Gợi ý lời nhận xét học bạ lớp 3 theo Thông tư 27 cuối học kì 1 năm học 2024 - 2025?

Môn

Nhận xét

Môn Tiếng Việt

- Em có năng khiếu viết văn, bài văn có chứa nhiều hình ảnh hay.

- Em sáng tạo trong các hoạt động học, đặt câu văn nhiều hình ảnh.

- Em đọc lưu loát, có kĩ năng nghe viết tốt.

- Em đọc to, rõ ràng, viết câu văn ngắn gọn, dễ hiểu.

- Em đọc rõ ràng, viết chính xác, trả lời tốt các câu hỏi của bài.

- Em đọc to, rõ ràng, viết đúng chính tả, diễn đạt câu văn gãy gọn, dễ hiểu.

- Em viết chữ đều và đẹp, hiểu nội dung bài nhanh.

- Em nắm vững vốn từ, đặt câu đúng và viết văn lưu loát.

- Em biết tìm từ và đặt câu đúng, biết sử dụng vốn từ phong phú để viết thành câu, đoạn văn ngắn.

- Em trình bày bài viết sạch sẽ, kĩ năng nói và viết tốt.

- Em đọc lưu loát, tìm hiểu bài tốt, chữ viết rõ ràng.

- Em đọc bài to, rõ ràng, chữ viết sạch sẽ, câu văn gãy gọn.

- Em đọc bài to, rõ ràng, lưu loát, viết câu văn đủ ý, rõ nghĩa.

- Em đọc to, rõ ràng, viết đúng chính tả, diễn đạt câu văn gãy gọn, dễ hiểu.

- Em trình bày bài đẹp, hiểu nội dung bài nhanh, hoàn thành tốt các bài tập.

- Em nắm vững vốn từ, viết câu văn lưu loát, rõ nghĩa.

- Em biết sử dụng vốn từ phong phú để viết thành câu, đoạn văn ngắn.

- Em có kĩ năng đọc tốt, đặt câu đúng yêu cầu, đáp lời phù hợp tình huống.

- Em đọc bài to, rõ ràng, quan sát tốt, biết viết đoạn văn miêu tả đồ vật.

- Em có kỹ năng đọc tốt, biết nói lời chào, lời cảm ơn phù hợp tình huống.

Môn Toán

- Em có tư duy lập luận toán học tốt.

- Em ứng dụng tốt kiến thức đã học vào thực tế.

- Em nắm vững kiến thức toán học.

- Em thực hiện nhiệm vụ học tập tốt.

- Em thực hiện tốt các phép tính cộng, trừ.

- Em giải quyết tốt các vấn đề trong bài toán thực tế.

- Em tiếp thu bài tốt, nắm vững kiến thức toán học.

- Em biết ứng dụng kiến thức toán học vào cuộc sống.

- Em vận dụng sơ đồ tách gộp để tính nhanh rất tốt.

- Em giải quyết tốt các vấn đề thực tiễn liên quan đến thời gian.

- Em nắm vững kiến thức cơ bản trong giải toán.

- Em thực hiện các phép tính chính xác.

- Em tiếp thu bài tốt, biết cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.

- Em nắm vững kiến thức, biết xem ngày, giờ, tháng theo yêu cầu.

- Em biết thu thập, phân loại, kiểm đếm và vận dụng tốt vào thực hành.

- Em có kỹ năng tính toán tốt, thực hiện nhanh các phép tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.

- Em làm tốt các bài toán giải về nhiều hơn, ít hơn và vận dụng tốt vào thực hành.

- Em biết xem ngày, giờ, tháng và giải tốt các bài toán về nhiều hơn, ít hơn.

- Em biết thu thập, phân loại, kiểm đếm và giải tốt các bài toán về nhiều hơn, ít hơn.

- Em biết xem ngày, giờ, tháng và cộng, trừ tốt các phép tính có nhớ trong phạm vi 100.

- Em có kỹ năng tính toán tốt, xem đúng giờ, ngày, tháng theo yêu cầu.

- Em biết giải toán về nhiều hơn, ít hơn và thực hiện tốt các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100.

Môn Hoạt động trải nghiệm

- Em tiếp thu bài tốt, biết những việc làm thể hiện sự thân thiện với bạn bè.

