Đề Đại sứ Văn hóa đọc Bắc Ninh 2026 chi tiết thế nào?

Nguyễn Thị Kim Linh 1,032 lượt xem
15:40 | 13/04/2026
Đề Đại sứ Văn hóa đọc Bắc Ninh 2026 chi tiết thế nào? Giáo dục cấp nào trong cơ sở giáo dục phổ thông công lập là giáo dục bắt buộc?
Nội dung chính
  1. Đề Đại sứ Văn hóa đọc Bắc Ninh 2026 chi tiết thế nào?
  2. Giáo dục cấp nào trong cơ sở giáo dục phổ thông công lập là giáo dục bắt buộc?
  3. Người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông công lập có trách nhiệm và quyền hạn gì?

Đề Đại sứ Văn hóa đọc Bắc Ninh 2026 chi tiết thế nào?

Theo Thể lệ Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Bắc Ninh năm 2026 ban hành kèm theo Kế hoạch 54/KH-SVHTTDL-SGDĐT của SVHTTDL - SGDĐT tỉnh Bắc Ninh Tải về, Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Bắc Ninh năm 2026 được tổ chức dành cho học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh.

Thí sinh tham gia Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc Bắc Ninh 2026 phải trả lời đầy đủ 02 câu hỏi được đặt ra trong Đề thi.

Dưới đây là Đề Đại sứ Văn hóa đọc Bắc Ninh 2026:

[1] Đề Đại sứ Văn hóa đọc 2026 dành cho học sinh cấp Tiểu học và Trung học cơ sở

Câu 1: Trong các tác phẩm đã đọc, nhân vật nào đã truyền cảm hứng, hướng em tới lối sống tích cực, có trách nhiệm với xã hội, khơi dậy khát vọng cống hiến và phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc.

Câu 2: Em hãy đề xuất sáng kiến, giải pháp (khuyến khích ứng dụng công nghệ, mạng xã hội) nhằm phát triển văn hóa đọc và lan tỏa tri thức trong cộng đồng. (Nêu được mục tiêu, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết quả đạt được. Khuyến khích những sáng kiến đã được áp dụng trong thực tiễn và có minh chứng).

[2] Đề Đại sứ Văn hóa đọc 2026 dành cho học sinh cấp Trung học phổ thông và học sinh, sinh viên Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên, các Trường Cao đằng, Đại học trên địa bàn tỉnh

Câu 1: Trong các tác phẩm đã đọc, tác phẩm nào đã truyền cảm hứng, nâng cao nhận thức hướng anh (chị) tới lối sống tích cực, có trách nhiệm với xã hội, ca ngợi tình yêu quê hương, đất nước, tinh thần đại đoàn kết dân tộc; khơi dậy khát vọng xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc.

Câu 2: Anh (chị) hãy đề xuất sáng kiến, giải pháp ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội nhằm đổi mới phương thức đọc và lan tỏa tri thức trong cộng đồng (nêu được mục tiêu, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết quả đạt được. Khuyến khích những sáng kiến đã được áp dụng trong thực tiễn và có minh chứng).

Đề Đại sứ Văn hóa đọc Bắc Ninh 2026 chi tiết thế nào?

Đề Đại sứ Văn hóa đọc Bắc Ninh 2026 chi tiết thế nào? (Hình từ Internet)

Giáo dục cấp nào trong cơ sở giáo dục phổ thông công lập là giáo dục bắt buộc?

Căn cứ theo khoản 2 Điều 4 Nghị định 24/2021/NĐ-CP quy định như sau:

Điều 4. Yêu cầu quản lý trong cơ sở giáo dục
Việc quản lý trong cơ sở giáo dục phải bảo đảm các yêu cầu sau:
1. Thực hiện dân chủ, công bằng, công khai, minh bạch về chất lượng giáo dục và điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục, phù hợp với loại hình nhà trường và quy định của pháp luật về trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục.
2. Thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, giáo dục bắt buộc đối với giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học cơ sở và phân luồng học sinh sau trung học cơ sở theo quy định của pháp luật về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.

Như vậy, giáo dục tiểu học trong cơ sở giáo dục phổ thông công lập là giáo dục bắt buộc.

Người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông công lập có trách nhiệm và quyền hạn gì?

Căn cứ theo Điều 9 Nghị định 24/2021/NĐ-CP, người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông công lập có trách nhiệm và quyền hạn sau:

- Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, người lao động tham gia xây dựng kế hoạch tuyển sinh, kế hoạch giáo dục của nhà trường, kế hoạch quản lý tài chính, tài sản, tổ chức bộ máy và nhân sự của cơ sở giáo dục; trình Hội đồng trường phê duyệt các kế hoạch trước khi tổ chức thực hiện.

- Tổ chức thực hiện kế hoạch tuyển sinh, kế hoạch giáo dục của nhà trường, kế hoạch quản lý tài chính, tài sản, tổ chức bộ máy và nhân sự của cơ sở giáo dục; quản lý, sử dụng các nguồn lực xã hội hóa, bảo đảm đúng mục đích, công bằng, công khai, minh bạch.

- Tổ chức đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục theo quy định; tổ chức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, người lao động tham gia đánh giá chất lượng giáo dục và kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục.

- Công khai mục tiêu chất lượng giáo dục, điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục, kết quả tuyển sinh, kết quả giáo dục, kết quả đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật.

- Thực hiện trách nhiệm và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật về thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp công lập.

Nguyễn Thị Kim Linh
Nguyễn Thị Kim Linh Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Hỏi đáp pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất