. Số học sinh trong mỗi lớp học của trường chuyên biệt được quy định trong quy chế tổ chức và hoạt động của trường chuyên biệt.

Như vậy, một lớp học THCS có nhiều nhất không quá 45 học sinh.

Tuy nhiên, số học sinh trong mỗi lớp học của trường chuyên biệt được quy định trong quy chế tổ chức và hoạt động của trường chuyên biệt.

Học bạ của học sinh THCS có thuộc hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục trong nhà trường không?

Căn cứ theo Điều 21 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục như sau:

Điều 21. Hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục

Hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục trong nhà trường gồm:

1. Đối với nhà trường:

a) Sổ đăng bộ.

b) Học bạ học sinh.

c) Sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học).

d) Hồ sơ giáo dục đối với học sinh khuyết tật (nếu có).

đ) Kế hoạch giáo dục của nhà trường (theo năm học).

e) Sổ ghi đầu bài.

g) Sổ quản lý cấp phát văn bằng, chứng chỉ.

h) Sổ quản lý và hồ sơ lưu trữ các văn bản, công văn đi, đến.

i) Hồ sơ quản lý thiết bị giáo dục, thư viện.

k) Hồ sơ quản lý tài sản, tài chính.

l) Hồ sơ kiểm tra, đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân viên.

m) Hồ sơ theo dõi sức khoẻ học sinh.

n) Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật học sinh.

o) Hồ sơ phổ cập giáo dục (đối với cấp trung học cơ sở).

[...]

Như vậy, học bạ của học sinh THCS là một trong các hồ sơ thuộc hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục trong nhà trường.