Mẫu bài viết Đại sứ văn hóa đọc 2025: Viết tiếp lời cho một tác phẩm mà em đã đọc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách?

Nguyễn Thị Kim Linh 169 lượt xem
09:45 | 15/04/2025
Mẫu bài viết Đại sứ văn hóa đọc 2025: Viết tiếp lời cho một tác phẩm mà em đã đọc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách?
Nội dung chính
  1. Mẫu bài viết Đại sứ văn hóa đọc 2025: Viết tiếp lời cho một tác phẩm mà em đã đọc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách?
  2. Hiện nay trường trung học cơ sở được tổ chức theo loại hình nào?
  3. Việc đặt tên trường trung học cơ sở phải đáp ứng yêu cầu gì?

Mẫu bài viết Đại sứ văn hóa đọc 2025: Viết tiếp lời cho một tác phẩm mà em đã đọc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách?

Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2025 được tổ chức dành cho học sinh, sinh viên trên phạm vi cả nước Việt Nam.

Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc 2025 chia thành 02 nhóm đối tượng:

- Nhóm học sinh tiểu học và trung học cơ sở.

- Nhóm học sinh trung học phổ thông và sinh viên.

Dưới đây là mẫu bài viết Đại sứ văn hóa đọc 2025: Viết tiếp lời cho một tác phẩm mà em đã đọc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách.

Gợi ý viết tiếp câu chuyện về cô bé bán diêm, tưởng tượng những ngày sau đó cô bé thức dậy và sống một cuộc đời hạnh phúc bên bà nội. Cô bé được ăn những món ăn ngon, được mặc những bộ quần áo ấm áp và được ngủ trong một chiếc giường êm ái.

Tải file mẫu viết bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 viết tiếp lời cho câu chuyện Cô bé bán diêm hay, ngắn gọn:

Tải về

Lưu ý: Mẫu viết bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025: Viết tiếp lời cho một tác phẩm mà em đã đọc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách chỉ mang tính chất tham khảo, các bạn học sinh có thể chọn một tác phẩm khác mà bạn yêu thích và viết tiếp theo cách riêng của mình.

Xem chi tiết tại Công văn 758/BVHTTDL-TV năm 2025 Tải về về việc hướng dẫn tổ chức Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2025 Tải về.

https://cdn.thuvienphapluat.vn/uploads/Hoidapphapluat/2025/NTKL/13042025/dai-su-van-hoa-doc-min.jpg

Mẫu bài viết Đại sứ văn hóa đọc 2025: Viết tiếp lời cho một tác phẩm mà em đã đọc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách? (Hình từ Internet)

Hiện nay trường trung học cơ sở được tổ chức theo loại hình nào?

Căn cứ theo khoản 1 Điều 4 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:

Điều 4. Loại hình và hệ thống trường trung học
1. Trường trung học được tổ chức theo hai loại hình: công lập và tư thục.
a) Trường trung học công lập do cơ quan nhà nước có thẩm quyền quyết định thành lập và trực tiếp quản lý. Nguồn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và kinh phí cho chi thường xuyên của trường trung học công lập chủ yếu do ngân sách nhà nước bảo đảm.
b) Trường trung học tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động, được thành lập theo quy định của pháp luật. Nguồn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và kinh phí hoạt động của trường trung học tư thục là nguồn ngoài ngân sách nhà nước.
2. Trường trung học có một cấp học:
a) Trường trung học cơ sở.
b) Trường trung học phổ thông.
3. Trường phổ thông có nhiều cấp học:
a) Trường tiểu học và trung học cơ sở.
b) Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông.
c) Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông.
[...]

Như vậy, hiện nay trường trung học cơ sở được tổ chức theo hai loại hình là: công lập và tư thục.

- Trường trung học cơ sở công lập do cơ quan nhà nước có thẩm quyền quyết định thành lập và trực tiếp quản lý.

Nguồn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và kinh phí cho chi thường xuyên của trường trung học công lập chủ yếu do ngân sách nhà nước bảo đảm.

- Trường trung học cơ sở tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động, được thành lập theo quy định của pháp luật.

Nguồn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và kinh phí hoạt động của trường trung học tư thục là nguồn ngoài ngân sách nhà nước.

Việc đặt tên trường trung học cơ sở phải đáp ứng yêu cầu gì?

Căn cứ theo khoản 1 Điều 5 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT, việc đặt tên trường theo cấu trúc sau:

Tên trường trung học cơ sở = Trường trung học cơ sở + tên riêng của trường.

Ngoài ra, việc đặt tên riêng của trường phải bảo đảm rõ ràng, minh bạch, không gây hiểu sai về tổ chức và hoạt động của nhà trường; phù hợp với truyền thống lịch sử, văn hóa, đạo đức, thuần phong mỹ tục của dân tộc.

Nguyễn Thị Kim Linh
Nguyễn Thị Kim Linh Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Hỏi đáp pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất