Cơ quan nào phân công luật sư hướng dẫn tập sự hành nghề luật sư?
Căn cứ tại Điều 14 Luật Luật sư 2006 được sửa đổi bởi khoản 5 Điều 1 Luật Luật sư sửa đổi 2012 quy định:
Tập sự hành nghề luật sư
1. Người có Giấy chứng nhận tốt nghiệp đào tạo nghề luật sư và người quy định tại khoản 2 Điều 16 của Luật này được tập sự hành nghề tại tổ chức hành
;
- Bảo đảm an toàn thực phẩm;
- Bảo đảm sức khỏe;
- Chế độ khi bị tai nạn lao động hàng hải, bệnh nghề nghiệp;
- Được đào tạo, huấn luyện;
- Và một số quyền khác theo quy định của pháp luật và Điều ước quốc tế liên quan mà Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên.
được quy định theo Quyết định 996/QĐ-BGTVT năm 2023 như sau:
Mẫu giấy đề nghị cấp Giấy công nhận Giấy chứng nhận khả năng chuyên môn: TẢI VỀ
Có bao nhiêu loại chứng chỉ chuyên môn của thuyền viên tàu biển Việt Nam?
Căn cứ theo Điều 18 Thông tư 20/2023/TT-BGTVT quy định về tiêu chuẩn chuyên môn, chứng chỉ chuyên môn, đào tạo, huấn luyện thuyền
trọn đời.
Tại Việt Nam hiện nay đã có các trung tâm đào tạo chứng chỉ giảng dạy tiếng anh quốc tế TESOL với nội dung học cũng như thời lượng học tập khác nhau. Như vậy, sẽ có sự khác nhau trong việc phân bổ lịch trình dạy và các chương trình học cụ thể. Nhìn chung một khóa học TESOL tại Việt Nam thường giảng dạy các nội dung sau:
- Kỹ thuật dạy phát
kiện làm việc công bằng, an toàn, vệ sinh lao động; yêu cầu người sử dụng lao động có trách nhiệm bảo đảm điều kiện làm việc an toàn, vệ sinh lao động trong quá trình lao động, tại nơi làm việc;
b) Được cung cấp thông tin đầy đủ về các yếu tố nguy hiểm, yếu tố có hại tại nơi làm việc và những biện pháp phòng, chống; được đào tạo, huấn luyện về an
xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển công chức:
- Có một quốc tịch là quốc tịch Việt Nam;
- Đủ 18 tuổi trở lên;
- Có phiếu đăng ký dự tuyển vào vị trí việc làm cần tuyển (theo mẫu đính kèm);
- Có lý lịch rõ ràng;
- Có văn bằng, chứng chỉ phù hợp;
- Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; chấp hành đúng chủ trương của Đảng, chính
thuật và thể hiện khả năng sáng tạo thông qua âm nhạc, hội họa, diễn xuất hoặc các lĩnh vực nghệ thuật khác.
Giáo viên hoặc huấn luyện viên: Với lòng nhân hậu và khả năng thấu hiểu người khác, họ thích hợp để truyền đạt kiến thức và kỹ năng cho người khác.
Nhà hoạch định sự kiện: Sự chu đáo, quan tâm đến chi tiết và khả năng làm việc với nhiều người
sáng tạo giữa các cơ quan, đơn vị trong và ngoài Bộ.
Trong ngày này, các hoạt động chào mừng được tổ chức rộng rãi khắp cả nước, từ việc treo băng rôn, khẩu hiệu, đến tổ chức trưng bày và giới thiệu các ấn phẩm khoa học, công nghệ. Các buổi gặp mặt giữa lãnh đạo Bộ với các chuyên gia, nhà khoa học cũng được diễn ra, nhằm giao lưu và nâng cao nhận
độ đào tạo trung cấp (bậc 1) không thấp hơn mức tiền lương thấp nhất của lao động qua đào tạo trong khu vực doanh nghiệp.
- Mở rộng quan hệ tiền lương làm căn cứ để xác định mức tiền lương cụ thể trong hệ thống bảng lương, từng bước tiệm cận với quan hệ tiền lương của khu vực doanh nghiệp phù hợp với nguồn lực của Nhà nước.