- Em nắm vững kiến thức, biết tìm đến sự hỗ trợ khi hoà giải với bạn.

- Em hiểu bài tốt, biết chia sẻ với những người gặp hoàn cảnh khó khăn.

- Em biết những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô.

- Em biết những việc làm thể hiện sự thân thiện với bạn bè.

- Em hiểu bài tốt, biết tìm đến sự hỗ trợ khi hoà giải với bạn.

- Em nắm vững kiến thức, biết chia sẻ với những người gặp hoàn cảnh khó khăn.

- Em nắm vững kiến thức, biết những việc làm thể hiện sự thân thiện với bạn bè.

- Em biết chia sẻ với những người gặp hoàn cảnh khó khăn.

- Em biết tìm đến sự hỗ trợ khi hoà giải với bạn.

- Em tiếp thu bài tốt, biết tìm đến sự hỗ trợ khi hoà giải với bạn.

- Em tiếp thu bài tốt, biết chia sẻ với những người gặp hoàn cảnh khó khăn.

- Em hiểu bài tốt, biết những việc làm thể hiện sự thân thiện với bạn bè.

- Em biết giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn.

- Em hoàn thành tốt nội dung môn học.

- Em có kỹ năng giao tiếp khá tốt.

- Em biết nói lời hay ý đẹp.

- Em chưa biết xử lý tình huống.

- Em mạnh dạn hơn trong giao tiếp với bạn bè nhé.

- Em tích cực hơn trong các hoạt động của trường, của lớp nhé.

Môn Tự nhiên và xã hội

- Em kể tên được các loại đường giao thông và biết thực hiện quy định khi đi trên một số phương tiện giao thông.

- Em kể tên được các loại đường giao thông và biết tham gia giao thông an toàn.

- Em kể tên được các loại đường giao thông và phân biệt được một số biển báo giao thông.

- Em tiếp thu bài tốt, nêu được sự cần thiết phải lựa chọn hàng hóa phù hợp với giá cả và chất lượng.

- Em tiếp thu bài tốt, kể được tên một số hàng hóa cần thiết cho cuộc sống hằng ngày.

- Em tiếp thu bài tốt, biết bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật.

- Em nắm vững kiến thức, nêu được môi trường sống của thực vật và động vật.

- Em tiếp thu bài tốt, nêu được môi trường sống của động vật và thực vật.

- Em nắm vững kiến thức, kể tên được các loại đường giao thông.

- Em tiếp thu bài tốt, phân biệt được một số biển báo giao thông.

- Em tiếp thu bài tốt, nêu được tên và nơi sống của một số thực vật xung quanh.

- Em hiểu bài, biết phân biệt thực vật, động vật theo môi trường sống.

- Em nắm vững kiến thức, biết bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật.

- Em nắm vững kiến thức, biết thực hiện quy định khi đi trên một số phương tiện giao thông.

- Em tiếp thu bài tốt, có ý thức bảo vệ môi trường sống của động vật và thực vật.

- Em có tiến bộ trong các hoạt động cá nhân.

- Em kể được tên các loại đường và phương tiện giao thông.

- Em nhớ được ý nghĩa của các biển báo giao thông.

- Em biết thực hiện đúng các quy định khi tham gia giao thông.

- Em tích cực tham gia các hoạt động sắm vai.

- Em có nhiều hiểu biết về cây cối.

- Em kể được tên các loài cây sống dưới nước.

- Em kể được tên nhiều loài cây sống trên cạn.

- Em nêu được tên các loài vật sống dưới nước.

- Em biết thương yêu loài vật.

- Em biết chăm sóc và bảo vệ cây cối.

- Em có vốn hiểu biết phong phú về các con vật.

- Em biết bảo vệ môi trường, thiên nhiên.

- Em tích cực tham gia các hoạt động về bảo vệ cây cối.

- Em có ý thức giữ vệ sinh, bảo vệ môi trường sống xung quanh.

- Em biết nhắc nhở các bạn cùng tham gia bảo vệ môi trường.

- Em tôn trọng luật giao thông.

- Em tích cực tham gia các hoạt động về bảo vệ môi trường.

- Em biết thương yêu, chăm sóc loài vật.

- Em có kiến thức phong phú về cây cối.

- Em mạnh dạn trình bày ý kiến trước lớp.

