Tuyển tập mẫu bìa bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 sáng tạo?

Tuyển tập mẫu bìa bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 sáng tạo?

Cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 là cuộc thi dành cho học sinh phổ thông và sinh viên trên toàn quốc.

Thí sinh làm bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 là sản phẩm của cá nhân, không làm bài dự thi theo nhóm.

Ngôn ngữ trình bày bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 bằng tiếng Việt và có thể sử dụng một trong hai hình thức:

- Viết (đánh máy, viết tay): Độ dài Bài dự thi viết không quá 5.000 từ (15 trang đánh máy).

- Dựng Video: Thời lượng tối thiểu là 5 phút, tối đa là 10 phút; có thể sử dụng các hiệu ứng, kỹ xảo và đảm bảo về chất lượng hình ảnh, âm thanh; dung lượng tối đa là 2GB, có độ phân giải tối thiểu là 480px, khung hình tối thiểu 854 x480 trở lên; được lưu bằng định dạng phổ biến .mp4, .avi, .mpeg, .mkv, .klv... và phù hợp với việc đăng tải trên YouTube.

Hạn chót nộp bài viết Đại sứ văn hóa đọc 2025 là hết tháng 6 năm 2025.

Tải tuyển tập mẫu bìa bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 sáng tạo:

Lưu ý: Tuyển tập mẫu bìa bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 sáng tạo chỉ mang tính chất tham khảo. Mẫu bìa bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 sáng tạo sẽ làm cho bài dự thi trở nên nổi bật và thu hút sự chú ý của Ban Giám khảo.

Xem chi tiết tại Công văn 758/BVHTTDL-TV năm 2025 Tải về về Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc 2025 Tải về.

Tuyển tập mẫu bìa bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 sáng tạo? (Hình từ Internet)

Học sinh tiểu học được xét khen thưởng danh hiệu học sinh tiêu biểu cuối năm học phải đáp ứng điều kiện gì?

Căn cứ theo khoản 1 Điều 13 Quy định Đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:

Điều 13. Khen thưởng

1. Hiệu trưởng tặng giấy khen cho học sinh:

a) Khen thưởng cuối năm học:

- Khen thưởng danh hiệu Học sinh Xuất sắc cho những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục đạt mức Hoàn thành xuất sắc;

- Khen thưởng danh hiệu Học sinh Tiêu biểu hoàn thành tốt trong học tập và rèn luyện cho những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt, đồng thời có thành tích xuất sắc về ít nhất một môn học hoặc có tiến bộ rõ rệt ít nhất một phẩm chất, năng lực; được tập thể lớp công nhận.

b) Khen thưởng đột xuất: học sinh có thành tích đột xuất trong năm học.

2. Học sinh có thành tích đặc biệt được nhà trường xem xét, đề nghị cấp trên khen thưởng.

3. Cán bộ quản lý và giáo viên có thể gửi thư khen cho những học sinh có thành tích, cố gắng trong quá trình học tập, rèn luyện phẩm chất, năng lực hoặc có những việc làm tốt.

Như vậy, học sinh tiểu học được xét khen thưởng danh hiệu học sinh tiêu biểu hoàn thành tốt trong học tập và rèn luyện cuối năm học phải đáp ứng đồng thời các điều kiện dưới đây:

- Có đánh giá kết quả giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt.

- Có thành tích xuất sắc về ít nhất một môn học hoặc có tiến bộ rõ rệt ít nhất một phẩm chất, năng lực.

- Được tập thể lớp công nhận.

Có bao nhiêu hình thức kỷ luật học sinh tiểu học?

Căn cứ theo khoản 3 Điều 38 Điều lệ Trường Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:

Điều 38. Khen thưởng và kỷ luật

1. Thực hiện khen thưởng và kỉ luật học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2. Học sinh có thành tích xuất sắc, học sinh tiêu biểu hoàn thành tốt các nhiệm vụ trong học tập, rèn luyện và các phong trào thi đua, có nhiều đóng góp cho tập thể được các bạn trong lớp bình chọn hoặc có thành tích đột xuất khác thì được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng theo các hình thức: tuyên dương trước lớp hoặc trước toàn trường, tặng giấy khen hoặc thư khen.

3. Học sinh có khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện và các phong trào thi đua, tuỳ theo mức độ vi phạm có thể thực hiện các biện pháp kỉ luật sau: nhắc nhở, hỗ trợ giúp đỡ trực tiếp để học sinh tiến bộ hơn; thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm. Giáo viên không được phê bình học sinh trước cả lớp, trước toàn trường hoặc trong cuộc họp chung với cha mẹ học sinh.

Như vậy, học sinh nếu có khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện và các phong trào thi đua thì sẽ tùy theo mức độ vi phạm có thể thực hiện các biện pháp kỷ luật dưới đây:

- Nhắc nhở, hỗ trợ giúp đỡ trực tiếp để học sinh tiến bộ hơn.

- Thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm.