Tra cứu "Chương trình Tiếng Việt"

Thông tư 28/2018/TT-BGDĐT về Chương trình tiếng Việt cho người Việt Nam ở nước ngoài do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

- Hạnh phúc --------------- Số: 28/2018/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 26 tháng 11 năm 2018 THÔNG TƯ BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT CHO NGƯỜI VIỆT NAM Ở NƯỚC NGOÀI Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25

Thông tư 04/2020/TT-BGDĐT hướng dẫn Nghị định 86/2018/NĐ-CP quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

triển ngôn ngữ tiếng Việt, chương trình Tiếng Việt, chương trình Việt Nam học, cụ thể như sau: 1. Đối với trẻ em của cơ sở giáo dục mầm non: Học tập nội dung giáo dục phát triển ngôn ngữ tiếng Việt. a) Mục tiêu: Giúp trẻ hình thành vốn từ vựng và có khả năng sử dụng tiếng Việt phù hợp với lứa tuổi; có khả năng lắng nghe, nói, sử dụng

Kế hoạch 4285/KH-SGDĐT năm 2022 về tổ chức Hội thi Quốc tế Pháp ngữ do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

TP.HCM: Liên hệ và hỗ trợ tổ chức thi đấu môn Cờ vua. Dẫn chương trình tiếng Việt lễ khai mạc, văn nghệ lễ bế mạc trao giải. Chịu trách nhiệm thông báo, vận động lực lượng tham gia thi đấu nội dung trên 22 tuổi và các công tác chuẩn bị hậu cần. 4. Tổ chức Đại học Pháp ngữ (AUF): Hỗ trợ kinh phí tổ chức. Thông báo, vận

Quyết định 14/QĐ-TTg năm 2017 phê duyệt Đề án “Nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Việt cho người Việt Nam ở nước ngoài” do Thủ tướng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

lớp, cho mượn địa điểm tổ chức dạy tiếng Việt. 2. Xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu dạy học tiếng Việt cho người Việt Nam ở nước ngoài a) Tổ chức xây dựng Chương trình tiếng Việt theo Khung năng lực tiếng Việt 6 bậc (từ bậc 1 đến bậc 6). b) Tổ chức biên soạn tài liệu dạy học tiếng Việt, thực hiện chủ trương từ một chương

Quyết định 755/QĐ-BVHTTDL năm 2022 phê duyệt Đề án tổ chức Triển lãm văn hóa, nghệ thuật ASEAN chào mừng 55 năm ngày thành lập ASEAN do Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

triển lãm. - Chi phí tổ chức Lễ khai mạc, lễ tân đón tiếp, công tác an ninh, chương trình nghệ thuật, tiệc khai mạc, dẫn chương trình tiếng Việt và tiếng Anh, thuyết minh triển lãm, sân khấu, âm thanh ánh sáng, truyền thông và và các chi phí liên quan khác. - Chi phí vận chuyển ảnh và vật trưng bày triển lãm đến tỉnh Quảng Nam và ngược

Quyết định 1531/QĐ-UBND năm 2010 phê duyệt Đề án Hợp tác đào tạo giữa tỉnh Điện Biên với 3 tỉnh Bắc Lào giai đoạn 2010-2015

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

lượng: 75 học sinh/năm (mỗi tỉnh 25 học sinh); Số học sinh hoàn thành chương trình tiếng Việt cơ bản được phân ngành đào tạo vào các trường cao đẳng trong tỉnh theo nhu cầu của các tỉnh Bắc Lào và khả năng đáp ứng của các trường cao đẳng (trung bình mỗi trường 25 học sinh/năm). 1.2. Đào tạo trình độ trung cấp lý luận chính trị cho cán bộ

Kế hoạch 165/KH-UBND năm 2022 thực hiện giai đoạn 2 Đề án “Tăng cường chuẩn bị tiếng việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến 2025” trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của trẻ do tỉnh Lạng Sơn ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

chống tái mù chữ cho người lớn và Đề án xây dựng xã hội học tập. - Tiếp thu chọn lọc các kinh nghiệm tổ chức, phương pháp bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng DTTS và tăng cường tiếng Việt như: lựa chọn tài liệu, học liệu; chương trình tiếng Việt và tiếp tục tổ chức cho đội ngũ nhà giáo vùng DTTS được học tập kinh nghiệm một số tỉnh có điều kiện

