Đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông là gì?
Theo Điều 2 Thông tư 08/2026/TT-BGDĐT quy định:
Điều 2. Giải thích từ ngữ
Trong văn bản này, một số từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. "Đánh giá diện rộng” là quá trình khảo sát, đo lường và phân tích kết quả học tập học sinh và các yếu tố liên quan đến kết quả học tập của học sinh. “Chương trình đánh giá diện rộng” là hoạt động đánh giá diện rộng được thực hiện định kỳ, theo mẫu và gắn với mục tiêu, phạm vi, đối tượng cụ thể.
2. “Đánh giá diện rộng cấp quốc gia” là đánh giá diện rộng trên quy mô toàn quốc bao gồm:
a) Đánh giá diện rộng quốc gia do Việt Nam chủ trì tổ chức;
b) Đánh giá diện rộng quốc tế do Việt Nam tổ chức thực hiện theo thỏa thuận ký kết giữa Bộ GDĐT Việt Nam với Tổ chức quốc tế.
Như vậy, đánh giá diện rộng cấp quốc gia” là đánh giá diện rộng trên quy mô toàn quốc bao gồm:
- Đánh giá diện rộng quốc gia do Việt Nam chủ trì tổ chức;
- Đánh giá diện rộng quốc tế do Việt Nam tổ chức thực hiện theo thỏa thuận ký kết giữa Bộ GDĐT Việt Nam với Tổ chức quốc tế.
Công cụ và hình thức đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông từ 15/4/2026 là gì? (Hình từ Internet)
Công cụ và hình thức đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông từ 15/4/2026 là gì?
Theo Điều 8 Thông tư 08/2026/TT-BGDĐT quy định:
Điều 8. Công cụ và hình thức đánh giá
1. Công cụ khảo sát bao gồm: Các bài khảo sát để đánh giá kết quả học tập học sinh thông qua hệ thống câu hỏi được xây dựng bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành; các bộ phiếu hỏi để thu thập thông tin của các bên liên quan nhằm khảo sát, đánh giá về các nhân tố tác động đến việc dạy và học.
2. Hình thức đánh giá: Thực hiện khảo sát trên máy vi tính, trên giấy hoặc kết hợp trên giấy và trên máy vi tính.
Như vậy, công cụ và hình thức đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông như sau:
- Công cụ khảo sát bao gồm: Các bài khảo sát để đánh giá kết quả học tập học sinh thông qua hệ thống câu hỏi được xây dựng bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành; các bộ phiếu hỏi để thu thập thông tin của các bên liên quan nhằm khảo sát, đánh giá về các nhân tố tác động đến việc dạy và học.
- Hình thức đánh giá: Thực hiện khảo sát trên máy vi tính, trên giấy hoặc kết hợp trên giấy và trên máy vi tính.
Trên đây là thông tin về Công cụ và hình thức đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông từ 15/4/2026 là gì?
Trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông ra sao?
Theo Điều 11 Thông tư 08/2026/TT-BGDĐT quy định:
Điều 11. Trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo
1. Phân công và chỉ đạo tổ chức triển khai các chương trình đánh giá diện rộng cấp quốc gia.
2. Chủ trì ký kết hợp tác quốc tế các chương trình đánh giá diện rộng quốc tế.
3. Xây dựng và duy trì cơ sở dữ liệu, phân tích kết quả đánh giá diện rộng cấp quốc gia; tập huấn bồi dưỡng đội ngũ chuyên gia, nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục về đánh giá diện rộng; lưu trữ và quản lý hồ sơ các chương trình đánh giá diện rộng.
4. Thực hiện khen thưởng, kỷ luật đối với công chức, viên chức, giáo viên, học sinh trong phạm vi quyền hạn theo quy định.
Như vậy, trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông như sau:
- Phân công và chỉ đạo tổ chức triển khai các chương trình đánh giá diện rộng cấp quốc gia.
- Chủ trì ký kết hợp tác quốc tế các chương trình đánh giá diện rộng quốc tế.
- Xây dựng và duy trì cơ sở dữ liệu, phân tích kết quả đánh giá diện rộng cấp quốc gia; tập huấn bồi dưỡng đội ngũ chuyên gia, nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục về đánh giá diện rộng; lưu trữ và quản lý hồ sơ các chương trình đánh giá diện rộng.
- Thực hiện khen thưởng, kỷ luật đối với công chức, viên chức, giáo viên, học sinh trong phạm vi quyền hạn theo quy định.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
