Trách nhiệm cải tiến chất lượng của cơ sở giáo dục đại học được quy định ra sao?

Trách nhiệm cải tiến chất lượng của cơ sở giáo dục đại học được quy định ra sao?

Căn cứ khoản 6 Điều 20 Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT quy định về trách nhiệm cải tiến chất lượng của cơ sở giáo dục đại học được quy định như sau:

- Cơ sở giáo dục đại học có trách nhiệm duy trì, nâng cao chất lượng đối với các tiêu chí đạt và thực hiện cải tiến chất lượng liên tục đối với các tiêu chí không đạt.

Ngay sau khi được công nhận đạt hoặc đạt có điều kiện, cơ sở giáo dục đại học phải ban hành kế hoạch cải tiến chất lượng cụ thể đối với các tiêu chí không đạt; trường hợp được công nhận đạt có điều kiện, cơ sở giáo dục đại học có trách nhiệm triển khai khắc phục các tiêu chí không đạt và bảo đảm đáp ứng đầy đủ yêu cầu của tiêu chí trong thời gian không quá hai mươi bốn (24) tháng kể từ ngày được công nhận, làm căn cứ để được xem xét công nhận đạt;

- Cơ sở giáo dục đại học cần báo cáo tiến độ cải tiến chất lượng định kỳ hằng năm đối với các tiêu chí không đạt đến tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định và cung cấp minh chứng về các biện pháp cải tiến đã thực hiện.

Xem thêm

Thông tin tuyển sinh năm 2026 Trường Đại học Đông Á như thế nào?

Thông tin tuyển sinh năm 2026 Phân hiệu Trường Đại học GTVT tại TP HCM như thế nào?

Trách nhiệm cải tiến chất lượng của cơ sở giáo dục đại học được quy định ra sao? (Hình từ Internet)

Phương thức làm việc của hội đồng kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục đại học như thế nào?

Căn cứ khoản 4 Điều 37 Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT quy định về phương thức làm việc của hội đồng kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục đại học như sau:

- Hội đồng làm việc theo nguyên tắc tập thể, biểu quyết theo đa số để quyết định những vấn đề thuộc nhiệm vụ của hội đồng. Trường hợp cần thiết, tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục có thể mời thêm chuyên gia về lĩnh vực bảo đảm, kiểm định chất lượng giáo dục tham dự phiên họp của hội đồng; trong trường hợp này, thành viên được mời dự họp được tham gia các ý kiến trao đổi thảo luận về chuyên môn nhưng không được tham gia biểu quyết;

- Hội đồng họp (trực tiếp hoặc trực tuyến) toàn thể các thành viên ít nhất mỗi năm một lần để thảo luận về các vấn đề chuyên môn bao gồm các xu hướng về bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục; đưa ra các khuyến nghị chính sách, cải tiến chất lượng đối với tổ chức kiểm định, cơ quan quản lý nhà nước (nếu có); họp thẩm định kết quả đánh giá chất lượng giáo dục theo triệu tập của chủ tịch hội đồng; mỗi buổi họp không thẩm định quá hồ sơ của 03 đoàn đánh giá ngoài;

- Ít nhất 10 ngày làm việc trước ngày họp, các thành viên trong hội đồng và thành viên được mời (nếu có) nhận được hồ sơ thẩm định để nghiên cứu trước;

- Ít nhất 05 ngày làm việc trước ngày họp, mỗi thành viên trong hội đồng gửi văn bản nhận xét về hồ sơ thẩm định cho chủ tịch hội đồng (mẫu biểu 13);

- Ít nhất 02 ngày làm việc trước ngày họp, thư ký hội đồng gửi dự thảo nghị quyết thẩm định đánh giá kết quả cơ sở giáo dục đại học cho các thành viên trong hội đồng để nghiên cứu trước khi trao đổi, thảo luận tại cuộc họp;

- Hội đồng căn cứ vào hồ sơ thẩm định, xem xét, biểu quyết về việc công nhận, không công nhận kết quả đánh giá ngoài cơ sở giáo dục đại học hoặc thay đổi kết quả đánh giá ngoài với những tiêu chí, tiêu chuẩn có kết quả đánh giá chưa bảo đảm theo yêu cầu của các tiêu chí, tiêu chuẩn;

- Nghị quyết của hội đồng (mẫu biểu 14) chỉ có giá trị khi được ít nhất 2/3 số thành viên của hội đồng nhất trí thông qua theo hình thức bỏ phiếu kín; biên bản họp hội đồng được toàn thể thành viên hội đồng có mặt thông qua và có chữ ký xác nhận của chủ tịch và thư ký hội đồng;

Cơ sở giáo dục đại học lưu trữ báo cáo tự đánh giá và các hồ sơ liên quan nào?

Căn cứ khoản 1 Điều 27 Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT quy định về lưu trữ và sử dụng báo cáo tự đánh giá như sau:

Điều 27. Lưu trữ và sử dụng báo cáo tự đánh giá

1. Cơ sở giáo dục đại học lưu trữ báo cáo tự đánh giá và các hồ sơ liên quan, bao gồm:

a) Quyết định thành lập hội đồng tự đánh giá;

b) Kế hoạch tự đánh giá;

c) Báo cáo tự đánh giá đã được phê duyệt;

d) Các minh chứng;

đ) Các văn bản, tài liệu liên quan.

[...]

Như vậy, cơ sở giáo dục đại học lưu trữ báo cáo tự đánh giá và các hồ sơ liên quan như sau:

- Quyết định thành lập hội đồng tự đánh giá;

- Kế hoạch tự đánh giá;

- Báo cáo tự đánh giá đã được phê duyệt;

- Các minh chứng;

- Các văn bản, tài liệu liên quan.

Lưu ý: Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 15/5/2026.