Đáp án TUẦN 3 Cuộc thi tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp Danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn chi tiết ra sao?

Đáp án TUẦN 3 Cuộc thi tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp Danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn chi tiết ra sao?

Ngày 29/6/2026, BCH Đoàn tỉnh Hưng Yên đã ban hành Thể lệ Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu về cuộc đời Danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn Tải về thì Tuần 6 Cuộc thi diễn ra từ ngày 19/7 - 25/7/2026. Tham gia thi trên app Thanh niên Việt Nam.

Dưới đây là Đáp án TUẦN 3 Cuộc thi tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp Danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn chi tiết như sau:

Câu 1: Tại phiên họp Đại Hội đồng UNESCO lần thứ 43 diễn ra ở Samarkand (Uzbekistan), tổ chức này đã thông qua Nghị quyết cùng tham gia kỷ niệm:

300 năm ngày sinh Lê Quý Đôn

250 năm ngày sinh Lê Quý Đôn

300 năm ngày mất Lê Quý Đôn

275 năm ngày sinh Lê Quý Đôn

Câu 2: Qua những ghi chép trong "Bắc sứ thông lục", Lê Quý Đôn thể hiện quan điểm nào trong tiếp thu văn hóa nước ngoài?

Phủ nhận hoàn toàn yếu tố ngoại lai

Cởi mở tiếp thu có chọn lọc, đồng thời giữ gìn bản sắc dân tộc

Đồng nhất văn hóa Đại Việt với văn hóa nước khác

Khép kín và bảo thủ

Câu 3: Giá trị lớn nhất của tác phẩm “Toàn Việt thi lục" là:

Cải cách giáo dục

Sưu tập, lưu giữ và bảo tồn di sản thơ văn dân tộc qua các thời kỳ

Nghiên cứu địa lý

Ghi chép hoạt động ngoại giao

Câu 4: Để tưởng nhớ công lao của Lê Quý Đôn, Nhân dân đã xây dựng Khu tưởng niệm Lê Quý Đôn tại:

Thành phố Hưng Yên

Thành phố Hà Nội

Xã Nguyễn Văn Linh, tỉnh Hưng Yên

Xã Lê Quý Đôn, tỉnh Hưng Yên

Câu 5: Trong chuyến đi sứ Trung Quốc, Lê Quý Đôn đã có những trao đổi học thuật với học giả của nhiều quốc gia trong khu vực. Điều này cho thấy ông là người:

Có tư duy hội nhập và kết nối tri thức quốc tế

Chỉ quan tâm đến chính trị

Xa rời thực tiễn

Chỉ nghiên cứu trong nước

Câu 6: Thông qua "Phủ biên tạp lục", Lê Quý Đôn đã để lại những tư liệu quý giá về:

Quân đội thời Lê

Hệ thống khoa cử triều Lê

Hoạt động ngoại giao với nhà Thanh

Đời sống văn hóa, phong tục tập quán của cư dân nhiều vùng miền đất nước

Câu 7: Việc UNESCO thông qua Nghị quyết vinh danh và cùng tham gia kỷ niệm 300 năm Ngày sinh Lê Quý Đôn thể hiện điều gì?

Hoạt động mang tính địa phương

Hoạt động quảng bá du lịch đơn thuần

Sự ghi nhận của cộng đồng quốc tế đối với những đóng góp học thuật và văn hóa của ông

Hoạt động giao lưu thương mại

Câu 8: Kỷ niệm 300 năm Ngày sinh Danh nhân Lê Quý Đôn là dịp để mỗi cán bộ, đoàn viên, thanh niên hôm nay nhận thức sâu sắc hơn về điều gì?

Tầm quan trọng của danh vọng cá nhân

Vai trò của thi cử trong cuộc sống

Truyền thống hiếu học, tinh thần trách nhiệm, sáng tạo và cống hiến cho đất nước

Giá trị của địa vị xã hội

Câu 9: Theo đề cương, trong bối cảnh đất nước bước vào kỷ nguyên phát triển mới, giá trị nào của Lê Quý Đôn vẫn giữ nguyên ý nghĩa thời sự đối với thế hệ trẻ?