Kế hoạch 197/KH-UBND năm 2022 thực hiện giai đoạn 2 Đề án “Tăng cường chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ em mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến 2025” trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của trẻ trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

dựng xã hội học tập. - Tiếp thu chọn lọc các kinh nghiệm tổ chức, phương pháp bồi dưỡng GV, dạy tiếng DTTS và tăng cường tiếng Việt (lựa chọn các tài liệu, chương trình tiếng Việt, học tập kinh nghiệm một số tỉnh bạn có điều kiện tương đồng). 2. Lộ trình thực hiện 2.1. Giai đoạn 2022 - 2023 - Lựa chọn tài liệu tăng cường

Thông tư 34/2014/TT-BGDĐT hướng dẫn thi hành Nghị định 73/2012/NĐ-CP về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

nước ngoài 1. Đối với giáo dục tiểu học Học sinh là công dân Việt Nam học tập tại trường tiểu học hoặc cấp tiểu học của trường phổ thông có nhiều cấp học có vốn đầu tư nước ngoài phải học chương trình tiếng Việt và chương trình Việt Nam học, cụ thể như sau: a) Đối với chương trình tiếng Việt - Mục tiêu: Giúp học sinh hình

Kế hoạch 81/KH-UBND năm 2016 thực hiện Đề án “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến 2025” do tỉnh Lạng Sơn ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

nghiệm tổ chức, phương pháp bồi dưỡng GV, dạy tiếng DTTS và tăng cường tiếng Việt (lựa chọn các tài liệu, chương trình tiếng Việt, học tập kinh nghiệm một số tỉnh bạn có điều kiện tương đồng). 2. Lộ trình thực hiện 2.1. Giai đoạn 2016 – 2020 - Nghiên cứu xác định yêu cầu, khung chương trình, biên soạn, lựa chọn và triển khai sử dụng

Chỉ thị 06/CT-UBND năm 2013 thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 do tỉnh Kon Tum ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trình Tiếng Việt lớp 1 theo tài liệu Công nghệ giáo dục ở các mức độ khác nhau phù hợp với điều kiện của từng huyện, thành phố. Mở rộng, đẩy mạnh và nâng cao chất lượng việc dạy học 2 buổi/ngày đối với tất cả các cấp học, bậc học; thực hiện có hiệu quả Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học (SEQAP) theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào

Kế hoạch 163/KH-UBND năm 2022 về giai đoạn II thực hiện Đề án “Tăng cường chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ em mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến 2025” trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của trẻ do tỉnh An Giang ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

chương trình tiếng Việt, học tập kinh nghiệm một số tỉnh bạn có điều kiện tương đồng). IV. KINH PHÍ THỰC HIỆN 1. Nhu cầu về kinh phí a) Ước tính hiện trạng CSVC, học sinh, giáo viên mầm non, tiểu học vùng DTTS (phụ lục 01). b) Tổng dự trù kinh phí thực hiện giai đoạn II Đề án “Tăng cường chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ em mầm non

Quyết định 1395/QĐ-BKHĐT năm 2023 công bố thủ tục hành chính sửa đổi, bổ sung trong lĩnh vực đầu tư bằng vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) và viện trợ không hoàn lại không thuộc hỗ trợ phát triển chính thức thuộc phạm vi chức năng quản lý của Bộ Kế hoạch và Đầu tư

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

12 năm 2021 của Chính phủ) I. NHỮNG THÔNG TIN CHỦ YẾU 1. Tên chương trình (tiếng Việt và tiếng Anh). 2. Cơ quan chủ quản, đơn vị đề xuất và chủ chương trình (dự kiến): Tên, địa chỉ và các thông tin liên quan khác. 3. Nhà tài trợ và đồng tài trợ nước ngoài (nếu có) dự kiến hỗ trợ thực hiện chương trình. II. NỘI DUNG CHỦ