- Hoàn thiện chế độ
nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển viên chức:
– Có quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam;
– Từ đủ 18 tuổi trở lên, có phiếu đăng ký dự tuyển và lý lịch rõ ràng;
– Đủ sức khỏe để thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ;
– Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt;
– Có văn bằng chuyên môn phù hợp với vị trí việc làm cần
dị;
c) Có tinh thần đoàn kết, xây dựng cơ quan, tổ chức, đơn vị trong sạch, vững mạnh;
d) Không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để trục lợi.
3. Tác phong, lề lối làm việc
a) Có trách nhiệm với công việc; năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, linh hoạt trong thực hiện nhiệm vụ;
b) Phương pháp làm việc khoa học
, thời hạn trả lương, phụ cấp lương và các khoản bổ sung khác;
e) Chế độ nâng bậc, nâng lương;
g) Thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi;
h) Trang bị bảo hộ lao động cho người lao động;
i) Bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế và bảo hiểm thất nghiệp;
k) Đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề.
...
Theo đó địa điểm làm việc là nội dung chủ
cấp, gia hạn chứng chỉ hành nghề kiến trúc. Thành phần Hội đồng gồm đại diện cơ quan chuyên môn về kiến trúc thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, tổ chức xã hội - nghề nghiệp về hành nghề kiến trúc hoặc cơ sở nghiên cứu, cơ sở đào tạo về kiến trúc, chuyên gia về kiến trúc.
3. Hội đồng và thành viên Hội đồng xét cấp, gia hạn chứng chỉ hành nghề kiến trúc
tuyển;
– Có Quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam;
– Tuổi đời dự tuyển từ đủ 18 tuổi trở lên;
– Có lý lịch rõ ràng;
– Đang là công chức, viên chức công tác tại các cơ quan, đơn vị ngoài Học viện (đối với các trường hợp theo hình thức tiếp nhận);
– Trình độ đào tạo:
+ Có văn bằng, chứng chỉ phù hợp với vị trí việc làm dự tuyển;
+ Đối với ứng
hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng theo quy định tại Quy chế này.
Căn cứ khoản 1, khoản 2 Điều này và đặc thù của đơn vị, tập thể lãnh đạo đơn vị thống nhất với cấp ủy cùng cấp về việc kết hợp tổ chức cuộc họp đánh giá, xếp loại trong đơn vị mình, bảo đảm nghiêm túc, hiệu quả, tránh hình thức, lãng phí.
Như vậy, thời điểm đánh giá, xếp loại
; bảo đảm đúng thẩm quyền quản lý, đánh giá công chức, viên chức.
2. Việc đánh giá, xếp loại chất lượng phải căn cứ vào chức trách, nhiệm vụ được giao và kết quả thực hiện nhiệm vụ, thể hiện thông qua công việc, sản phẩm cụ thể; đối với công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý phải gắn với kết quả thực hiện nhiệm vụ của đơn vị được giao quản lý, phụ
hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa;
b) Có lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị;
c) Có tinh thần đoàn kết, xây dựng cơ quan, tổ chức, đơn vị trong sạch, vững mạnh;
d) Không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để trục lợi.
3. Tác phong, lề lối làm việc
a) Có trách
việc công bằng, an toàn, vệ sinh lao động; yêu cầu người sử dụng lao động có trách nhiệm bảo đảm điều kiện làm việc an toàn, vệ sinh lao động trong quá trình lao động, tại nơi làm việc;
b) Được cung cấp thông tin đầy đủ về các yếu tố nguy hiểm, yếu tố có hại tại nơi làm việc và những biện pháp phòng, chống; được đào tạo, huấn luyện về an toàn, vệ
cán bộ, công chức, viên chức.
2. Việc đánh giá, xếp loại chất lượng phải căn cứ vào chức trách, nhiệm vụ được giao và kết quả thực hiện nhiệm vụ, thể hiện thông qua công việc, sản phẩm cụ thể; đối với cán bộ, công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý phải gắn với kết quả thực hiện nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao quản lý, phụ trách.
3
dị;
c) Có tinh thần đoàn kết, xây dựng cơ quan, tổ chức, đơn vị trong sạch, vững mạnh;
d) Không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để trục lợi.
3. Tác phong, lề lối làm việc
a) Có trách nhiệm với công việc; năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, linh hoạt trong thực hiện nhiệm vụ;
b) Phương pháp làm việc khoa học