- Em có khả năng hợp tác nhóm tốt.

- Em biết hỗ trợ các bạn khi làm việc nhóm.

- Em tích cực khi làm việc nhóm.

- Em cần tích cực hơn khi làm việc nhóm.

- Em nhớ chú ý lắng nghe khi bạn phát biểu.

- Em cần tự tin hơn khi phát biểu.

Môn Đạo đức

- Em biết nhận lỗi và sửa lỗi, biết nhắc nhở bạn tự giác nhận và sửa lỗi.

- Em tiếp thu bài tốt, biết quan tâm giúp đỡ bạn.

- Em yêu quý bạn bè, biết quan tâm giúp đỡ bạn.

- Em kính trọng thầy cô giáo, yêu quý bạn bè.

- Em biết chia sẻ yêu thương và quan tâm giúp đỡ bạn bè.

- Em biết chia sẻ yêu thương và kiềm chế cảm xúc tiêu cực.

- Em hiểu rõ cảm xúc bản thân và biết kiềm chế cảm xúc tiêu cực.

- Em biết quý trọng thầy cô giáo và quan tâm giúp đỡ bạn.

- Em hiểu bài tốt, biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè.

- Em tiếp thu bài tốt, biết kính trọng thầy cô giáo, yêu quý bạn bè.

- Em hiểu bài, biết chia sẻ yêu thương và kiềm chế cảm xúc tiêu cực.

- Em biết quan tâm bạn bè và kiềm chế cảm xúc tiêu cực.

- Em hiểu bài tốt, biết yêu quý bạn bè và quan tâm giúp đỡ bạn.

- Em hiểu rõ cảm xúc bản thân và biết yêu quý bạn bè.

- Em nắm vững kiến thức, biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè.

- Em yêu quý bạn bè và biết chia sẻ yêu thương.

- Em tiếp thu tốt các kiến thức đạo đức.

- Em biết tự đánh giá những việc làm ở trường.

- Em nêu được những việc tự giác làm ở nhà.

- Em biết kể lại những việc em đã tự giác làm ở trường

- Em biết kể lại những việc em đã tự giác làm ở nhà.

- Em biết kể lại những việc em đã tự giác làm ở nơi công cộng.

- Em biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè, tự giác trong sinh hoạt.

- Em biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè, tự giác trong học tập.

- Em biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè, tự giác trong sinh hoạt và học tập.

- Em biết thể hiện thái độ với những hành vi đạo đức của bạn khi ở trường.

- Em tích cực phát biểu xây dựng bài.

Môn Mĩ thuật

- Em nhận biết tốt màu thứ cấp trong tranh.

- Em nhận biết tốt màu đậm, màu nhạt trong tranh.

- Em biết kết hợp tốt các màu cơ bản để tạo ra màu thứ cấp trong thực hành.

- Em biết vận dụng tốt kiến thức về màu sắc và yếu tố đậm nhạt để vẽ tranh.

- Em cảm nhận tốt được vẻ đẹp của màu sắc trong tranh dân gian.

- Em nêu được ý tưởng sáng tạo từ tranh dân gian tốt.

- Em thực hiện tốt thao tác và công đoạn để làm sản phẩm.

- Em biết cách sáng tạo tranh dân gian tốt.

- Em hoàn thành tốt bài màu sắc trong tranh dân gian.

- Em hoàn thành tốt bài sáng tạo cùng tranh dân gian.

- Em hoàn thành tốt chủ đề tranh dân gian.

- Em nhận biết tốt đặc điểm, hình dáng của các con vật.

- Em nhận biết tốt sự liên kết hình và khối của các con vật.

- Em vận dụng tốt chấm, nét, mảng để tạo hình con vật.

- Em hoàn thành tốt bài tạo hình con vật thân quen.

- Em cảm nhận tốt và biết cách chia sẻ về tạo hình của con vật.

- Em hoàn thành tốt bài tạo hình con vật thân quen.

- Em xác định tốt chủ đề và nêu được ý tưởng cho bài làm.

- Em thực hiện tốt các bước tạo hình con vật từ vật liệu thân thiện.

- Em nắm bắt tốt cách tạo hình con vật thân quen.

- Em hoàn thành tốt chủ đề những con vật ngộ nghĩnh.