Quyết định 44/2016/QĐ-UBND Quy định về điều kiện, trình tự tiếp nhận, đào tạo và quản lý lưu học sinh Lào tại tỉnh Thừa Thiên Huế

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

định. d) Xây dựng chương trình, kế hoạch, đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy chương trình tiếng Việt và chuyên ngành liên quan cho lưu học sinh theo quy định; đ) Phối hợp với các cơ sở đào tạo trên địa bàn tổ chức bàn giao tiếp nhận lưu học sinh vào học chuyên ngành; e) Thừa ủy quyền của Ủy ban Nhân dân

Quyết định 2326/QĐ-UBND năm 2022 phê duyệt Đề án hoạt động Phát thanh của Đài Phát thanh - Truyền hình tỉnh Hà Giang

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

thiệt hại do lũ quét và sạt lở đất gây ra, giúp nhân dân sớm ổn định cuộc sống. Bên cạnh đó công tuyên truyền phòng chống dịch bệnh trên người và gia súc, gia cầm cũng được Đài quan tâm dành thời lượng lớn trong các chương trình, tạo sự đồng thuận của cấp ủy, chính quyền và nhân dân. Cùng với các chương trình tiếng Việt, các chương trình phát

Kế hoạch 635/KH-UBND năm 2021 thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021-2025, năm 2022 do tỉnh Bắc Kạn ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

sách, pháp luật của Nhà nước, thông tin thiết yếu thuộc các lĩnh vực của đời sống xã hội phát trên hệ thống truyền thanh cấp huyện và đài truyền thanh cơ sở. - Số lượng: 10 chương trình, gồm: 05 chương trình Tiếng Việt và 05 chương trình Tiếng Tày. d) Vốn và nguồn vốn: Tổng nhu cầu vốn thực hiện Tiểu dự án 1: 4.427 triệu đồng từ vốn sự

Thông báo 766/TB-HĐTĐ năm 2021 về kết luận của Hội đồng thẩm định đối với kết quả pháp điển đề mục Giáo dục do Hội đồng thẩm định Bộ Tư pháp ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Quyết định 76/2008/QĐ-BGDĐT về Chương trình tiếng Jrai cấp tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

bài nói chung đã học trong chương trình tiếng Việt. Đặc biệt về ngữ âm, những âm, vần giống tiếng Việt được học trước, các âm vần khác tiếng Việt được học sau. Các kiến thức về tiền âm tiết được học lồng ghép trong phần học âm vần. Các kiến thức về phương thức phụ tố (tiền tố, trung tố), phương thức láy, phương thức ghép được học trong

Quyết định 1204/QĐ-UBND năm 2016 phê duyệt Kế hoạch Đào tạo cán bộ có trình độ cao học, đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp cho các tỉnh Bắc Lào năm học 2016-2017 do Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tại Trường Cao đẳng Sơn La; Sở Giáo dục và Đào tạo tham mưu UBND tỉnh ban hành Quyết định phê duyệt danh sách lưu học sinh Lào (diện được hỗ trợ ngân sách tỉnh) đã hoàn thành chương trình Tiếng Việt vào học tại các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp. IV. TRÌNH ĐỘ VÀ THỜI GIAN ĐÀO TẠO 1. Thời gian đào tạo 1.1. Học

Quyết định 2653/QĐ-BGDĐT năm 2014 về Kế hoạch hành động triển khai Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

khích, thu hút chuyên gia nước ngoài, người Việt Nam ở nước ngoài tham gia nghiên cứu, giảng dạy tại Việt nam và cử chuyên gia, giảng viên của Việt nam ra nước ngoài giảng dạy, nghiên cứu khoa học. e) Xây dựng và ban hành chương trình tiếng Việt cho người Việt Nam ở nước ngoài và cho người nước ngoài học tại Việt Nam. III. TỔ CHỨC THỰC