Đề án tuyển sinh Trường Đại học Công nghệ ĐHQGHN 2026 dự kiến thế nào?
Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội đã công bố Thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2026 (dự kiến).
Theo Thông tin tuyển sinh 2026, Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội dự kiến tuyển sinh theo 04 phương thức xét tuyển:
- Xét tuyển theo kết quả thi THPT năm 2026 (gồm CCTA quy đổi).
- Xét tuyển theo SAT.
- Xét tuyển theo kết quả thi ĐGNL (HSA) do ĐHQGHN tổ chức.
- Xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển (học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, tỉnh/TP,...) theo quy định của Bộ GD&ĐT và ĐHQGHN.
Cũng theo Thông tin tuyển sinh 2026, danh mục ngành và tổ hợp môn xét tuyển Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội dự kiến như sau:


Xem chi tiết Đề án tuyển sinh Trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội 2026 (dự kiến) tại:
https://tuyensinh.uet.vnu.edu.vn/ban-nen-biet/thong-tin-tuyen-sinh-dhcq-nam-2026-du-kien/
Xem thêm
Tổng hợp chính sách giáo dục có hiệu lực từ 1/1/2026 chi tiết thế nào?
Tổng hợp chính sách mới có hiệu lực từ 1/1/2026 chi tiết thế nào?

Đề án tuyển sinh Trường Đại học Công nghệ ĐHQGHN 2026 dự kiến thế nào? (Hình từ Internet)
Nội dung hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục đại học gồm những gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 27 Luật Giáo dục đại học 2025, cơ sở giáo dục đại học được cấp giấy chứng nhận đăng ký tổ chức khoa học và công nghệ thì được hưởng quyền, chính sách ưu đãi, hỗ trợ theo quy định của pháp luật về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, sở hữu trí tuệ.
Hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục đại học gắn với đào tạo, phát triển đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên, nhà khoa học, người học.
Trong đó, nội dung hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục đại học bao gồm:
- Nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu ứng dụng, phát triển công nghệ mới và dự báo xu hướng phát triển khoa học, công nghệ;
- Chuyển hóa kết quả nghiên cứu vào chương trình đào tạo, phát triển đào tạo chất lượng cao, liên ngành, tích hợp nghiên cứu và khởi nghiệp sáng tạo;
- Đào tạo, bồi dưỡng, phát triển nguồn nhân lực khoa học và công nghệ là giảng viên, nhà khoa học, người học sau đại học, sinh viên tài năng trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược;
- Thực hiện nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; tư vấn, phản biện, chuyển giao tri thức phục vụ phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng và an ninh;
- Hợp tác với doanh nghiệp, viện nghiên cứu, địa phương để chuyển giao công nghệ, thương mại hóa kết quả nghiên cứu, thúc đẩy hệ sinh thái đổi mới sáng tạo;
- Phổ biến tri thức, công bố kết quả nghiên cứu, đăng ký bản quyền hoặc bảo hộ, khai thác và phát triển tài sản trí tuệ;
- Ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo, công cụ phân tích dữ liệu trong nghiên cứu, phát triển công nghệ và quản trị đổi mới sáng tạo.
Cơ sở giáo dục đại học phát triển tiềm lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo thông qua hình thức nào?
Căn cứ theo quy định tại khoản 2 Điều 28 Luật Giáo dục đại học 2025, cơ sở giáo dục đại học được thành lập tổ chức khoa học và công nghệ, tổ chức đổi mới sáng tạo, doanh nghiệp khoa học và công nghệ, doanh nghiệp quản lý tài sản trí tuệ, vốn đầu tư vào doanh nghiệp khoa học và công nghệ theo quy định của pháp luật; phát triển nhóm nghiên cứu và tiếp nhận nguồn lực hỗ trợ trong và ngoài nước theo quy định của pháp luật.
Cụ thể cơ sở giáo dục đại học phát triển tiềm lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo thông qua các hình thức sau:
- Hợp tác, thu hút chuyên gia, nhà khoa học ở trong và ngoài nước;
- Xây dựng, phát triển mạng lưới nghiên cứu, chuyển giao công nghệ gắn với đào tạo, phát triển hệ thống thông tin khoa học, tạp chí chuyên ngành, tài sản trí tuệ;
- Quyết định chế độ đãi ngộ, bổ nhiệm chức vụ quản lý, sử dụng, trọng dụng nhà khoa học uy tín ở trong và ngoài nước;
- Định giá, xác lập quyền sở hữu, khai thác, góp vốn, phân chia lợi ích từ tài sản trí tuệ, kết quả nghiên cứu, chuyển giao công nghệ theo quy định của pháp luật;
- Đầu tư, nâng cấp hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị nghiên cứu, không gian sáng tạo, phòng thí nghiệm, phát triển và kết nối cơ sở dữ liệu khoa học và công nghệ phục vụ hoạt động nghiên cứu, đổi mới sáng tạo.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];