Học tập chỉ để thi cử

Học tập chỉ để có bằng cấp

Chú trọng lý thuyết hơn thực tiễn

Tinh thần học tập suốt đời, tự học và sáng tạo

Câu 10: Triết lý sống được Lê Quý Đôn truyền tải trong nhiều trước tác của mình là:

Lấy đức làm gốc, lấy lòng nhân làm đầu

Lấy học vị làm thước đo

Lấy quyền lực làm gốc

Lấy lợi ích cá nhân làm đầu

Câu 11: Theo đề cương, tư tưởng nhân văn xuyên suốt trong các sáng tác của Lê Quý Đôn được thể hiện rõ qua tác phẩm nào?

Quế Đường thi tập

Đại Việt thông sử

Vân đài loại ngữ

Bắc sứ thông lục

Câu 12: Theo đề cương tuyên truyền, một trong những đóng góp nổi bật của Lê Quý Đôn đối với nền văn hóa dân tộc là việc hệ thống hóa tri thức văn hóa. Nội dung nào dưới đây phản ánh rõ nhất đóng góp đó?

Chỉ nghiên cứu văn hóa Trung Hoa

Chỉ sưu tầm thơ văn dân gian

Chỉ tập trung nghiên cứu lễ nghi cung đình

Ghi chép, phân loại, đối chiếu tri thức cổ với các kiến thức mới để tạo nguồn tư liệu khoa học có giá trị

Câu 13: Trong quần thể Khu tưởng niệm Lê Quý Đôn hiện nay có công trình nào sau đây?

Từ đường danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn

Lăng mộ cụ Lê Trọng Thứ

Cả ba phương án trên

Hồ Lê Quý

Câu 14: Cùng với “Phủ biên tạp lục”, tác phẩm nào góp phần lưu giữ nhiều tri thức dân gian quý giá về sản xuất, y học và kinh nghiệm thực tiễn của người Việt?

Tử thư ước giải

Âm chất văn chú

Hoàng Việt văn hải

Kiến văn tiểu lục

Câu 15: Tác phẩm nào của Lê Quý Đôn được đề cương nhấn mạnh là cơ sở quan trọng cho nhiều nghiên cứu về văn hóa Việt Nam hiện nay?

Vân đài loại ngữ

Quế Đường thi tập

Âm chất văn chú

Thánh mô hiền phạm lục

Câu 16: Trong lĩnh vực bảo tồn di sản văn học dân tộc, đóng góp nổi bật của Lê Quý Đôn được thể hiện thông qua tác phẩm nào dưới đây?

Phủ biên tạp lục

Toàn Việt thi lục

Kiến văn tiểu lục

Bắc sứ thông lục

Câu 17: Không chỉ là nhà bác học, nhà giáo dục, Lê Quý Đôn còn được đề cương ghi nhận là người góp phần nâng cao vị thế Đại Việt trên trường quốc tế với vai trò:

Nhà kiến trúc

Nhà quân sự

Nhà kinh tế

Nhà truyền bá văn hóa và nhà ngoại giao

Câu 18: Một trong những biểu hiện rõ nét của tinh thần giao lưu và tiếp biến văn hóa ở Lê Quý Đôn được thể hiện thông qua tác phẩm:

Bắc sứ thông lục

Đại Việt thông sử

Quần thư khảo biện

Toàn Việt thi lục

Câu 19: Theo đánh giá của sử gia Phan Huy Chú, tài năng văn chương ứng đáp của Lê Quý Đôn đã khiến:

Sĩ phu Trung Hoa và sứ thần Triều Tiên phải tôn trọng

Các nước phương Tây ngưỡng mộ

Các thương nhân nước ngoài kính trọng

Các tướng lĩnh phương Bắc nể phục

Câu 20: Theo đề cương, Khu tưởng niệm Lê Quý Đôn đã được:

Xếp hạng bảo vật quốc gia

Xếp hạng di tích quốc gia và được đầu tư tôn tạo

Xếp hạng di tích cấp tỉnh

Công nhận Di sản thế giới

Trên đây là thông tin về "Đáp án TUẦN 3 Cuộc thi tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp Danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn chi tiết ra sao?".

