sử dụng thẻ nhà báo được ghi trên thẻ. Trong trường hợp đặc biệt, việc gia hạn thời hạn sử dụng thẻ nhà báo do Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông quyết định.
Hết kỳ hạn của thẻ nhà báo, Bộ Thông tin và Truyền thông xét cấp đổi thẻ nhà báo theo kỳ hạn mới.
3. Người đã được cấp thẻ nhà báo khi chuyển sang làm việc tại cơ quan, đơn vị công
Chào anh chị, cho em hỏi em vừa nhận được lệnh đi nghĩa vụ quân sự, vậy trong trường hợp em đã hoàn thành xong nghĩa vụ quân sự thì em có được công ty cũ nhận lại làm việc hay không?
Xin chào ban biên tập, bà nội tôi đã lớn tuổi, nay thuộc diện hưởng các chế độ của người cao tuổi, vừa rồi trong thôn có thông báo về đóng góp tiền cho quỹ phòng chống thiên tai và mọi người đều tham gia, vậy cho tôi hỏi bà nội tôi có bắt buộc thực hiện đóng góp không? Xin được giải đáp.
Thẩm quyền cử công chức, viên chức Bộ Tư pháp đi đào tạo, bồi dưỡng thuộc về ai? Hình thức và nội dung đào tạo, bồi dưỡng đối với công chức, viên chức Bộ Tư pháp là gì? Nguyên tắc đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức Bộ tư pháp như thế nào?
, điều ước quốc tế mà Việt Nam là thành viên thuộc phạm vi quản lý nhà nước về giáo dục của bộ;
Tham gia các tổ chức quốc tế theo phân công của Chính phủ; ký kết và tổ chức thực hiện thỏa thuận quốc tế nhân danh bộ theo quy định của pháp luật; Trình Chính phủ ban hành quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục;
Quản lý, hướng
phép hoạt động, đình chỉ hoạt động, giải thể tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục;
Quyết định công nhận, thu hồi quyết định công nhận tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục nước ngoài hoạt động tại Việt Nam; quy định việc giám sát, đánh giá tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục; Quản lý hoạt động kiểm định chương trình đào tạo và kiểm định cơ sở
Điều kiện và tiêu chuẩn cử công chức, viên chức Bộ Tư pháp đi đào tạo, bồi dưỡng là gì? Cơ sở xét chọn, cử đi đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức Bộ Tư pháp được quy định như thế nào? Quản lý công chức, viên chức Bộ Tư pháp đi đào tạo, bồi dưỡng được thực hiện như thế nào?
Nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về quản lý tài chính, tài sản và đầu tư công? Nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hoạt động khoa học và công nghệ, bảo vệ môi trường? Nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về thi đua, khen thưởng ngành Giáo dục?
Kinh phí đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức Bộ Tư pháp như thế nào? Hồ sơ, thủ tục thanh toán kinh phí đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức Bộ Tư pháp gồm gì? Trách nhiệm của công chức, viên chức được cử đi đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức Bộ Tư pháp ra sao?
bảo tồn loài - sinh cảnh; khu bảo vệ cảnh quan bao gồm rừng bảo tồn di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, rừng bảo vệ môi trường đô thị, khu công nghiệp, khu chế xuất, khu kinh tế, khu công nghệ cao; rừng giống quốc gia; vườn thực vật quốc gia;
b) Tổ chức khoa học và công nghệ, đào tạo, giáo dục nghề nghiệp về lâm nghiệp đối với rừng
phạm nguy hiểm.
3. Phạm tội trong trường hợp vật phạm pháp trị giá 500.000.000 đồng trở lên, thì bị phạt tiền từ 1.000.000.000 đồng đến 3.000.000.000 đồng hoặc phạt tù từ 05 năm đến 10 năm.
4. Người phạm tội còn có thể bị phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 50.000.000 đồng, cấm đảm nhiệm chức vụ, cấm hành nghề hoặc làm công việc nhất định từ 01 năm đến
Chào anh chị, cho tôi hỏi tôi và đồng nghiệp được phân công đi công tác tại Phú Quốc. Trong chuyến công tác, đồng nghiệp tôi thường xuyên dùng ngôn ngữ gợi tình ở nơi công tác. Cho tôi hỏi nếu đồng nghiệp có hành vi như vậy thì có được xem là có hành vi quấy rối tình dục tại nơi làm việc hay không?
; điều tra lại các vụ tai nạn lao động và phối hợp với ngành y tế điều tra bệnh nghề nghiệp theo đề nghị của cơ quan bảo hiểm xã hội.
đ) Hướng dẫn thực hiện các biện pháp phòng ngừa, chia sẻ rủi ro về tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp trên địa bàn; tổ chức thu thập, lưu trữ thông tin về tình hình tai nạn lao động; công bố, đánh giá về tình hình tai
nước và thế giới; có năng lực nghiên cứu, tổng kết, đánh giá trong công tác kiểm soát, kiểm toán Ngân hàng Nhà nước;
g) Có kỹ năng soạn thảo, thuyết trình, bảo vệ xây dựng và triển khai dự án, đề án, chương trình liên quan lĩnh vực quản lý của Ngân hàng Nhà nước, công tác kiểm soát, kiểm toán của Ngân hàng Nhà nước;
h) Có kỹ năng sử dụng công nghệ
Trong xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021-2025, đa dạng hóa các hình thức thông tin, truyền thông như thế nào?
Căn cứ khoản 2 Điều 29 Thông tư 05/2022/TT-BNNPTNT quy định đa dạng hóa các hình thức thông tin, truyền thông như sau:
+) Phối hợp với các cơ quan, đơn vị chức năng đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số, chuyển đổi
được phương pháp nghiên cứu và đề xuất cải tiến nghiệp vụ quản lý hoạt động ngành Ngân hàng;
+) Phân tích, tổng hợp đánh giá được các mặt hoạt động nghiệp vụ ở một đơn vị hoặc một lĩnh vực quản lý của Ngân hàng Nhà nước;
+) Tổ chức thực hiện được các yêu cầu của hoạt động kiểm soát, kiểm toán một cách độc lập;
+) Có năng lực làm việc độc lập hoặc
nước; có khả năng tham gia nghiên cứu phục vụ quản lý và xử lý thông tin quản lý;
+) Có khả năng độc lập tổ chức công việc hoặc phối hợp với các tổ chức, cá nhân có liên quan để thực hiện nhiệm vụ được giao; có kỹ năng soạn thảo văn bản và thuyết trình các vấn đề được giao tham mưu, đề xuất;
+) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử
cước công dân, hộ chiếu, hộ khẩu, giấy chứng nhận nghề, bằng cấp, chứng chỉ và các giấy tờ chứng nhận khác.
9. Các loại thiết bị thông tin liên lạc cá nhân, phương tiện ghi âm, ghi hình.
10. Các loại sách, báo, ấn phẩm bằng tiếng nước ngoài, tôn giáo, tín ngưỡng chưa qua kiểm duyệt; tranh, ảnh, phim, băng đĩa có nội dung mê tín dị đoan, phản
Khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông môn địa lí về môn địa lí về sử dụng bản đồ- Trái Đất trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp? Kiến thức môn địa lí về địa lí tự nhiên đại cương trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông có nội dung và yêu cầu là gì? Nội dung và yêu cầu kiến thức môn địa lí về sinh thái học và môi trường trong