Đáp án TUẦN 3 Cuộc thi tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp Danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn chi tiết ra sao? (Hình từ Internet)

Nghiên cứu, sưu tầm, tư liệu hóa di sản văn hóa phi vật thể được quy định như thế nào?

Theo Điều 16 Luật Di sản văn hóa 2024 quy định nghiên cứu, sưu tầm, tư liệu hóa di sản văn hóa phi vật thể như sau:

(1). Nghiên cứu, sưu tầm, tư liệu hóa di sản văn hóa phi vật thể là hoạt động tìm hiểu, nhận diện đặc điểm, giá trị và chức năng của di sản văn hóa phi vật thể và ghi, thu lại hiện trạng di sản văn hóa phi vật thể để lưu giữ.

(2). Người Việt Nam định cư ở nước ngoài, tổ chức, cá nhân nước ngoài tiến hành nghiên cứu, sưu tầm, tư liệu hóa di sản văn hóa phi vật thể ở Việt Nam phải có sự đồng ý bằng văn bản của Bộ trưởng Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch đối với di sản văn hóa phi vật thể phân bố trên địa bàn từ 02 tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương trở lên; của cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tham mưu, giúp thực hiện quản lý nhà nước về văn hóa (sau đây gọi là cơ quan chuyên môn về văn hóa cấp tỉnh) đối với di sản văn hóa phi vật thể thuộc 01 tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương.

(3). Các tổ chức, cộng đồng và cá nhân phối hợp với cơ quan chuyên môn về văn hóa cấp tỉnh thực hiện nghiên cứu, sưu tầm, tư liệu hóa di sản văn hóa phi vật thể.

(4). Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có trách nhiệm chỉ đạo nghiên cứu, sưu tầm, tư liệu hóa di sản văn hóa phi vật thể đã được ghi danh trên địa bàn để củng cố giá trị và cập nhật vào cơ sở dữ liệu quốc gia về di sản văn hóa.

(5). Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch quy định chi tiết (2), (3).

Quy định về xã hội hóa trong bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa ra sao?

Theo Điều 87 Luật Di sản văn hóa 2024 quy định về xã hội hóa trong bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa như sau:

(1). Khuyến khích và tạo điều kiện cho tổ chức, cá nhân tham gia các hoạt động bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa.

(2). Nguồn lực xã hội hóa được sử dụng cho các hoạt động sau:

- Nghiên cứu, sưu tầm, kiểm kê, tư liệu hóa, lập hồ sơ khoa học để công nhận, xếp hạng, ghi danh di sản văn hóa;

- Nghiên cứu, ứng dụng khoa học, công nghệ trong các hoạt động bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa;

- Xây dựng cơ sở dữ liệu về di sản văn hóa;

- Tuyên truyền, quảng bá di sản văn hóa trong nước và nước ngoài;

- Tổ chức phục hồi, thực hành, truyền dạy, giới thiệu, quảng bá, trình diễn, liên hoan về di sản văn hóa phi vật thể;

- Bảo quản, tu bổ, phục hồi và phát huy giá trị di tích;

- Thăm dò, khai quật khảo cổ;

- Nghiên cứu, sưu tầm, bảo quản, số hóa, lưu giữ, phục chế và phát huy giá trị di sản tư liệu;

- Nghiên cứu, sưu tầm, giám định, kiểm kê, bảo quản, phục chế, trưng bày, giáo dục, truyền thông của bảo tàng;

- Hoạt động khác theo quy định của pháp luật.

(3). Tổ chức, cá nhân tham gia các hoạt động bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa quy định tại (2) được hưởng các ưu đãi về thuế, ưu đãi vay vốn theo quy định của pháp luật.